小学五年级上学期主题班会Word格式.docx
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挡在我的路上,
就开一次绿灯吧……让!
并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”
可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!
退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮!
请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下!
歌舞《歌声与微笑》
社会的文明需要大家的参与,文明的氛围要靠大家共同来营造。
我们中队的队员不仅自己行动起来,还留心观察身边的人和事,设计绘制了一幅幅色彩鲜艳,形象生动的公民道德宣传画,创编了许多小故事、歌舞、小品,在学校、社区、公园进行宣传。
(两个同学上台介绍展板上的照片和宣传画)
从身边的事做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。
我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。
你们想听他们的故事吗?
(队员一从座位上跑上讲台:
让我先来介绍我们小队的一些学生吧!
在本学期还有很多队员也取得了较大进步,还涌现出很多好人好事,下面我就宣布文明章的获得者有:
(略)请辅导员老师给这些同学颁发奖章。
在校园里,我们是文明的学生;
在家庭中,我们是文明的孩子;
甲乙:
在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模小公民。
就让我们高唱《今天是红领巾,明天是好公民》来结束今天的班会吧
珍爱生命
一、活动目的:
通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
二、教学过程:
(一)、导入
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。
谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,她永远地离开了我们。
那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!
出示主题:
、健康成长
(二)、明理导行
1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。
像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料
2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。
(1)生讨论、介绍
(2)小结、过渡:
我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。
因此,我们必须注意交通安全。
现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
3、安全过马路
(1)认识红绿灯
板书:
红灯停,绿灯行,黄灯等一等
(2)讨论:
没有红绿灯的马路或公路怎么过?
板书:
先往左看,再往右看,靠右行
(3)游戏“过马路”
一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。
4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。
否则,后果就不堪设想。
说说应该注意哪些不安全行为(如:
爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)
5认识特殊作用的
我来考考大家,你们知道哪些特殊的?
它们有什么样的好处呢?
出示:
120110114119
6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法
我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。
说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。
A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。
B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;
D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。
E、遇到雷雨天气,躲在大树下。
(三)、总结
1、说说自己学了这节安全课后的感受
2、在写有“、健康成长”的倡议书上集体签名。
亲情,友情
让学生深刻领悟人间亲情,友情。
感受人间真、善、美。
班会程序:
1、主持人
时间真快啊,不知不觉中一个学期又将过去,新的一年又将来临,,我们渐渐长大,不再是妈妈里无知的婴儿,不再是老师眼中幼稚的春芽。
我们已经懂事,我们懂得用感激的心去爱妈妈,我们已经长大,我们读懂了老师眼中的期待,读懂了亲人、朋友心中的祝福和牵挂。
今天,在这里,就让我们倾诉与倾听我们心底的故事,将我们真诚的感悟与美好的愿望一共表达。
2、学生发言。
3、主持人
记得佛经中曾说,当小马长大到和母马一模一样的时候,想要辨别,只要看它们吃草的情形就知道了。
因为母马总是自己不吃草,把草推向小马的方向去,这是动物中的母爱。
而在人间,流传着这样一句话:
上帝不能亲自到你家,所以他创造了母亲。
4、学生发言。
5、主持人
我们深切体会到父母的辛苦,她们总是时时牵挂着我们,处处呵护着我们,当我们渐渐长大,她们则期待我们快乐,能有优异的成绩,除了看到我们快乐,父母还奢求过什么呢?
作为儿女,应学会理解父母,照顾父母。
同时,我们也要尽全力来学习,用优异的成绩来报答自己的爸爸妈妈。
6、学生发言。
7、齐唱歌曲《母亲》。
8、主持人
在这个世界上,除了父母,最亲的人恐怕就是老师和朋友了。
当你做错事的时候,是否有勇气承认你的过失,是否真诚的向你的老师和朋友说句歉意的话?
也许你把它藏在心底,也许你坦然表达,无论上帝赋予你怎样的性格,请牢记这样一句:
情义无价!
9、学生发言。
10、朗诵:
《珍惜》。
11、大合唱:
《明天会更好》。
12、主任总结发言。
13、结束语:
伴随着这动人的旋律,我们的班会已接近尾声,愿我们在这美好的时刻记住我们的承诺,实践我们的诺言,用我们的热情,用我们的双手,去开创更加灿烂美好的明天!
诚信
通过本次“诚信”活动,弘扬诚实、守信这一中华民族的传统美德,要求学生从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一名诚信的好学生,在社会做一名诚信的小公民。
通过本次活动的开展,培养学生诚实待人,守时、守信的高度责任心,承诺的事情一定要做到,言必信,行必果.
