二年级三班家长会班主任发言稿文档格式.docx
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感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。
抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一天天地长大,一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。
所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。
今天我就这次家长会的议题主要有以下几个方面:
一、介绍班级情况和汇报本次期中考试成绩,二、了解孩子的在校表现,孩子的不良行为习惯及矫正,三、给家长的几点建议。
一、下面我先介绍一下我班的基本情况及汇报期中考试情况
我们班有学生53人,男生30人,女生23人,今年这学期转走两名学生,转入六名学生。
无论是从学习上还是从纪律、卫生上,许多孩子都有明显的进步,例如:
学习也认真了,大部分同学作业完成得也又快又好,而且家庭作业也能按时交了,特别是现在早晨到校后,大部分同学能够自觉地学习,不在教室里疯狂打闹了,这是一个不小的进步,说明孩子们知道自己主动学习了。
这次期中考试数学平均分是87.03分,90分以上31人,80到90分之间的有11人,80分以下10人。
当你们看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是我们所感到困惑的,随着年级的增长,孩子的两极分化越来越明显,尤其是我们班,当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因?
你为孩子在学习上付出了多少?
当然,现在的社会并不是一味地看重分数,更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。
二、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。
心理学家说:
“播下一个行动,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种性格;
播下一种性格,收获一种命运。
”就是说习惯是可以决定一个人的命运。
教育家也说过:
“教育就是培养习惯”。
习惯的好坏会影响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生。
小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培养的关键时期,很多孩子学习成绩不稳定,主要是没有养成良好的习惯。
对于90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。
在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中,性格又占据着十分重要的位置。
好习惯使人不由自主地去学习、工作,坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。
所以,对于处在习惯形成阶段的小学生来说,培养他们的良好行为习惯至关重要。
我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面:
1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。
2、自制力太差,表现为上课搞小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话。
3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整且。
4、孩子动作慢。
5、家庭作业不按时完成,等到第二天上学后再匆忙赶写;
不交作业,理由是忘了写或丢到家里
6、过于自我,不爱帮助同学。
三、
针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导。
1、检查孩子每天的家庭作业,一定让孩子养成良好的学习习惯。
前一段时间,我也呼吁过家长检查作业并签字,但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多,只是签一下字而已并没有认真检查,孩子的作业仍然有错误出现。
所以今天我给各位家长再次建议:
孩子做完作业后一定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。
虽然我们平时的作业很少,但关键是我们不能养成孩子的这种坏习惯。
对于在作业中发现的问题,可以写在作业本后,也可以第二天和我交流都行。
我们只要永远是一条心,为了孩子着想,我相信,孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。
2、孩子动作慢,首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。
有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还容易出错,还有的家长看孩子慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。
从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。
3、孩子作业不能自觉按时完成,可能是孩子依赖性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子索性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。
这种情况,说明咱们要改变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要直接告诉答案,要巧妙地启发引导,注意培养孩子的自主学习习惯。
可以多鼓励孩子,培养孩子做作业的信心,循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。
4、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。
对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。
5、培养孩子的劳动观念,我们的孩子都是父母心中的宝贝,都很心疼孩子,我也是做家长的,这个我非常理解大家的做法,但心疼归心疼,平时应注意多让孩子参加家务劳动。
