人教版版七年级下学期联考语文试题C卷Word下载.docx
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o)着
蓦(mù
)然
停揖(jǐ)
C.斡(wò
)旋
幽悄(qiǎo)
骠(pià
o)骑
未晞(xī)
D.诣(yǐ)太守
清洌(liè
)
箬(rò
)蓬
好逑(hǎoqiú
)
3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()
A.她讲得娓娓动听,大家听得很投入。
B.他演讲幽默,大家听了都忍俊不禁。
C.敌人的扫荡活动正在如火如荼地进行。
D.“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。
4.下列词语中加点字的注音有误的一项是()
A.攒
cuá
n
拗
ǎo
确凿zá
o
菜畦qí
B.斑斓lá
怪诞dà
亘古gè
默契
qì
C.羸弱lé
i
告罄qì
ng
步履
lǚ
遗孀
shuāng
D.山巅diān
澎湃pé
狂澜lá
回环曲折
qǔ
5.将下列语句依次填入文段的横线处,恰当的一项是()
几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中,
,
他以极度残疾之身,取得了极其辉煌的科学成就。
①发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘
②震动了整个理论物理学界
③思维却遨游于广袤的太空
A.①②③
B.③①②
C.③②①
D.②③①
6.依次填入下面句子中横线处的词语,恰当的一项是()
(1)啊,朋友!
黄河以它英雄的
,出现在亚洲的原野。
(2)我从前没好好学习,旷课了去找鸟窝,到萨尔河上溜冰……想起这些,我多么
!
(3)在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心
着血液一样。
(4)平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵
,就是在街上也能听到。
A.气概
懊恼
喷涌
吵闹
B.气概
喷发
喧闹
C.气魄
懊悔
D.气魄
懊悔
二、现代文阅读
紫藤萝瀑布
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸(bè
ng)溅的水花。
仔细看时,才知道那时每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。
有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。
花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
……
④这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶(lí
ng)仃地挂在树梢,好像在试探什么。
后来索性连那稀零的花串也没有了。
园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。
那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。
我曾遗憾地想:
这里再也看不见藤萝花了。
⑤过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬(qiú
)卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
⑥花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。
它是万花种的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑦在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
7.第⑤段中画线的句子描写了紫藤萝的_______景象和人的_______心情,其中“流。
着”与词语“_______”相照应。
8.第③段中“挨”“接”“推”“挤”写出了花的什么特点?
9.体会下列句子,按要求回答问题。
(1)香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
(赏析这句话)
___________________________________________________________________
(2)在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
(这句话的含义是什么?
10.第①段中“我不由得停住了脚步”的原因是什么?
结尾写“不觉加快了脚步”,这样写有什么作用?
阅读下文,回答问题。
方寸田园
琦君
一位文友自美归来,与朋友们畅叙离情以后,就悄悄地回到乡间自己经营的三间小屋中,读书译作,静静地度过农历新年。
她可说真懂得众人皆忙我独闲的诀窍。
难怪另一位文友欣羡地说:
“真希望什么时候也有个田园可归。
但又觉得自己仍不够那份淡泊,俗愿尚多,大概没有那种福分。
”
玲珑的三间小屋隐藏在碧树果林之中,满眼的绿水青山,满耳的松风鸟语,整天里不必看时钟,散步累了就坐在瓜棚下看书,手倦抛书,就可以睡一大半天。
太阳、月亮、星星,轮流与你默默相对,这份隔绝尘寰的幽静,确实令人神往。
但若没有朋友共处,会不会感到寂寞呢?