诚实守信是我们中华民族的传统美德,是每个人必须遵守的道德规。
诚信是道德教育和素质教育的重要容,是做人之本、兴业之本、立国之本。
今天,我们西渡小学四(3)中队将在这里举行““的主题队会。
甲、乙:
“”主题队会现在开始!
早在古代,人们就赞美、追求、传承中华美德。
《曾子杀猪》就是讲的一则古代诚实守信的美德故事,大家想来听一听吗?
(想)好,有请申广伟上台为我们演说。
故事《曾子杀猪》
曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。
妈妈对他说:
“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。
”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:
“那不过是跟小孩子说着玩的。
”曾子说:
“决不可以跟小孩子说着玩。
小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。
现在你骗他,就是教孩子骗人。
做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。
”曾子于是把猪给杀了。
听了这个故事后,你有什么感想呢?
如果你是曾子的妻子,你会怎么想?
请你们小组讨论,然后请各小组派选代表把自己的想法告知同学们。
讨论、汇报
听了故事和同学们的感想,我们在日常生活中能做《言必信,行必果》下面请看根为我们表演小品。
小品表演《言必信,行必果》
看了刚才的表演,我们知道只有诚实才能得到别人的信任和尊重。
你们看,我们有好多同学收集了很多诚信名言,下面让他们把这些名言贴出来跟我们一起分享。
(音乐伴奏)
●轻诺必寡信,多易必多难。
●真者,精诚之至也。
不精不诚,不能动人。
●人而无信,不知其可也。
●自古皆有死,民无信不立。
●而不动者,未之有也;
不诚,未有能动者也
●诚者,天之道也;
思诚者,人之道也。
●养心莫善于诚。
●巧诈不如拙诚。
●欲正其心者,先诚其意,意诚而后心正。
●与人以实,虽疏必密;
与人以虚,虽戚必疏。
●自谋不诚,则欺心而弃己,与人不诚,则丧德而增怨。
●信以立志,信以守身,信以处世,信以待人,毋忘立信,当必有诚。
●诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假账。
全体队员诵读诚信名言。
我们的身边也涌现了许多诚信人、诚信事。
现在有请队员们为我们介绍诚信的身边人身边事。
(请队员们介绍)
请老师为我们的诚信人佩戴诚信大红花。
无数的期待与梦想要靠努力去实现,今天的立志与誓言,将激励我们勇往直前。
拥有它时也许你不珍惜,失去它时你就后悔莫及。
啊,让我们放声高歌《啊,诚信》。
(全体队员合唱《啊,诚信》)
合唱:
它到来时也许你不在意,它离开时走得无声无息,但它却是一列飞驰地快车。
乘上它才能奔向新世纪。
啊,诚信,诚信,写出生命的主题。
啊,诚信,诚信,搭起成功的阶梯,让我们紧紧抓住它的手,让生活更加充实有意义。
拥有它时也许你不珍惜,失去它时你就后悔莫及,因为它是一件无价的珍宝,世上没有别的东西可代替,啊,诚信,诚信,写出生命的主题。
啊,诚信,诚信……
让我们一生珍惜诚信,下面把你的名字写在这个苹果上,把诚信苹果贴在这棵诚信树上。
现在请老师为我们提出希望。
老师讲话:
队员们,今天我们在这里成功地举行了《争当诚信小使者》为主题的中队活动,活动容丰富多彩,队员都能积极参加。
希望通过本次活动,队员们在今后的学习生活中能够真正做到诚信待人。
我们要像雨后的春笋茁壮成长、要像芝麻开花般节节高。
在这里,祝愿大家好好学习、天天向上、学习进步、学业有成!
谢谢大家!
诚信不仅是一种美德,更是取之不尽、用之不竭的智慧。
千里诚信之行今日起程吧!
“诚信”主题队会到此结束
幸福就在我身边
活动目的:
通过这次班会让学生了解究竟什么是幸福?
了解幸福就在我们的身边。
更要知道幸福需要我们去创造。
活动准备:
录音机、磁带、头饰
活动过程:
一、主持人(合):
敬爱的老师、亲爱的同学们,你们好。
女:
我宣布五
(1)班《幸福就在我身边》主题班会现在开始。
请:
班长讲话。
(略)
同学们时光老人已把我们带入了二十一世纪。
我们的祖国处处充满了生机,各行各业更是捷报频传。
男:
作为新一代的少年儿童,我们是祖国的花朵,人民的未来,生活得非常幸福。
我们个个都是父母的掌上明珠,家里的小皇帝、小公主。
真可谓是衣来伸手、饭来口。
可我们也不能全都依靠父母,俗话说的好:
靠墙墙会倒,靠娘娘会老。
我们应该自己动手去创造幸福。
对,说的好,可是同学们,你们知道什么是幸福吗?
