七年级语文标点符号及使用及答案Word文件下载.docx
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（1）第①句有话病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（2）第2句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。
（3）请提取第③句的主干，并写在下面的横线上。
5．阅读下面的文字，完成下列小题。
莫泊桑《雪夜》①的描绘非常细致，令人神往。
黄昏时分，纷纷扬扬地下了一天的雪，终于渐下渐止。
沉沉夜幕下的大千世界，仿佛凝固了，一切生命都悄悄进入了梦乡。
或近或远的山谷、平川；
②树林、村落……③在雪光的照耀下，银装素裹，分外妖娆。
这雪后初霁的夜晚，万籁俱寂，④了无生气。
（1）文段中划线的词语，运用不正确的一项是（
A.凝固
B.照耀
C.银装素裹
D.万籁俱寂
（2）文段中画线的标点，使用有误的一项是（
）
6．阅读下面的文字，完成小题。
最近，一款名为“旅行青蛙”的游戏风靡一时。
这只“特立独行”的青蛙与你全程没有交流，你能做的：
①就是在庭院里采摘三叶草“赚钱”养它，然后发现它一声不响地离开，再等它默默无闻地归来。
养蛙，养娃，相似的读音，勾勒出的是相似的生活场景。
回看你为这只蛙所做的一切，也像极了自己的父母。
傍晚归家，推开家门，总会看到餐桌上摆好了准备已久的可口饭菜；
②离开家乡，奔向远方，日益年迈的父母总是帮我们整理行囊、③多备些衣物吃食等等，将这份家的温暖尽力延续得久一点。
这份长情的付出，不也就是游戏内外并无二致的父母深情？
④
（1）文段中加下划线的词语，运用不正确的一项是（
A.风靡一时
B.默默无闻
C.勾勒
D.延续
7．阅读下面的文字，回答问题。
“书籍是人类进步的阶梯。
”①在________知识、重视学习的今天，倡导和推广亲子阅读、家庭阅读乃至全民阅读已成为共识。
然而，家庭阅读并不是一件简单的事，怎么选择适合的图书，如何和孩子交流？
②都是家长需要考虑的问题。
希望每一位父母都能悦享围炉夜话的亲子阅读空间，让它成为思想的会客厅、心灵的阅读所、亲情的避风港……③如果每个家庭都书香萦绕，我们的梦想——④“书香社会”，指日可待。
（1）根据语境，选择最恰当的词语填入横线处。
A.崇尚
B.推崇在________知识、重视学习的今天，倡导和推广亲子阅读、家庭阅读乃至全民阅读已成为共识。
8．按要求完成文后1-3题。
①对联是汉语特有的文学形式。
②它有很多种类，在春节期间张贴的，称为春联。
③如“一元复始，听爆竹声声辞旧岁，万象更新，看梅花点点迎新春”，就是一副年味儿浓郁的春联。
④春联在寥寥数语中寄托着人们对新春佳节的美好祝愿，可谓寓意吉祥、语言简洁。
（1）请运用拟人的修辞方法改写第②句画线部分，使表达更生动。
（2）第③句中有一处标点使用有误，你认为应该怎样修改？
（3）第④句中的语句前后不呼应，请写出修改建议。
9．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①生命的意义________在于自我价值的实现，________在于人性的完满与和谐。
②这也正是近期改革剧人物形象塑造的又一亮点——将英雄还原成普通人。
③群像中，有退伍军人、创业者、农民、工人、以及个体小商贩。
④面对栉风沐雨、大浪淘沙的社会变革，蜕去了时代英雄的光环。
⑤他们的信念与智慧、淳朴与良知，引发着观众的情感共鸣，使主旋律更富人性美。
（1）请在第①句的横线处填写一组恰当的关联词。
________
（2）第③句有一处标点符号使用不当，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（3）请写出第⑤句中“引发”的宾语。
10．阅读下面一段文字，完成小题。
一道经古通今的时空走廊，一部知往鉴今的历史典籍【A】廊桥。
桥下弯弯的流水，流淌着一段廊桥遗梦。
被遗忘的细节，静止在时间深处。
古朴________（A．清寂B．清纯）的廊桥，既有大气恢宏，亦有小巧玲珑，如星星点zhuì
________，闪闪烁烁。
在葱茏与xiāo________索之间，廊桥是始终不变的身影，它们与山水和谐相映，显出一派长者的风范。
风姿绰约的闽北廊桥，（A．散落B．零落）________在青山绿水间。
这些廊桥虽然姿态各异，神韵不同，但是都经历了数百年的风雨沧桑，它们是中国桥梁史上的活化石。
（1）根据拼音写汉字或给划线字选择正确读音。
（选择题只填序号）
①点zhuì
②xiāo________索
③风姿绰约________（A．zhuōB．chuò
）
④风范________（A．fà
nB．huà
n）
（2）根据语境选择词语填空。
（只填序号）
①古朴________（A．清寂B．清纯）的廊桥
②________（A．散落B．零落）在青山绿水间
（3）文段中【A】处的标点符号应填________。
11．阅读下面文字，按要求答题。
汉字书法为中国文化的独特表现艺术，被誉为________无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐。
