五一国旗下讲话.docx

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五一国旗下讲话

编号：

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五一国旗下讲话

学校：

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教师：

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____年___月___日

（此文内容仅供参考，可自行修改）

五一国旗下讲话

目录

第一篇：

五一国旗下讲话

第二篇：

五一国旗下讲话：

劳动最光荣

第三篇：

五一国旗下讲话：

五一的由来

第四篇：

五一国旗下演讲稿

第五篇：

五一国旗下讲话稿

正文

第一篇：

五一国旗下讲话

五一国旗下的讲话

XX——XX学年

第周

同学们，5月1日是什么节？

“五一”国际劳动节，你知道它是怎样诞生吗？

1889年7月14日，由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕。

这次大会上，法国代表拉文提议：

把1886年5月1日美国工人争取8小时工作制的斗争日，定为国际无产阶级的共同节日。

与会代表一致同意，通过了这项具有历史意义的决议。

从此，“五一”国际劳动节诞生了。

为什么要把这一天定为国际劳动节呢？

这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。

当时，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。

在美国，工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。

沉重的阶级压迫激起了无产者巨大的愤怒。

他们要争取生存的条件，团结起来，通过罢工运动与资本家作斗争。

工人们提出的罢工口号，就是要求实行八小时工作制。

为纪念美国工人1886年5月1日罢工运动，为推动整个世界工人阶级的斗争热情，就把这一天定为国际无产阶级的共同节日。

在以后的每年5月1日，各国的工人阶级都举行大规模的示威游行，以争取自身的权利。

我赞美劳动，赞美劳动者，劳动者是最光荣的！

作为一名小学生，我们应该尊重各行各业的劳动者。

今年的“五一”黄金周即将到来，同学们，你是否已经有了怎样过“五一”的打算了呢？

老师想给每位同学提一些建议和希望：

1、能认真完成各科作业，并做好相应的预习和复习工作。

特别是上次考试没能考好的同学，更应抽出一定的时间，给自己补补课。

2、五防（火、水、电、毒、盗），不做危险性的游戏，注意交通安全。

3、讲文明，讲礼貌，孝敬父母和长辈，能帮助家里做些力所能及的家务活。

每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学习、娱乐、休息三不误，过个快乐而有意义的“五一”！

第二篇：

五一国旗下讲话：

劳动最光荣

同学们，本周五就是“五·一”国际劳动节了，那么你知道劳动节是怎样诞生吗？

19世纪80年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。

工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。

沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。

1886年5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等许多国家的工人，不怕警察的刺刀威胁，举行了历史上第一次国际性的"五一"大示威，诞生了今天的"五·一"国际劳动节。

“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

“五、一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。

劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。

是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的，劳动是伟大的。

劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。

让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！

同时，从我做起，从小做起，热爱劳动。

可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。

据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。

他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。

可见，我们的同学参加的劳动太少了。

不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕思考问题。

作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，认识到---劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。

从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服。

爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活吗？

同时积极参加社会实践活动。

今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。

“五一”黄金周即将到来，同学们，你是否已经有了怎样过“五一”的打算了呢？

在这里，老师想给每位同学提一些建议和希望：

1、能认真完成各科作业，并做好相应的预习和复习工作。

2、不玩火，不玩电，不做危险性的游戏，外出时注意交通安全。

3、讲文明，讲礼貌，孝敬父母和长辈，能帮助家里做些力所能及的家务活。

愿每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学习、娱乐、休息三不误，过个快乐、有意义的“五一”！

