数据库课程设计学校一卡通管理系统.docx
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数据库课程设计学校一卡通管理系统
四川司法警官职业学院司法信息管理安全专业
《数据库课程设计》报告
（2016/2017学年第一学期）
学生姓名：
邓磊许明威谢东罗怀林
学生班级：
信息管理安全2015级24班
学生学号：
242152406…..
指导教师：
张苗
2016年11月 18日
目录
第一章系统概述1
1.1系统开发背景与意义1
1.1.1系统开发背景1
1.1.2系统开发意义1
第二章系统需求分析3
2.1系统功能要求3
2．2需求分析概述3
2.2.1功能需求分析3
2.2.2性能分析。
3
2.2.3可行性分析4
2．3系统层次划分4
2．4系统数据流图5
2.5数据字典6
第三章系统总体设计12
3.1系统总体设计目标12
3.2系统概念设计12
3.2.1概念模型（E-R图）12
3.2.2关系模式13
第四章数据库系统实现15
4.1系统实现工具简介15
4.1.1SQLServer2000简介15
4.2学生一卡通管理系统数据库实现15
总结语18
参考文献19
第一章系统概述
1.1系统开发背景与意义
1.1.1系统开发背景
1.开发背景。
2.主要仪器设备。
1）硬件：
计算机
2）软件：
windows2000和SQLServer2000
3.开发内容安排。
学校田径运动会管理系统是典型的数据库应用系统，可完成田径运动会管理中的运动员报名、分组编排，竞赛成绩处理及公告，成绩统计．信息查询等事务处理功能。
1.1.2系统开发意义
1.系统开发的目的
通过课程设计，让学生能够全面了解数据库应用系统的整个开发过程，验证课堂教学中的理论，掌握数据库系统的基本概念，基本原理及应用技术，掌握SQL语言的定义和各种操作能力，进一步掌握SQL语言的数据库编程技能，学会利用课堂上已学过的数据库知识进行数据库设计，使学生对开发信息管理系统有一个总体认识，可使学生得到很好的锻炼，为以后学习、工作打下很好的基础。
本次为学校举行的田径运动会设计运动会管理系统。
要求对运动员（包括比赛项目和比赛成绩），比赛项目的设置，分组分道等进行管理。
具体来讲，田径运动会包括若干个比赛项目，由学校设置比赛项目和比赛规则，运动员根据比赛规则报名参赛，裁判对运动员进行分组分道，运动员参加比赛，由裁判评定和处理成绩，但须公平公正。
2.系统开发应解决的问题。
1）系统具有较广的覆盖面
系统将整个运动会组织管理的具体情况量身定制，应该包括运动会管理的各个方面，从比赛项目信息到运动员信息，从报名信息到比赛成绩信息等都应该包含到位。
2）系统具有较高的安全性
数据库系统的身份检查，系统的登录和身份检查，非登录用户不允许直接进入工作页面。
第二章系统需求分析
2.1系统功能要求
根据用户需求，按照结构化程序设计的思想，采用自顶向下的结构化分析方法，整个系统可以划分为三大部分：
赛前准备，赛中管理，赛后处理。
（1）赛前准备:
根据比赛需求，学校制定相关比赛规则和比赛项目，运动员根据比赛规则报名，并确定所要参加的比赛项目。
所有的运动员都需要在报名表上登记个人的基本信息。
（2）赛中管理:
根据比赛结果，裁判对运动员的进行成绩评定、成绩录入和成绩处理，从而判定出各个比赛项目的名次，并对运动队的成绩和团体总分进行统计，实现智能化成绩处理。
（3）赛后管理:
运动员可以根据自己的院系、姓名、号码等查询自己的成绩，并根据赛前准备和比赛管理阶段所涉及到的各个信息，打印出各种检录表、成绩单及团体总分表、奖牌榜、决赛成绩总表、破记录情况表。
2．2需求分析概述
本系统适用于各种学校田径运动会的全程管理。
本系统竞赛规程设置灵活,输入运动员报名表方便,秩序册自动生成,成绩录入方便快捷,成绩查询功能丰富。
