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牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;

把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;

针对新情景、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

  二是加强理论学习、不断提高自身素质.今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。

按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理

  的学习计划,确定学习中心议题,确保每一天拿出必须的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自我的专业知识、理论知识和实践经验;

针对自我文字驾驭本事不强、写作水平需要提高的实际情景,加强写作方法理论的学习研究。

  三是进一步改善工作作风,在求真务实上狠下功夫.坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自我,不该说的话不说,不该做的事不做;

始终坚持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,到达完美;

进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到”有的放矢"

.

  总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自我,不断充实、提高和完善自我,争取早日到达办公室独当一面的要求.

  工作中的不足与改善

(二):

  经过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下:

  1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理本事不强。

虽然经过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了必须的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低.在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

  2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;

处理问题有时研究得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。

工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

另外,政策理论水平不够高。

虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统。

对公司政策理论钻研的不深、不透。

有时候也放松了对自我的要求和标准。

  3、全局意识不够强。

有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法.在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情景,还需要进一步增强事业心和职责感.

  在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善:

  1、继续拓宽自我的理论知识面,加强自我对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自我解决实际问题的本事.

  2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自我的思想理论水平,加强自我的事业心和职责感,用新理念武装自我的头脑,增长自我的才干,提高驾驭工作的本事,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

  3、在实际工作中,要更加进取主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。

经过多学、多问、多想来不断提高自我的实际工作本事。

  工作中的不足与改善(三):

  工作总结不足与缺点

  1.工作总结的写法总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;

也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。

(一)基本情景。

1.总结必须有情景的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细.这部分资料主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析.2.成绩和缺点.这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.成绩有哪些,有多大,表此刻哪些方面,是怎样取得的;

缺点有多少,表此刻哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。

做过一件事,总会有经验和教训.为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

4。

今后的打算。

根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改善措施等。

(二)写好总结需要注意的问题1.总结前要充分占有材料。

最好经过不一样的形式,听取各方面的意见,了解有关情景,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。

必须要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。

  2.必须要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基矗3。

条理要清楚。

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的.4.要剪裁得体,详略适宜。

材料有本质的,有现象的;

有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略.5。

总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。

最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。

  在镇党委、政府的正确领导下,本人时刻以高标准严格要求自我,不断加强政治学习,工作上兢兢业业,恪尽职守.经过一年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,圆满地完成了党组织和领导交给的任务,现将一年来的个人工作总结如下:

  一、加强自身学习,提高思想认识

  本人能在思想上严格要求自我,具备较强的职责心.始终以科学发展观为指导,行动上以践行科学发展观为准绳,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和”三个代表"

重要思想。

坚持党的基本路线、方针、政策,始终严格要求自我,思想上不断提高自我的政治理论水平,及时学习上级文件及会议精神,拥护镇党委决定,执行镇党委决议,自觉维护镇党委形象,坚决维护党的形象,始终与镇党委坚持高度一致。

  二、提高业务水平,做好本职工作

  我的工作主要分为三部分,一是经管站,二是政工助理,三是包村,具体工作开展如下:

  1.经管站方面:

主要工作是上报各种报表。

例如,农村住户调查,我镇西山院村为本次农村住户调查样本点,该村随即抽取(转载自天天范文网请保来源地址.)10户农户作为调查对象,每个季度把日常的收支情景做好记录,编好代码,录入系统,上报统计局.再有,农业畜牧业报表,每月每季度都有不一样的表需要上报,调整好数据间的平衡关系,无误后,录入系统,生成相关文件,然后上报.每报一张表,在确保及时性外,同时也力争数据真实可靠,不耽误正常工作的进行。

在管理村级印章上,对来盖章的老百姓,手续齐全的,给予正常办理,如果手续不齐全,及时联系相应管区区长,确保老百姓能及时顺利盖上印章,不耽误办理其他事情。

  2.政工助理方面:

主要是协助组织委员完成组织人事等相关材料的报送.例如,在上半年的"

村级”两委换届中,负责保存换届相关资料,不齐全的及时联系管区区长,同时,将每一天换届情景分别以书面跟电子版两种形式报送市换届办和镇领导查阅,确保领导及时了解换届进度,使得换届工作得以顺利完成.