第三篇：

五一国旗下讲话：

五一的由来

老师们、同学们；

早上好。

“五一”即将来临，我们欢聚在校园里。

我相信同学们在学校里生活得很愉快。

今天我不讲校园里有趣事，而让你们在班上交流。

你们可知道“五一”国际劳动节的来历吗？

我今天就讲讲“五一”国际劳动节的由来。

120年前，在美国，工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。

马萨诸塞州一个鞋厂的监工说：

“让一个身强力壮的18岁小伙子，在这里的任何一架机器旁边工作，我能够使他在22岁时头发变成灰白。

”沉重的阶级压迫激起了无产者巨大的愤怒。

他们知道，要争取生存的条件，就只有团结起来，通过罢工运动与资本家作斗争。

工人们提出的罢工口号，就是要求实行八小时工作制。

1884年10月，美国和加拿大的八个国际性和全国性工人团体，在美国芝加哥举行一个集会，决定于1886年5月1日举行总罢工，迫使资本家实施八小时工作制。

这一天终于来到了。

5月1日，美国2万多个企业的35万工人停工上街，举行了声势浩大的示威游行，各种肤色，各个工种的工人一齐进行总罢工。

仅芝加哥一个城市，就有四万五千名工人涌上街头。

这下，美国的主要工业部门处于瘫痪状态，火车变成了僵蛇，商店更是鸦雀无声，所有的仓库关门。

当时在罢工工人中流行着一首“八小时之歌”，歌中唱道：

“我们要把世界变个样，我们厌倦了白白的辛劳，光得到仅能糊口的工饷，从没有时间让我们去思考。

我们要闻闻花香，我们要晒晒太阳┄┄”激昂的歌谣唱出了工人的（请勿抄袭好范文网：

..）心声，唱出了全世界无产者的共同愿望，也感染了广大的群众，他们纷纷声援工人的罢工运动，将罢工运动推向新的高潮。

罢工运动所表现的巨大力量使政府当局和资本家极为恐慌，露出他们狰狞的面目。

5月3日，芝加哥政府当局终于撕下了“民主”的假面具，用暴力镇压工人。

他们组织罢工破坏者在警察的保护下混进工人的罢工队伍，故意制造混乱，以此为借口，当场开枪打死六个工人。

这一暴行，激起了全市工人的极大愤慨，他们决心为死难的工人兄弟们报仇！

为纪念美国工人1886年5月1日的罢工运动，为推动整个世界工人阶级的斗争热情，就把这一天定为国际无产阶级的共同节日。

在以后的每年5月1日，各国的工人阶级都举行大规模的示威游行，以争取自身的权利。

同学们，劳动人民顶天立地，劳动人民创造了历史。

让我们刻苦学习劳动知识和本领，将来做一个合格的劳动者和接班人，创造美好的现在和未来！

第四篇：

五一国旗下演讲稿

尊敬的领导老师亲爱的同学们大家早上好：

转眼间，我们即将迎来五月，五月的风将会吹绿杨柳，吹红桃花，吹出一片繁花似锦，百鸟齐鸣的醉人景色。

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。

我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

”“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。

壮丽的事业，激励着我们继往开来。

作为跨世纪的一代建设者和接班人，我们将责无旁贷地挑起建设祖国的伟大事业。

作为一名中学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，与祖国同呼吸共命运，胸怀全球，放眼世界，博闻强识，远离毒品，远离网吧。

同学们牢记“诚朴勤学，厚德博识”的校训，学海泛舟，书山竟攀，全面提高自身素质。

培养良好的习惯，砥砺品格。

“五四”的历史经验告诉我们：

只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们：

只有用自己的双手，才能建设美好的新生活;在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。

让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!

时间如生命，珍惜时间就如珍惜你自己。

期中考试和高考即将来临，我认为应制定出一套合理科学的计划。

这样可有效利用时间，在无形中约束自己的行为，在保证质量的基础上以最快的速度解决问题，最重要的应该注意作计划的原则：

方向正确，目标明确，忙而不乱，劳逸结合。

在充分发挥主观能动性的同时，还要尊重客观规律，稳步前进，不要急于求成。

希望大家心沉书海，志荡天涯，通过自己的努力，减少遗憾，收获精彩。

最后，我代表高一（x）班的全体同学祝愿所有的同学，考试成功。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

第五篇：

五一国旗下讲话稿

从小做起，热爱劳动

同学们，昨天是“五·一”国际劳动节，那么你知道劳动节是怎样诞生吗?

19世纪80年代，美国和欧洲的资本家为了获得更多的利益，不断增加工人的劳动时间和劳动强度。

在当时，很多工厂的工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。

工人们睡不够，吃不饱，身体也渐渐垮下来。

沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。

1886年5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等许多国家的工人，不怕警察的刺刀威胁，举行了历史上第一次国际性的"五一"大示威，诞生了今天的"五·一"国际劳动节。

“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

“五、一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。

劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。

是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。

据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。

他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。

可见，我们的同学参加的劳动太少了。

不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕思考问题。

作为一名小学生，我们要从小树立正确的劳动观，培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果。

做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服。

爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?

同时积极参加社会实践活动。

今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。

同学们，让我们都来做勤劳的小蜜蜂吧！

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教师：

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