闲暇之际，铺一张纸，磨一盒墨，拿一支笔，yù
n一下神，挥一句词，读一篇文字、昨日散发醉人香，今日倦旧香如故。
于是，古往今来无数人在宣纸上留下的唯美文守，让我永久动了心。
一笔而下，观之若脱僵骏马腾空而来，绝尘而去；
又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
（1）给文中划线字注音，按所给拼音写出汉字，改正文中一个错别字。
yù
n
腾挪
________一下神
________改正________
（2）文中横线处应填的标点和“绝尘而去”中的“绝”的解释都正确的一项是（
A.冒号；
断绝。
B.分号；
走不通的，没有出路的。
C.破折号；
独一无二，好极的。
D.可不用标点；
绝对，无论如何。
12．阅读《飞扬的诗词，文化的乡愁》，完成下列小题。
飞扬的诗词，文化的乡愁
文以载道，诗以言志，自古以来的中华经典无一不是智慧的深泉、文化的航标、思想的峰峦。
爱国主义是中华诗词的永恒主题。
从春秋楚国屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的
，到战国时期荆轲“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的
；
从南宋文天祥“人生自古谁无死？
留取丹心照汗青”的
，到毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮”的
，爱国、为国、利国、报国是中华儿女的价值追求，也是中华诗词的思想高地。
“辞约而旨丰，事近而喻远
是中华诗词独有的魅力。
寥寥数个字，绵绵无穷理，诗律词格中隐藏着深奥的哲理玄思。
刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，揭示了新陈代谢、新旧转化的客观规律；
苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，因指出了矛盾的对立统一关系而深邃如夜空；
陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，道出了知与行、学与思的哲学关系……诗人在诗词韵律中搭建自己人生的亭台楼阁，畅达时自成风景
各领风骚
赋闲时以逸待劳
守静待动
逆境中韬光养晦、不与乱世争英雄，不失为一种人生韬略。
（1）下列字音字形表述正确的一项是（
A.“载”在文中的读音是“zǎi”，“丹”字的最后一笔是“
”
B.“载”在文中的读音是“zǎi”，“丹”字的最后一笔是“
C.“载”在文中的读音是“zà
i”，“丹”字的最后一笔是“
D.“载”在文中的读音是“zà
i”，“丹”字的最后一笔是“
（2）在文中空格处填入标点，最恰当的一项是（
A.
，”
，
；
B.
”
、
，
C.
”，
D.
（3）将下列短语填入原文横线，最恰当的一项是（
）
①耿耿忠心
②仰天长叹
③浩浩胸怀
④慷慨悲歌
A.④②①③
B.②④①③
C.①②③④
D.③④①②
（4）“韬”的形旁“韦”的甲骨文是
（囗，城邑）
（众多脚趾，代表巡逻），请你猜测“韦”字的本义：
________。
后来本义消失，“韦”引申义为“熟皮”。
所以“韬”的意思是“剑套”，那么“韬光养晦”的意思是________
①隐藏才能，不使外露
②比喻才能、韬略过人
13．阅读下面的文字，完成下面小题。
《傅雷家书》：
苦心孤诣的教子篇
【A】提起法国批判现实主义作家巴尔扎克和他的《人间喜剧》，可能不少人都听说过。
可是你知道是谁把它们介绍到中国来的吗？
他就是我国著名翻译家傅雷先生。
________________
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
【B】信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。
傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；
遇困境不气馁，获大奖不骄傲；
【C】要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。
”同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
拳拳爱子之心，溢于言表。
【D】傅雷在艺术方面也有很深的造诣，因此这些家书还以相当多的篇fú
谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。
不管是傅聪去波兰留学、获得国际大奖，还是后来fù
世界各地演出，傅雷始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长，不时给予指点，特别是经常给他邮寄中国古典文学名著和有关绘画、雕塑等艺术理论方面的书jí
，鼓励他多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养，提高自身艺术修养。