  3.包村方面:

主要是计划生育检查、护林防火防汛、收交新农合以及需要下村布置督促的其他事情。

计划生育检查工作每次都按照镇政府的要求做好相关准备工作,不耽误检查工作,不拖后腿。

上半年清明护林防火期间,每一天跟村干部蹲点看坟头,提醒老百姓注意防火,鼓励倡导进行礼貌祭扫,将各类火险杜绝在萌芽中.防汛工作依然不松懈,今年夏季的第9号强台风”梅花”晚间会波及我市,晚上跟村干部轮流到水库边观察水位变化情景,及时泄洪,以免出现险情,给老百姓造成不必要的经济损失,甚至威胁到人身安全。

今年新农合中,努力发动村民参合的进取性,耐心细致地讲解国家这项便农惠农政策的好处,最终,在给老百姓增加一道保护伞的同时,也顺利的完成了镇上的指标任务。

  三、正视自身不足,进取弥补改正

  人无完人,自我身上也存在着一些缺点。

例如,思想不够稳定,有时工作不够进取主动,对领导安排的任务,拈轻怕重,发牢骚。

这些都是亟需克服改正的缺点。

相信把上述的问题克服后,工作会更加得心应手.

  在今后的工作中,我将认真总结经验,吸取教训,发扬成绩,克服不足,努力在党组织的关怀培养下,在自我的不懈努力下,做一名合格的年轻干部,为社会主义现代化建设做出更大贡献。

如有不当之处,恳请领导批评指正。

  工作中的不足与改善(四):

  1、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中应对困难应对压力也感到力不从心,缺乏工作动力;

  2、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;

工作开展中也缺少进取开拓创新,协调本事有待加强;

  3、缺乏工作经验,应对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改善。

  4、业务学习方面:

学习劲头不够足.自我习惯用什么学什么,今日学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。

对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。

对学一行、精一行的恒心和毅力不够。

  5、工作方面:

对待工作不够主动、进取,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。

缺乏一种敬业精神,认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度.

  6、工作作风方面:

工作作风不够扎实。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地.做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,有时除了自我必需完成的以外,能够不做的就不做,省得惹祸上身。

有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

  7、执行本事方面:

对所做工作的执行本事存在欠缺,异常是在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今日不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自我力求寻找对策,而是等待办法自我出现。

  8、自身的专业业务水平不高,事故应急处理本事不强.虽然经过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了必须的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。

在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

  9、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;

处理问题有时研究得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。

工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

  10、全局意识不够强。

有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情景,还需要进一步增强事业心和职责感.

  工作中的不足与改善(五):

  1,学习的不够,对于有关文件精神和相关政策理解不透彻;

  2,服务意识不到位;

  3,创新意识不足;

  工作中的不足与改善(六):

  主要问题包括:

  工作技能不足。

表现为不能适应工作,不能很好的完成工作,基本技能应用不熟练.

  工作态度不好。

消极,不主动,推诿等。

  工作思路不对。

对工作的最优流程认识不够,逻辑本事欠缺,结构性思维缺乏。

  工作认识不够。

缺乏全局观念,对行业缺少分析,对工作定位认识不足。

  个人业绩与公司业绩不关联,绩效考核缺乏依据。

具体的可量化的标准没有制定或不完善。

  工作目标没有完全达成。

  工作中的不足与改善(七):

  在各项工作顺利开展的同时,我也认识到自我还有很多不足之处:

  

(1)、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中应对困难应对压力也感到力不从心,缺乏工作动力;

  

(2)、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;

工作开展中也缺少进取开拓创新,协调本事有待加强;

  (3)、缺乏工作经验,应对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改善。

  工作中的不足与改善(八):

  责己要厚,责人要薄;

克己,责己,正己,才能修身.以下是我在工作方面存在的主要问题:

  1、工作热情不够,对待工作有时不够及时主动、进取,不能够静下心来学习新的业务知识。

在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。

有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事;