你们很多家长也看到了,孩子现在连扫地都不会,所以请家长朋友们不要什么事情都为孩子一手包办。
逐渐让孩子学会生活自理。
6、要让孩子学会爱。
父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。
父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。
父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。
比如上学时走到门口说一声再见,放学回到家说一声爸爸或妈妈我回来了,到哪儿去要主动跟父母说一声经过允许才可以去,晚上洗脚帮忙拿一下拖鞋和擦脚毛巾等,其实不要小看孩子,他们其实能做很多的事情。
7、身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动,运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。
要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。
同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。
8、安全意识不强,自我保护能力较差。
我和夏老师每节课下课的第一句话就是叮嘱学生不要在操场上和教室里疯狂打闹。
上厕所要排好队,不拥挤,防止撞伤或摔伤,有的同学就喜欢在课间互相追逐打闹,你推我拽,一不小心,不是碰着别人,就是被别人碰着,非常容易发生意外,(举例子)针对这些情况,我们会在安全教育课里,告诉他们什么游戏可以做,什么活动不能做,可是活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是,一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,玩电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。
关于学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。
9、列举了这么多不好的现象,是不是说我们的孩子一无是处呢,并不是这样的。
比如我们班的薛凌薇、钱泓旭、张子康、徐隆轩、戴思斯、曹才和、何妍颖等,他们是喜欢动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起。
熊洁、姜印鑫冉、盛佳怡、薛梅姿、马海珍、江艺灵、赵若男、贾梓夏、方婷婷、崔梦洁、张语嫣、汪思雨、苏佳佳、阮奕飞、陈欣怡、柴思佳等同学,在他们的作业本上总能看到工整的字迹,令人赏心悦目。
有的同学与上学期相比有较大的进步,比如贾子阳、、吴歆雨、柯贤威、周佑康、吴申松、赵伟沁、黄思雨、张骏豪、何妍颖、杨永行、吕韦翔等同学的学习成绩有了很大的进步。
侯继轩、孟浪、黄蕾等同学也养成了较好的学习习惯。
陈敬栋、陈浩然、程光煊、李小龙、乔琳琳、吕晓楠、谢榃等学生在运动、劳动纪律上都表现不错。
看到孩子们各方面的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与家长的关心、支持密不可分的。
当然我所说的只是他们学习中的一方面,孩子们的优点有很多,有的非常有礼貌、有的非常热爱劳动,有的有很强的集体荣誉感,在此就不一一列举。
现在二(3)班的同学都形成了一种团结、积极向上的风气,不难看出我们的孩子对学习的积极性。
希望家长们继续配合我的工作,让我们班在今后能有更大的进步。
10、还有就是家长们最关心的几个问题一是座位问题,我这学期采用的是每天一小调,一周一大调,(具体讲解换座位的顺序),二是关于贫困学生建档的问题,我给家长们解释一下,这只是一个建档,并没有说学校有补助或是发钱之类的,建档之后可能就是上高年级如果寄宿的话,可能在补助贫困生生活费上有点儿作用,这个应当是每学期都有新增加的,所以如果还有谁有需要的,请在下学期需要建档的时候让你的孩子在班主任那里领取申请表。
四、给家长的几点建议
我们总是对孩子要求这要求那,我们是不是起到了榜样的作用,都说父母是孩子最好的老师,父母的一言一行都会影响到我们的孩子,所以在这里给家长朋友们提几点建议:
一是按时接送孩子上放学,做一个守时的家长,二是多抽出一点儿时间陪伴孩子,真正走进孩子们的世界,
不要让孩子觉得你这个家长是可有可无的,三是每天帮助孩子和孩子一起整理孩子的书包,准备好学习用品。
教育孩子养成好的检查的习惯,以免第二天到校不是忘记带书了就是忘记带笔了。
四是请家长在上放学接送孩子的时候,不要抽烟、喝酒,不要把车停在学校门口的禁停区,步行的家长一定要遵守交通规则靠右行走。
五是教育孩子养成良好的卫生习惯,勤剪指甲、勤洗手、勤换衣服,不乱丢果皮纸屑,垃圾要入篓。
六是请家长和老师一起共同把孩子的安全抓好,确保后来的学习时间。
七是冬季是感冒的多发期,应注意孩子的防寒保暖,预防感冒。
如果孩子患上了感冒,要及时上医院治疗,不要害怕耽误学习影响治疗,有一个好身体,才能保证学得好。
八是教育学生不要玩火。
一是不得带火柴或打火机等火种;
二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火。
冬季还要注意烤火取暖安全、防滑、防冻等。
(结束总结)为了孩子能够全面发展、健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话询问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。
我们愿意从一点一滴做起,请和我们一样:
无限相信孩子的潜力;
永远不要对孩子失望;
决不吝啬父母的表扬和鼓励;
教给孩子一生有用的东西。
有这样一句话我想让各位家长记住“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。
”
由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:
1、以高远的目标激励孩子。
2、以严格的要求约束孩子。
3、以实际的行动支持孩子。
4、以平常的心态关爱孩子。
各位家长朋友,孩子的教育工作是琐碎的,繁重的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!
谢谢大家!
希望各位家长多提宝贵意见!
五、下面请语文老师针对语文教学与期中考试情况与大家进行交流。
六、选举家长委员
为了更好地促进家校配合,将在我们班通过选举产生家长委员会,以利于更好地和学校、和老师沟通交流,请大家进行自我推荐和选举,其中主任1名,委员4名。
茅坪小学二三班
2016年11月22日