家书是真情的流露，再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养，这些文字生动优美，读来感人至深。
相信很多读者能从中学到不少做人的道理，提高自己的修养。
（1）对文中划线字读音的判断，全都正确的一项是（
A.气馁（něi）
卓越（zhuó
）
处理（chù
）
造诣（zhǐ）
B.气馁（lěi）
卓越（zhuō）
处理（chǔ）
C.气馁（něi）
造诣（yì
D.气馁（něi）
（2）根据拼音填写汉字，全都正确的一项是（
A.副
付
藉
B.幅
赴
籍
C.幅
D.副
（3）对文中加方框的汉字笔顺判断，全部正确的一项是（
A.“理”字第九画是“丨”
“方”字第三画是“丿”
B.“理”字第九画是“一”
“方”字第四画是“丿”
C.“理”字第九画是“丨”
D.“理”字第九画是“一”
（4）根据语境，在文中第一段横线处依次填写句子正确的一项是（
①这家信汇编成册，就是《傅雷家书》。
②从20世纪30年代起，他就致力于法国文学的译介工作，并翻译了巴尔扎克的《人间喜剧》中的大部分作品。
③同时，傅雷还是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外之后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。
A.②③①
B.②①③
C.①②③
D.③①②
（5）文中画线句ABCD，标点符号运用有误的一项________。
14．阅读下面文字，按要求答题。
中国丈化博大宽广，无处不在。
它溶于翰墨书香、徜徉于江南小道，盘旋在俏壁飞檐☐我们被这种浓厚的文化气息包围着。
（1）指出文段中的两个错别字并改正。
________改为________
________改为________
（2）在文段的方框内加上标点符号。
15．阅读下面一段文字，完成小题。
生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方A为huà
nxǐing人们沉睡已久的文化情怀，感悟中华诗词的美好精髓，并从古人的智慧中jí
qǔ中华传统文化的营养，涵养当下生活，中央电视台推出了特别节目《中国诗词大会》。
诗人如橼巨笔下pēnyǒng而出的B（一波三折、跌宕起伏）的情感，让人们目睹了中华文明的最美姿态，感受到震动古今的气势和力量，。
（1）根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。
huà
nxǐing
jí
qǔ
pēnyǒng
________而出
（2）A处应填的标点符号是________。
（3）B处应填的词语是________。
16．阅读下面的诗歌选段，完成题目。
假如我是一只鸟，/我也应该用斯哑的喉咙歌唱：
/这被暴风雨所打击着的土地，/这永远凶涌着我们的悲愤的河流，/这无止息地吹刮着的激怒的风，/和那来自林间的无比温柔的黎明……/——然后我死了，/连羽毛也腐烂在土地里面。
（1）给选段中划线的字注音。
喉咙
悲愤
黎明
腐烂
（2）找出选段中的错别字并改正。
________改为________；
（3）请写出诗歌选段中省略号的作用。
17．阅读下面文字，完成下列小题。
北京是六朝古都，历史上的许多风云人物在北京城留下了他们的足迹，留下了可供后人瞻仰的故居。
在故居中，你可以触摸历史，感受情怀。
一代国母宋庆龄、思想巨匠鲁迅、革命先驱李大钊、文学大师茅盾……他们的精神在一代又一代的国人心中传承。
北京的名人故居，主要集中在东城、西城两个城区。
鲁迅故居位于阜成门地铁站附近，是一座普普通通的小四合院。
这座四合院虽然简朴，来参观的人却是络绎不绝。
展览以时间顺序记录了鲁迅的一生，有先生生前的衣物、文房四宝等文物3万余件。
当然我们也会想起老舍，想起他笔下那些活灵活现的北京人【甲】祥子、虎妞、祁老爷子、大赤包、王掌柜、常四爷、程疯子等等【乙】老舍是北京的，也是中国的，更是世界的。
他的作品和人格魅力，为我们打开了一扇通向至真、至善、至美的大门。
人，应该怎样活着，才不虚度年华【丙】走进老舍的世界吧！
老舍故居位于灯市口地铁站西侧，也是座普通的北京四合院。
进门首先映入眼帘的是座砖砌影bì
，中心贴个大红“福”字做装饰。
后面是“丹柿小院”。
每逢深秋时节，院中柿树缀满红柿，令人________（身临其境
赏心悦目）。
话剧《龙须沟》《茶馆》等脍炙人口的文学作品就是在这里完成的。
宋庆龄故居坐落在积水潭地铁站以东。
门前碧波微漾，堤岸杨柳轻扬，院内绿树浓荫，廊前湖水环绕。
这真是一处雍容典雅、幽静别致的庭园。
（1）对文中划线字笔顺和划线字注音的判断，全都正确的一项是（
A.“波”字的第四笔是撇
堤（dī）
B.“波”字的第四笔是横钩
堤（tí
C.“波”字的第四笔是撇
D.“波”字的第四笔是横钩
（2）对文中括号内所填汉字和横线处所选词语的判断，全都正确的一项是（
A.壁
身临其境
B.璧
C.壁
赏心悦目
D.璧
（3）下面这段文字出自老舍故居的前言部分。
根据语境，在【甲】【乙】【丙】处分别填入标点符号，正确的一项是（
A.【甲】省略号
【乙】句号
【丙】破折号
B.【甲】冒号
【乙】省略号
【丙】问号
C.【甲】冒号
【丙】问号
D.【甲】省略号
【丙】破折号