同时还考虑了界面的友好性，操作的简单性，运行的可靠性
2.2.1功能需求分析
（1）该系统是田径运动会比赛期间的信息处理系统，同时也是对外发布信息的窗口。
赛会管理人员可以通过发布比赛信息，如比赛准备期间的比赛规则，比赛项目流程信息，比赛期间的各个比赛实时信息等。
因此，该系统必须要有一个简捷的操作界面给管理人员进行操作。
（2）提供报名功能。
运动员的报名信息是一届运动会的关键信息，因此，要给运动员提供一个方便快捷的方式进行报名操作。
（3）运动会期间要进行比赛成绩，排名等信息的录入和发布的操作。
（4）比赛结束后，要为运动会信息管理提供各个比赛项目信息的查询，统计功能，并且将统计结果生成文档，打印为报表。
2.2.2性能分析。
1.运行需求:
运行流畅，功能简洁。
2.用户界面：
语言支持：
用户界面均采用中文表述，不得出现英文提示和乱码提示。
3.操作便捷性：
能够让用户用鼠标、键盘操作，提供给用户快捷键及快捷图标
2.2.3可行性分析
可行性分析也称可行性研究，是决策部门在采取一项重大改革或投资行动之前，对该项目的必要性和可能性进行分析与论证的活动，具体可以对几下方面分析：
1、技术可行性
运动会的开展需要具有良好技术人员，只有掌握系统的操作方法才能更好的而又合理的运用本系统。
在技术方面的确非常先进，方便对运动会各方面的管理，有利于本次运动会的开展。
无论是经营方面，还是管理方面都占优势，该技术的可行的。
经过详细的分析和调查，本运动会管理系统利用计算机信息处理的迅速、准确、可靠且有强大存储能力的突出特点，全面提高本次运动会的管理水平和工作效率，并且及时、完整的业务经营资料，为本次运动会的及时转换提供一定的支持。
2、经济可行性
只需要一台PC机，需要的支持软件较少，软件投入应用时也不需要很高配置的计算机设备和网络的安装，软件的运行寿命比较长，成本低，所以开发该系统有经济可行性。
3、管理可行性
新的运动会管理系统充分发挥了计算机技术、网络技术的强大功能，从整体上改善了运动会的管理工作，提高了运动会服务的功能和质量，实现了运动会信息管理系统的的信息化、网络化、自动化。
通过对经济、技术、管理可行性的充分研究，确定了运动会管理系统的开发是必要的、可行的。
综上所述，开发该小型运动会管理系统是非常可行的。
2．3系统层次划分
（一）报名统计
（1）业务描述：
报名活动由学校相关组织人员辅助来报学生（或是已经统一了学生申报信息的班主任）完成，主要进行学生班级信息的核对、班级相关项目人数的核对、以及项目最大人数的核对。
（2）需要产生的报表：
运动员表
（3）涉及的业务人员：
由学校相关组织自己决定。
（二）赛程安排
（1）业务描述：
该阶段主要包括：
项目场地管理、项目器材管理、项目人员管理这三个主要阶段。
相关工作人员跟据：
项目表、场地表、器材表、及举办项目所需要的工作人员表进行查询和核实，确保万事俱备。
（2）需要执行的查询：
各种人员、器材、场地、时间信息。
（3）输入数据项：
项目名。
（4）输出数据项：
各种人员名称、器材名及数量、场地名及地点、具体开始时间。
（三）得分统计
（1）业务描述：
跟据统计人员获得的比赛数据，由普通操作人员计录相关运动员的项目信息，以及得分信息。
及在颁奖及奖品领取时根据该表产生出相应的名次表或视图信息，再根据相关的排名信息核对名次情况并颁发奖励。
（2）需要执行的查询：
根据学生的信息，查询相应的名次信息（或是排名信息）。
2．4系统数据流图
图2.1报名统计数据流图
图2.2赛程安排数据流图
图2.3总的数据流图
2.5数据字典
（一）数据流的描述
（1）数据流编号：
F1
数据流名称：
申报信息
简述：
学生的基本信息
数据流来源：
学院
数据流去向：
申报信息核对
数据流组成：
学号+姓名+性别+年龄+所在系+班级
