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教务助理实习报告

教务助理实习报告

  篇一:

高等院校毕业实习报告撰写要求及范例(教学助理岗位)

  浅谈教学助理的工作体会

  (20XX060089XXXXXX)

  摘要:

回顾这段时间教学助理的工作历程,此时最想说的就是感谢学院给了我一次展示自我的机会,感谢领导及同事们长期来的信任、支持与帮助。

我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。

也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系,对教学助理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。

但时通过实习,加深了我对教学管理基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常教学管理工作有了一定的感性和理性认识。

认识到要做好日常学院教学管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

  关键词:

感恩、努力、勤学

  前言:

(本部分主要完成毕业实习岗位描述。

简要如实反映所实习的公司和岗位名称、状态,实习时间以及实习目的。

  实习工作是大学学习生活的最后一项课目,也是大学生将理论与实践相结合的过程。

当我们即将离开象牙塔的时候,就要时刻做好面对社会面对自己工作岗位的准备。

到企业实习并亲身经历一些文秘实务、学习一些工作经验,不仅可以弥补知识的不足,还可以增加一些新知识。

  实习时间:

20XX年8月20日至20XX年3月4日

  实习地点:

  实习单位:

  实习目的:

通过亲身体验,让自己进一步了解社会,在实践中增长知识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所写的东西能否被社会所用,自己的能力能

  篇二:

丽景学校教务助理工作总结

  20XX春学期工作总结

  ——孔繁茂

  转眼间,一学期快要结束。

首先感谢学校领导对我的关心和信任。

从去年四月底到现在一个轮回多一点,从开始接受这项工作时,感到有些忐忑,很彷徨,不知道怎样才能去做好这项工作。

但是有主管领导和校长的鼓励、支持与指导,使我逐步养成“多学习,多观察,多思考”的工作态度,在各项工作尽量考虑得“细致、严谨”。

在这过程中,感谢各位主任、组长、部长对我的大力支持,理解和帮助,使我的各项工作得以全面顺利完成,我相信在校领导指导下,以后我校的教务管理会更加的规范。

现将本学期个人工作总结如下:

  一、日常工作

  硬件设备与络维护工作

  本学期,我主要是络配置维护。

在上个学期已经规范了学校IP的使用和进行限速,管理比较规范,络是比较稳定的。

配置三个wifi,覆盖所有的办公区域。

问题:

由于中学的三wifi配置不够高,数据交换,寻址转发,速度比较慢,导致络不是很稳定。

  各种活动的幕后工作,几乎是参与了学校所有活动。

例如开放日、小品大赛等活动的音乐准备、会场布置,音响调试,摄影摄像、现场操作等一些幕后保障工作。

  编排课表,安排临时调代课与课时工资结算工作

  根据学校总体要求和按照教学规律调整好课程表。

本学期初,因为体育老师的变动,晚修的调整,课表的调整,比上学期要多一些。

排课时要考虑教师的合理要求,兼顾有利于学生学习效率的提高和有利于教学条件的充分利用,还应考虑教研活动。

对因病、因事、教研或学校大型活动,校外集体听课等突发性情况而需代课(调课)的教师,及时安排代课。

同时作好记录,这样保证课时工资的结算不会有误。

本学期的课时工资核算得到了多数教师的拥护和支持,没出现什么错误。

  配合学校做好各项活动材料准备保证本学年各项活动的顺利完成。

例如:

教师招聘所需的各种表格,年检需要提供表办公室的资料等等。

  抓好每一次考试质量分析。

作好材料的收集整理并记载完成任务的时间效

  果等

  加强课堂常规检查。

做到每天巡查各班级课堂的情况,出现空堂、迟到、违纪等现象及时处理;了解学生的思想、学习氛围、班级情况、任课教师课堂管理情况。

  抓好听课、评课活动。

经常深入课堂听课、及时反馈,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。

  资料收集

  自熟悉奖金计算之后,我更加注重资料的收集,制定了详细的期初期末资料收集明细表,每次收集时都作详细记录并公布。

同时每搞完一次活动,就把资料交给办公室,做到了收集及时和记录详细。

  二、考务与中考业务

  本学期的考试基本上都做了提前布置,准备比较充分,从组织命题-审查试卷-组织考试-试卷装订-问卷登分-检查核对-质量分析,每一个环节做到了提前准备,这样保证了考务工作的严谨性、严肃性、连续性。

虽然组织规范,但也存在问题:

1)部分环节时间比较紧,如审查试卷,每一次都是两天,这样时间是非常紧的。

2)考务严肃性不够,体现在监考员迟到、监考时玩手机、对学生睡觉放任不管。

3)部分老师对监考业务不熟悉,不明确监考的注意事项,如低年段读题,中间停顿、学生错写考号等。

  中考我本学期的重中之重。

首先从思想上,高度重视,我对中考业务工作采用了模块化的工作思想。

中考要处理的项目模块比较多,如:

报考信息审核——信息点修改——特长生资料准备与填志愿——政策性照顾——独生子女——转户口——积分入户——随迁子女政策——指标生——填报志愿——档案资料。

八年级的生地中考,小升初电脑派位。

我都进行模块化处理,一个学期下来,基本没出什么问题,保证了中考的顺利进行。

但不足之处还是有发生:

  1)操作流程不熟悉,例如,信息点需要修改哪些内容,哪些内容修改不了;一个学期下来,户口本和身份证复印件要用多少次不清楚,这个给工作带来了一定的重复性。

2)和班主任的沟通不够,如,没有提醒班主任让学生准备一个袋子装好全部资料,户口本什么时候可以发回给学生,学生能不能带回家,这些没有沟通好。

3)学校的学籍管理有待完善。

班主任的学籍管理有待加强。

  本次中考学生的信息点出现的错误比较好,特别是到最后打印毕业证还出现了一些错误。

  三、反思过去,看好未来

  1.做好课程设置和课表、作息时间调排工作。

确保课程设置合理,课时开齐一足,课时安排科学合理,便于师生操作。

  2.认真抓好理科教学常规检查工作。

组织教研组定期对科任教师的教学案、作业、学习笔记等进全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。

  3.巡查经常化。

我值日的每天早、午、自习和三操等常规时间对分管班级进行巡查,做到了腿勤,确保教学秩序井然。

  3.认真做好请假教师的课程调整,保证学生的有效学习。

按三点前上报,四点前下发。

  4.做好考务培训,让更多的老师都熟悉监考业务,提高考务的严肃性,对违纪的老师进行教育和相应的处罚。

  5.工作更细节化,提高各项工作的细致性和严谨性。

努力把各项工作做得更细、全面、周到。

  总之,作为一名教师,我将一如继往的做好本职工作,管好我的三分地,不断加强学习,更新理念,统一到学校思想中去,紧紧依靠学校的领导和全体教师的共同努力,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。

无论情况如何变化,我都永远将自己的理想、信念和情操溶入到学校发展中去。

  孔繁茂

  20XX-7-10

  篇三:

教务处实习报告

  实习报告

  1.实习目的

  通过本次实习,本人进一步充实和巩固了几年来所学习到的理论知识,综合技能与整体素质亦得到很大提高,同时强化了自身的实践能力,为将来走上工作岗位奠定了一个坚实的基础。

本次实习使我深深地认识到,只有努力争取机会,参加更多的社会实践,才能使所学到的理论知识得到比较充分的消化,才能尽早和更好地与社会就业市场接轨,也只有这样,才能在毕业后更好地适应社会发展的节奏,为我国新时期的经济建设贡献出自己的力量。

  2.实习单位简介

  农林大学教务处是校长领导下,负责本(专)科学生教学建设与管理工作的职能机构,下设教学研究科、教务行政科、教学管理科、教学质量科、实验与实践教学科5个科室,教材中心挂靠教务处。

  教务处现有22名管理人员,其中具有研究生学历12人,占管理人员总数的%,具有本科学历人员8人,占管理人员总数的36%,具有研究生和本科学历人员占管理人员总数的%;具有副教授以上职称7人,占管理人员总数的%;具有中级以上职称5人,占管理人员总数的%,具有副教授和中级以上职称人员占管理人员总数的%。

  多年来,学校发扬“爱国、敬业、创新、乐群”的光荣传统,以“注重素质、培养能力、强化基础、拓宽专业、严格管理、提高质量”为本科教学改革的基本方针,着眼于国家发展和个人全面发展需要,坚持知识、能力、素质协调发展,深化教学改革,注重学生能力和素质培养,全面推进素质教育,形成了特色鲜明的本科办学模式。

  3.实习内容

  本次实习期间,我到教务处做了一名普通的办事员,主要在学校的本科教学评估检查工作进行期间,负责收发各院系送来进行教学检查的试卷、论文等物件,以及在各评审老师进行试卷评审工作期间为他们做好各项服务工作。

这些工作要求具有良好的人际沟通能力和协调能力,因此,本次实习将是对我几年来的学习成效的一次检验,也是对我个人能力的一次考验。

  20XX年9月25日这一天下午,我怀着无比激动的心情光荣地走上了自己的工作岗位。

第一天的工作内容是接收各院系送来的试卷和论文。

下午2:

00,我到行政楼教务处接收工作任务,教务处的袁伟老师认真细致地向我解释和说明了工作内容,然后到二主楼A208室等待接收试卷。

接收时不仅要记录下院系的名字,还要仔细清点送来物件的类型和数量,并需要各院系负责人签字。

至下午5时左右,各院系送来的试卷和论文俱已收齐,将物品登记表送回教务处后,第一天的工作宣告结束。

  从9月28日开始,学校开始组织老师对上周送来的试卷进行审阅。

在试卷审阅期间,我主要负责在理工科试卷审阅室为各位评卷老师提供服务。

理工类试卷共有五位审阅老师,在老师们阅卷期间,我需要负责为他们整理、归类需要评

  阅和已经评阅完毕的试卷,同时分发各种审阅表,如试卷打分表、论文打分表、试卷总体评价表等等,供各位老师填写。

经过三天的试卷评审,工作宣告结束。

9月30日下午,老师们在二主楼A208室开会总结这次试卷评审工作,结束后,我负责将这几天来的物品收集整理,送回教务处,实习工作宣告结束。

  4.实习感想

  这次在教务处短短几天的实习生活,对我而言有着十分重要的意义。

它使我在实践能力上得到了很大提高,真正地做到了学以致用。

刚接触新的实习生活时,我对自己能否完成它曾表示怀疑,但是,在一次次理论与实践相结合的过程中,在老师们悉心指导下,随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练。

我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。

总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。

  时间过的真快,转眼间,在教务处的实习马上要接近尾声了。

在这短短几天的时间里,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。

做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。

不过,在老师的帮助下,我很快适应了新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。

除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。

相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

  十几年的学生生活,即将划上一个句号。

在教务处实习的这段时间,我懂了不少东西。

以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。

对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。

现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。

在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不

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