且看小屋的主人,住不多久,就匆匆赶回十丈软红的台北市,一到就打电话找朋友再次“畅叙离情”。
可见田园的幽静,还是敌不过友情的温馨。
古代的隐士,在空谷中闻足音则喜。
因为“鸟语”终不及“人语”可以互通情愫。
陶渊明先生尽管嚷着“息交绝游”,但他在“乐琴书”之外,仍然要“悦亲戚之情话”。
他的理想国桃花源中人,一个个都要设酒杀鸡,款待洞外闯入的陌生人,也关心着洞外的人间岁月。
我想那时代如果已有电话,陶先生一定会在北窗高卧,酒醒之时,拨个电话和山寺老僧聊上半天,或是给他念一首新作好的长诗,彼此讨论一番。
因为“得句锦囊藏不住,四山风雨送人看”的人,怎么离得开朋友呢?
我认为山水使人理智清明,友情使人心灵温厚。
名山胜迹,总愿与好友同游;
美景良辰,亦望与好友同享。
张心斋把朋友分成五类,他说:
“上元须的豪友,端午须酌丽友,七夕须酌韵友,中秋须酌淡友,重九须酌逸友。
”他固然妙语如珠,亦见得前人有此清闲。
而我们如能于百忙之中,挤出一点时间,约二三知友小酌,琅琅笑语,畅话平生,其乐并不徜徉于青山绿水之间。
辛弃疾不是说吗:
“我见君来,顿觉吾庐溪山美哉。
”溪山就是好友,好友胜似溪山。
想起王安石与苏东坡在政见上是死对头,可是王安石罢官退隐金陵之后,东坡去探望他,安石留他同住乡间。
东坡答诗云:
“劝我更谋三亩宅,从君已觉十年迟。
”依旧是无限文章知己之感,可见友情是何等可贵。
人到了中年以后,心情由绚烂趋于平淡,本来都会倾向山水田园。
可是生为一个忙碌的现代人,既无时间寻幽探胜,更不可能遁迹深山,倒不如安之若命地在现实生活中追寻一些那位文友所谓的“俗愿”,亦未始不可以充实一下心灵。
否则居魏阙而思江湖,心情反而不能平静。
杜甫虽然讴歌“在山泉水清,出山泉水浊”,他自己并不甘心做一个“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”的佳人。
因为他既有“致君尧舜上,再使风俗驯”的大愿,也有“但愿我与汝,终老不相离”的小愿。
人若没有了愿,就没有了热诚,也失去了生活的情趣,恐怕连山水田园之乐,都不能体会了。
说起我们这些人的俗愿,也是非常容易满足的。
比如说,逛逛书店,买到自己心爱的书;
观摩书画展,领略一下名家笔下的意境;
听听音乐会、演讲会,扩展一下胸怀;
抽空出去买一点鲜花或小摆饰给小屋添点生机绿意;
甚至研究一下化妆术使自己容光焕发一番;
以至学习一下烹调术使全家大快朵颐,这些都不能说是奢侈的俗愿,倒可以说是极淡泊的雅愿,使自己活得健康,活得快乐。
同时将快乐、健康与友人共享,如此则虽然身处现代都市之中,也不会感到都市的俗尘,令人生厌了。
最近在一位朋友家中小聚,他小小的客室壁间,挂着不同风格的书画;
风雅的主人如数家珍似的为我们解说画法、笔意,他的书房里更有许多心爱的汉砚、青田石、陶器等等。
闲来把玩,意兴无穷。
最有趣的是书桌边一树枯藤,悬着一个葫芦。
书架上一座老树丫杈,嵌着一块圆卵石。
他将山中的盎然古意,移置几案之间,真是位懂得如何美化生活的雅人。
如此看来,我们暂时无田园可归时,无妨在方寸灵台之间,自辟一片田园。
不但自己能徜徉其间,亦可以此境与朋友共享。
那么,纵使“结庐在人境”,也可以“心远地自偏”了。
11.细心体会文章一、二自然段。
说说“自美归来”的文友为何“悄悄地回到乡间自己经营的三间小屋中”?
又为何“住不多久”就匆匆赶回都市?
12.文中多次提及的“俗愿”,实为作者追求的平凡而淡泊的生活,试用简洁语句归纳其具体所指。
13.文中画线句对朋友书桌上的摆设进行了具体描述,在结构中有何作用?