下面请小记者对大家进行一下现场采访。
同学们,听完了刚才的歌曲,相信大家对幸福有了更深一层的理解。
接下来,请欣赏诗朗诵《幸福是什么》
是啊,幸福到底是什么?
哲学家和诗人的话难道还不令人深思吗?
下面,让我们来轻松一下,请欣赏舞蹈《好日子》。
是啊,我们的生活多么幸福啊,这种好日子是人人都想得到的。
那么,我们应该怎么去追求幸福呢?
下面,请小记者对大家进行一下现场采访。
同学们自由发言。
同学们说的真好,我想大家如果按照自己说的去做,一定会得到幸福的。
接下来请欣赏故事《幸福在哪里》
故事中的三个小孩,经过自己的努力,都得到了幸福的真谛,在她们得到幸福的同时,也把幸福带给了大家。
所以,幸福的真正含义就是:
给予。
让我们共同在歌声中去理解幸福吧。
歌曲联唱:
《让我们荡起双桨》、《春天在哪里》、《我们的生活多么幸福》、《友谊地久天长》。
演唱者:
罗曼芳等。
优美的歌曲表达了人们对幸福的追求,对幸福的向往和对幸福生活的赞美,其实在我们身边每天都会感受到幸福的存在。
让我们再来听听三句半。
我相信只要我们辛勤耕耘,就一定会有收获。
只要我们努力学习,奋发向上,幸福就会陪伴在我们身边。
通过这次班会,我们知道了同学们对幸福有自己不同的理解。
但有一点是相同的:
那就是幸福要靠我们自己去创造。
让我们共同来唱《幸福拍手歌》结束我们的班会吧!
活动效果:
通过这次班会,使同学们进一步明确了什么是幸福,以及如何去追求幸福,同学们对幸福的理解更深入了。
安全在我心中
通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动过程:
一、班长:
同学们,你们好!
“安全在我们心中”主题班会现在开始。
我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;
看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
请看小品《踢球》——
二、小品表演。
三、班长小结:
是啊!
这多危险啊!
为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
交通安全,我们可得随时注意。
在学校里,我们应该怎样注意安全呢?
四、下面我们来进行选择题比赛:
1.下课了,不能干什么:
①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2.哪些东西不准带进校门:
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3.哪种行为不对:
①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4.上下楼梯怎样行:
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
五、师:
同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》——
六、小品表演
七、班长:
看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?
对在哪里?
如果情况发生在你身上你会怎样做呢?
(小组讨论后,指名汇报)
八、小结:
独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。
冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——
九、快板表演:
合:
节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;
点炮引,要用香,别用火柴打火机;
哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;
冲天炮,危险大,引起火灾害人家;
甲:
别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;
乙:
放鞭炮,害处大,最好自己别放它;
有的城市已严禁,我们带头来执行;
合:
来执行!
十、师:
我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。
1.电器线路破旧应该怎样?
(及时修理更换)
2.电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?
(不对)
3.发现火灾怎么办?
(赶快拨打火警119)
十一、师:
刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。
下面我们来朗读安全警句:
小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
一人在家关好门,与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门,赶快拨打110。
十二、师总结:
学校安全人人讲,安全学校个个赞。
安全知识时时记,注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪!
廉洁从我做起
活动目标:
培养学生正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,树立“廉洁光荣、腐败可耻”意识,能够让学生从小懂得什么是对,什么是错,什么该做,什么不该做。
一、听廉洁小故事:
1、《雷峰的故事》
一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋叔叔正在晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。
这时,王大力说:
“雷锋,你有那么多存款,还这么舍不得买一双袜子。
你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?
”雷锋叔叔说:
“只要不耽误我的工作就可以啦!
”王大力又说:
“那你不觉得难看吗?
”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。
”这几句话,就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。
他每个月只有6元钱奖金,他却把钱存在银行,一年一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民,可是他自己却舍不得买新袜子。
雷锋是多么节约啊!
雷锋叔叔最后因公殉职了,但他的精神是永远在我们的心中。
雷锋叔叔和一些无名英雄一样是我们大家的好榜样!
我们应该从现在开始,做一名优秀的少先队员,将来好为祖国做巨大的贡献!