18．阅读下文，回答问题。
我的故乡在川北广元（女皇武则天故里）①，那里山清水秀，民风淳朴，仿若清新的世外桃源，但又融汇着浓浓淡淡的现代生活气息。
走在城区的巷子里，一声熟悉的乡音，伴着亲切的微笑，总会触动人心底最柔软的部分。
黄昏的余晖一点点散去，卖卤菜的开始出摊了。
下班回来的人，劳累了一天，此时独坐门前，摆好小桌，备好酒菜，自斟一杯酒，伴着夕阳，对着老街，慢慢啜饮。
酒足饭饱之后，邀上老友一起在门前下上几盘棋，享受着“晚酒一两杯，夜棋三数局。
”②的乐趣，享受着妻儿柔声细语的聒噪……③也许正是这平淡如水的生活，惹得我每每梦回桑梓。
（1）文段中划线的词语，运用不正确的一项是（
A.淳朴
B.触动
C.聒噪
D.桑梓
19．在圆明园大水法遗址前，学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。
阅读他的发言稿，完成小题。
第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园。
他们被园内琳琅满的珍宝震惊了，争先恐后，大肆抢夺。
园内能拿走的东西，他们统统掠走（甲）实在运不走的，他们就疯狂打砸。
据粗略统计，被掠夺的文物（乙）上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝有100多万件。
为了销毁罪证，侵略者纵火焚烧圆明园。
大火烧了三天三夜，往日辉煌的宫殿、参天的古树，都化为灰。
就这样，英法联军连抢带砸，使圆明园遭受了毁灭性的破坏。
（1）在（甲）（乙）两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（
A.（甲）分号
（乙）冒号
B.（甲）分号
（乙）破折号
C.（甲）逗号
D.（甲）逗号
（2）画线的句子作为这段文字的总结句，有一处表达欠妥，请你加以修改。
20．阅读下面的文字，完成文后1-4题。
汀州至宋代已成为客家人聚居的最大城市，其繁华的程度是：
“十万人家溪两岸，绿杨深锁济川桥□□
随着推移的历史，客家人又沿着汀江流域不断向外迁徙，到达广东，甚至漂洋过海。
无论走多远，身在何方，客家人的印记总是伴随着子孙后代。
千年汀江水bǔ（
）育了勤劳的客家人，坚固的城墙却
（A.坚持
B.坚守）了一种独特的客家文化。
客家首府繁华得有点朴实，也许由迁徙（
）的性格构建而成的城市注定了没有帝都省城的大气。
这座繁华一时的客家首府在崇山峻岭的包围中，像是做了一个
（A.穿越 B.逾越）时空的深沉的梦，一梦醒来，汀水依旧。
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
bǔ（
________
）育
迁徙（
（2）文中横线处应填入的词语分别是________
、________
（填写字母）。
（3）在文中的“□□”内填入恰当的标点符号。
（4）下面句子有一处语病，请写出修改后的句子。
随着推移的历史，客家人又沿着汀江流域不断向外迁徙。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
1．
（1）《客户第一》改为“客户第一”；
“阿里标志四处可见”改“四处可见的阿里标志”；
“这叫中国股民非常遗憾”改“这令（使、让）中国股民非常遗憾”
（2）阿里上市展形象，中国股民无缘股票
【解析
解析：
（1）《客户第一》改为“客户第一”；
【解析】【分析】
（1）本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
《客户第一》改为“客户第一”；
“这叫中国股民非常遗憾”改“这令（使、让）中国股民非常遗憾”
（2）考查概括主要内容的能力。
文章主要写什么、写谁、做什么等等。
即：
阿里上市展形象，中国股民无缘股票
【点评】
（1）修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。
注意句子的病因。
改病句时要对症下药。
（2）考查概括主要内容的能力。
2．
（1）责任心是根源。
（2）条件复句
（3）将句号放到后引号内
（1）所谓句子的主干,是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分。
句子的主干一般
（1）责任心是根源。
句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。
“对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源”一句中“对自己的人生的”“其余一切责任心的”都为定语，要压缩掉。
句子主干变为“责任心是根源”。
（2）判断“一个人只有对自己的人生负责，建立属于自己的人生目标和生活信念，才有可能自觉地承担对他人和社会的责任”的复句类型，可提取关联词“只有……才……”来分析，即可断定是条件复句。
（3）“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”是完
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