数据流量：
3次/天
（2）数据流编号：
F2
数据流名称：
比赛开始时间信息
简述：
比赛时间
数据流来源：
项目信息
数据流去向：
场地分配
数据流组成：
年月日+开始时间+结束时间
数据流量：
6次/天
（3）数据流编号：
F3
数据流名称：
人员信息
简述：
管理人员信息
数据流来源：
工作人员信息
数据流去向：
人员就位
数据流组成：
管理人员姓名+年龄+性别+管理项目
数据流量：
3次/天
（4）数据流编号：
F4
数据流名称：
分配完毕信息
简述：
分配信息
数据流来源：
场地分配
数据流去向：
器材准备
数据流组成：
场地号+场地名称+场地容纳人数
数据流量：
3次/天
（5）数据流编号：
F5
数据流名称：
准备完毕信息
简述：
准备完毕
数据流来源：
器材准备
数据流去向：
人员就位
数据流组成：
器材号+器材名称+器材数量
数据流量：
3次/天
（6）数据流编号：
F6
数据流名称：
场地信息
简述：
比赛场地
数据流来源：
场地信息
数据流去向：
场地分配
数据流组成：
场地号+场地名称+场地项目
数据流量：
3次/天
（7）数据流编号：
F7
数据流名称：
运动员就位信息
简述：
运动位就位
数据流来源：
运动员准备
数据流去向：
具体比赛
数据流组成：
运动员号+运动员姓名+运动员性别+运动员年龄+运动员参赛项目
数据流量：
3次/天
（8）数据流编号：
F8
数据流名称：
成绩信息
简述：
比赛场地
数据流来源：
具体比赛
数据流去向：
成绩记录
数据流组成：
成绩号+成绩+参赛项目+参赛运动员姓名
数据流量：
3次/天
（二）处理逻辑的描述
（1）处理逻辑编号：
P1
处理逻辑名称：
申报信息核对
简述：
对学生的信息进行相应处理
输入的数据流：
学院
处理描述：
根据学生信息，录入管理系统中
输出的数据流：
学院
处理频率：
10次/天
（2）处理逻辑编号：
P2
处理逻辑名称：
场地分配
简述：
对学生参赛项目的场地进行处理
输入的数据流：
项目信息
处理描述：
根据学生信息所报的项目，选择场地的安排
输出的数据流：
器材准备
处理频率：
10次/天
（3）处理逻辑编号：
P3
处理逻辑名称：
器材准备
简述：
根据所报的项目的器材进行处理
输入的数据流：
场地分配
处理描述：
管理员根据项目信息，进行器材的准备
输出的数据流：
人员就位
处理频率：
10次/天
（4）处理逻辑编号：
P4
处理逻辑名称：
运动员准备
简述：
对比赛的名单进行审核
输入的数据流：
人员就位
处理描述：
对参赛的运动员就位准备比赛
输出的数据流：
具体比赛
处理频率：
10次/天
（5）处理逻辑编号：
P5
处理逻辑名称：
具体比赛
简述：
学生进行项目比赛
输入的数据流：
人员就位
处理描述：
根据学生所报的项目在规定的场地进行比赛
输出的数据流：
成绩记录
处理频率：
10次/天
（6）处理逻辑编号：
P6
处理逻辑名称：
成绩记录
简述：
对运动员的成绩进行处理
输入的数据流：
具体比赛
处理描述：
管理员对运动员该项目比赛成绩的记录
输出的数据流：
得分统计
处理频率：
10次/天
（7）处理逻辑编号：
P7
处理逻辑名称：
得分统计
简述：
管理员将成绩录入系统中
输入的数据流：
具体比赛
处理描述：
管理员登陆系统后，将学生比赛后的成绩录入系统中
输出的数据流：
比赛排名
（三）数据存储的描述
数据存储编号：
F-01
数据存储名称：
项目信息
简述：
运动会比赛项目信息
数据存储组成：
项目号+项目名称+项目时间+项目地点
关键字：
项目号
相关联的处理：
申报信息核对+场地分配
数据存储编号：
F-02
数据存储名称：
运动员信息
简述：
参加比赛运动员的相关信息
数据存储组成：
运动员号+姓名+年龄+性别+参赛项目号
关键字：
运动员号+
升级会员 