14.这篇题为“方寸田园”的性灵散文写了多种田园,作者最推崇哪一种?
从中可见她怎样的情感追求?
15.琦君的散文语言质朴自然,清新雅洁,灵活生动。
试赏析下面的语句,体会其特色。
(1)整天里不必看时钟,散步累了就坐在瓜棚下看书,手倦抛书,就可以睡一大半天。
(2)山水使人理智清明,友情使人心灵温厚。
三、文言文阅读
上与群臣论止盗
上①与群臣论止盗。
或请重法以禁之。
上哂②之曰:
“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇廉耻耳。
朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?
”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。
上又尝谓侍臣曰:
“君依于国,国依于民。
刻民以奉君犹割肉以充腹腹饱而身毙君富而国亡。
故人君之患,不自外来,常由身出。
夫欲盛则费广,费广则赋重,赋重则民愁,民愁则国危,国危则君丧矣。
朕常以此思之,故不敢纵欲也。
”(节选自《资治通鉴》)
注释:
①上:
此处指唐太宗
②哂:
微笑,此处含有微讽之意。
16.下列加点词语的意思,相同的一项是()
A.上与群臣论止盗/一狼得骨止
B.自是数年之后/自经丧乱少睡眠
C.朕当去奢省费/去国还乡
D.刻民以奉君/虞山王毅叔远甫刻
17.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
刻民以奉君犹割肉以充腹腹饱而身毙君富而国亡
18.用自己的话谈谈唐太宗“止盗”的方法与群臣有何不同?
从全文中可以看出唐太宗是个怎样的君主?
四、句子默写
19.默写。
(1)__________,秋风吹散马蹄声。
(谭嗣同《潼关》)
(2)__________,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作<
其二>
》)
(3)淫慢则不能励精,__________。
(诸葛亮《诫子书》)
(4)《论语》中表达兴趣对于学习的重要性的一句话是__________,__________。
(5)悲秋是古诗的常见主题,刘禹锡却在《秋词》中一反常态,说:
“__________,__________。
”抒发了对秋的喜爱、赞美之情。
五、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
夜雪
白居易
已讶衾枕冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折竹声。
(注)写作此诗时,诗人谪居(古代官吏被贬官降职到边远外地居住)江州。
20.全诗从哪些感官角度暗示了“夜雪”之大?
21.诗歌第三、四句运用了何种表现手法?
抒发了诗人怎样的情感?
六、语言表达
22.比较下面两句话的表达效果,说说课文中的原句好在哪里。
并在文章中再找一句能体现这种效果的句子。
A.我们拾级而上,威严的穹顶也随之愈升愈髙,耸入蓝天,最后仿佛独踞苍穹。
B.我们沿着台阶慢慢地往上爬,威严的穹顶也随之愈升愈高,耸入蓝天,最后仿佛独踞苍穹。
七、综合性学习
23.综合性学习。
学习了本单元的课文后,八
(2)班举行了“人无信不立”的综合性学习活动,请你积极参加,并完成下列学习任务。
(1)本次活动就中学生如何加强自身诚信建设征求意见,请结合生活实际提出两点具体做法。
(2)据报道:
一位出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃逸)撞伤的老人时,先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人),然后才救助老人,请你对这位出租车司机的行为加以评论。
(60字以内,要求观点鲜明,说理透彻)
(3)本次活动能引用下面的材料说理吗?
试说明理由。
烽火戏诸侯的故事。
周幽王为了逗妃子笑,点烽火,戏弄诸侯,结果当敌人来犯时,再点燃烽火其他诸侯不来救援,自己失败丧命。
八、作文
24.请以“ 游记”为题,写一篇游记散文。
要求:
(1)在横线处填写一处熟悉的风景名胜地名,将题目补全;
(2)描写景物时,要融入自己的感情,力求做到情景交融;
(3)不少于600字。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、