  2,工作不够深入,对本职工作知识把握不深,虽对于日常的工作情景已熟练,但规范上不够细致,多为急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不深刻;

  3、存在自我满足现象。

过去在自我的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。

异常是没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量.很多情景下,没有针对实际情景,主动地去寻出路,想办法,解难题,所以,工作上起色不大;

  4、对自身要求放松。

在日常工作中,异常是没有较急、较重的任务的时候,对自我没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象,有时没有严格执行请销假制度;

在今后的工作中我要转变观念,进取开拓进取,提高工作水平.要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自我处理实际问题的本事;

要讲究方法,注重实际,加强自我工作本事和修养。

克服保守思想争当一名好的业务骨干,争做同事的好榜样,继续坚持旺盛的工作斗志,以强烈的事业心和职责感把上级领导的需要同工作实际紧密结合起来。

  工作中的不足与改善(九):

  本学期,本教研组按照期初工作计划,以促进教师专业成长、全面提高学生的语文素养为目标,灵活、踏实、有效地开展活动:

以优化语文课堂教学为中心,着力研究语文课堂教学中存在的具体问题;

以丰富多样的活动为载体,促进教师修炼内功,提高业务素质。

在全体成员的共同努力下,我们圆满地完成了本学期的语文教研工作。

  一、引导自主学习,丰厚底蕴

  要培养高素质的学生,教师必须先提高自身素质;

要教会学生学习,教师自我必须先学会学习。

加强学习是适应多种文化”传喻"

方式并存的时代需要,是教师实施课程改革的需要,不学习难为人师。

在教师学习方面,我们实行以教师自主学习为主的方式,在自主学习时,我们提倡教师以阅读专业书籍和课堂观摩研讨为主要资料,讲究多记录,多反思,多实践。

每月组织一次读书笔记展览或学习心得交流。

这样,既解放了教师,又成就了教师,提升了教师的语文水平和专业素养。

  二、关注课堂实践,提高效益

  教学对话的主阵地在课堂。

绝大多数教师能够精心磨课洗课,把智慧挥洒在课堂,让学生享受课堂学习的幸福。

每位教师都按计划郑重其事地上了教研课。

课堂上,教师们能体现课程性质特点,准确把握教材,建立融洽的师生关系,课堂氛围和谐、热烈,各显特色,精彩纷呈。

  课后,教师们能反思课堂教学,坦诚交流,总结成败得失,纷纷发帖于学校网页相关栏目。

教师们在理论与实践的阶梯上步步攀升,极大地提高了教学效益。

  三、组织团体备课,优化教学

  本学期,我们依然安排教师在每个双周周五上午第二节集中团体备课,其余时间各年级备课组分散进行.这样,既有利于本教研组团体布置或商讨有关事宜,又让各年级备课组能够灵活机动地开展活动。

异常是每逢某位教师上教研课时,集思广益就有了时间,团体备课就发挥了强有力的作用。

事实证明,这样做,不搭花架子,实惠受欢迎。

  四、借助相关活动,强化素质

  活动能锻炼人,培养人,造就人。

本学期,我们教研组一方面根据实际情景自主安排开展了相关活动,一方面安排师生参加了区、校等组织的教研或竞赛活动。

如论文、自制课件评比,教学设计竞赛,《我心中梦想的语文课堂》主题演讲,书法比赛,命题比赛,环保征文竞赛等等,师生们进取参与,有10多人次荣获了省、区级等级奖.

  工作中的不足及拟改善措施:

  1。

过程性督导不够.改善办法:

听随堂课并交流,定期进行工作检查并交换意见。

  2。

教学论文获奖层次不高。

改善办法:

同事间加强合作研究,或者在语文教学沙龙活动中集思广益。

  3.部分学生学习浮躁。

自始至终抓态度,尤其是书写习惯,同时加强阅读兴趣的培养.

  工作中的不足与改善(十):

  个人在前一阶段工作中存在的问题.