本周是学雷锋活动周,希望同学们能从身边的小事做起,节约用水、用电,爱护公物,爱护学习用品,做一个勤俭节约的好孩子。
2、关于周总理的三个小故事。
周总理的饮食清淡,每餐一荤一素,吃剩的饭菜,要留到下餐再吃,从不浪费一粒米,一片菜叶。
国务院经常召开国务会议,会议过午还不能结束,食堂便做出工作餐。
总理规定工作餐标准是“四菜一汤”,饭后每人交钱交饭菜票,谁也不准例外。
总理吃完饭,总会夹起一片菜叶把碗底一抹,把饭汤吃干净,最后才把菜叶吃掉。
吃饭时,偶尔掉在桌上一颗饭粒,马上拾起来吃掉。
有人对他如此节俭感到不解,总理说:
“这比人民群众吃得好多了!
”三年困难时期,总理和全国人民同甘共苦,带头不吃猪肉、鸡蛋,不吃稻米饭。
一次,炊事员对他说:
“你这么大年纪了,工作起来没黑天白日的,又吃不多,不要吃粗粮了!
”总理说:
“不,一定要吃,吃着它,就不会忘记过去,就不会忘记人民哪!
”
周总理的廉洁从政深入人心,不是表面的,是实实在在的。
70年代初,素有“苦甲天下”的连续20多个月没有下过一场透雨,许多群众不仅缺衣少食,连饮水都十分困难。
在中央召开的工作会议上,来自的宋平同志汇报了的灾情。
周总理听完汇报,神色十分严峻。
他说,要想尽一切办法把群众组织起来,发展生产,增加收入,改变面貌。
后来,中央工作会议召开全体会议,周总理在大会上心情沉重地说:
“我听到了中部地区群众生活困难的情况,心里难过,很不安。
解放20多年了,那里的群众生活还这样困难,我作为国务院总理,工作是失职的,对不起那里的人民。
”会后不久,总理便派工作组到,带去粮食、棉衣、棉被等救灾物资。
若干年后,当人们看到群众仍穿着当年总理亲自布置发放的棉军衣时,无不感慨万千。
周总理的廉洁是无比的威严,他的影响力是当今无人能比的。
当年在国务院会议厅入口处,有一块镌刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风,这是总理身体力行的工作作风的写照。
在国务院的会上,人们不止一次地听到总理拒绝装修会议厅的建议,总理说:
“只要我当总理,会议厅就不准装修。
”1959年,在大跃进的气氛下,水利部未经报告请示,在密云水库附近兴建一座水利建设成就展览馆。
有一天,在西花厅开会,总理突然转过头向水利部副部长钱正英说:
“钱正英,贺老总告诉我,你们在密云水库那里修建一个相当高级的楼,有没有这回事?
”钱答:
“有,是一座水利展览馆。
”总理沉默了一会儿,摇摇头,轻声地说了一句:
“没有想到你们也会办这种事。
”钱听了羞愧得无地自容,心里像刀割一样难受。
如果按现在某些干部的想法,总理既未严厉批评,又未责成处理,既无纪委处分的威慑,更无丢官的危险,完全可以蒙混过关。
但在周总理伟大人格的感召下,钱回部后,立即在党组会上作了传达。
水利部党组随即决定:
将这座价值400多万元的建筑,无偿转让给第一机械工业部一个研究所,并向中央写了一个深刻检查的报告。
二、讲我们身边的廉洁小故事:
孩子表演生活中的几个场景:
1、妈妈把单位上的一些生活小用品(圆珠笔、纸巾等)随手带回家。
2、小明把橡皮切成很小很小的方块玩。
3、破坏公园里的公共设施。
全班同学一起讨论,这样做对不对,应该怎么改正呢?
三、学习“八荣八耻”(全班学生一起朗读,提出自已不理解的地方)
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,
以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
四、学廉洁儿歌:
你拍一,我拍一,八荣八耻要牢记,你拍二,我拍二,为了祖国要出劲。
你拍三,我拍三,铺浪费要揭穿,你拍四,我拍四,做人不能自顾自。
你拍五,我拍五,好逸恶劳是耻辱,你拍六,我拍六,我们尊老也爱幼。
你拍七,我拍七,崇尚科学属第一,你拍八,我拍八,诚实守信人人夸。
你拍九,我拍九,法律法规要遵守,你拍十,我拍十,争做廉洁小卫士!
五、说一说,自己在以后的生活中要注意什么,养成什么样的好习惯?
1、学生练读2、分组赛背
交通安全教育
一、活动目的
1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。
进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业,制定本制度:
5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、活动过程
(一)、
谈话引入:
同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。
首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)
(二)、1、小品表演:
,(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)
2、表演