  经过系统回顾和认真总结,在工作落实、制度落实和职责落实上存在以下不足:

  1、对工作的落实缺乏一杠子插到底的精神。

一是对待工作有时有应付心理,只是满足于不出差错,而没有更进一步研究如何将工作做的更好、更深入、更细致;

二是对工作的追踪落实不够,只满足于布置了、安排了缺乏对落实工程中的管理和对结果的考证;

  2、在制度的落实上不出问题就行的现象。

一是对自我的要求不够严格,只满足与不违反制度,而没有思考如何更好的在自身落实各项制度;

  3、在职责落实方面存在应付、自我分管工作不出问题就行思想。

一是在职责落实上存在"

这个”问题我说过、”这个事情应当不是我负责"

等推诿思想;

二是缺乏大局意识,不能在研究分管工作的同时更好的研究到全区的工作.以上种种不能发现自我在执行力方面存在很大的问题和不足,如何提升自身执行本事、加强自身本事素质提升是今后工作和学习的重要资料。

  三、改善措施

  一是加强学习丰富自身素质、改善自身思维模式。

"

思维方式仅有经过学习才能获得"

学习使人清心明目,使人思维敏捷,使人思路清晰,使人方向明确,学习是工作的最高境界,学习是提高本事的基本途径和手段;

坚持理论联系实际,如果不联系工作实际和思想实际,理论也是空洞的,灰色的,当理论与实际相结合就会产生火花,就赋于理论极强的生命力和巨大的指导作用;

改善学习方法,增强学习力。

当今社会知识日新月异,我们仅仅重视自我所占有的知识是不够的,更要注重增强自我的学习本事,不断学习,不断更新.

  二是加强实践锻炼.加强实践锻炼是提升本事的基本方法,经过实践锻炼,加速知识向本事的转化,进而提升本事。

一要用科学的实践态度,自觉地把改造客观世界与改造主观世界有机统一齐来,在实践中不断运用已掌握的知识,又不断获得新的知识,提高对社会的认识水平和各种本事。

二要运用解放思想,实事求是,开拓创新.解放思想实事求是是马克思主义、x思想、x理论活的灵魂。

就是要在尊重客观规律的基础上,不断开拓创新。

  三是在总结中提高。

今后在学习和工作中认真总结自我的工作和思想,经过调查研究,思考提炼出实践中的很多真知灼见。

一要以调查研究为基础,要经过调研取得很多的第一手资料,要开门调研,不能闭门造车,不能将工作和思想上的总结与写文章划等号。

二要运用马克思主义唯物辩证法基本观点、方法和原理,去认识分析事物,总结出反映事物全面情景、本质联系、带有规律性的正确结论。

  经过上述方式、方法,努力改变自身不足,不断改善个人的思维模式、不断提升自身的执行本事。

  工作中的不足与改善(十一):

  1、着急、性子急,做事情急于求成。

  2、浮躁,做起事不够沉稳。

  3、喜欢吃喝、抽烟,年轻人喝酒不上进,对自我的身体也不负职责.

  4、有时候过于自信,认为自我工作安排的很好,就贪睡。

  5、在工作中,自我不主动学习外专业的知识。

  6、语言表达本事欠缺。

  7、组织和管理本事比较弱。

  8、网络占用了我晚上学习的时间,所以没能好好利用时间来提高自我。

  9、年轻经验不足,导致做某些工作效率低。

  工作中的不足与改善(十二):

  个人存在懒惰思想,心浮气躁,不善开动脑筋,贯彻上级精神照抄照搬,不会举一反三;

工作思路不对,缺乏创新意识;

走动式管理存在走马观花,水过地皮湿,未能做到举一反三的解决问题,从根本上解决问题;

工作形式化,如为了应付一些检查,要从思想上清除懒的根源,强化自我的职责意识、强化”无功便是过,不进就是退,平庸即是错”的职责意识,经过理论学习,不断开拓工作思路,敢于打破旧模式,改变一些习以为常的东西,不仅仅自我要做,且要带动车间的每个人不断创新,善于开动脑筋,把五小活动落到实处。

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