土木工程毕业实习报告范文5篇精选度Word格式.docx
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商业综合楼-2为钢筋砼框架-剪力墙结构。
商业裙房为钢筋砼框架结构。
3.结构标高 本工程±
相当于绝对标高米。
六实习概况 _月_日我来到工地上以后，挖土方工程已经完工，我是从部分垫层开始进行实习的，因为各施工段的施工进度不同，所以我学习到了垫层以上的施工过程。
1.地下负一层防水施工 我所在的工地上的四号楼段区域已经混凝土垫层浇筑完成了，过了一个多星期的养护后，工人们开始清除表面的垃圾，正好在下过雨后，垫层上被雨水冲刷干净，接着在一天的傍晚时候，有三名工人师傅拿着喷雾器性质的喷射装置在表面喷射冷底子油。
喷完冷底子油后，接着那天晚上就开始往上贴沥青卷材，第一遍先做好一层沥青防水卷材，第二遍在做好两层卷材。
在这期间待监理检验合格后才干进行第二层沥青防水卷材的铺粘。
做好两层防水卷材后，并且经过监理检验合格后，技术员师傅在防水卷材上边架设仪器，然后在防水卷材上隔一定距离就测上保护层厚度，这是为之后做保护层所用的。
测量好后就开始采纳混泥土泵车进行保护层的浇筑，浇筑完后的保护层上面要用塑料薄膜进行覆盖，为了养护保护层，防止开裂。
2.操纵标高+测量放线 操纵标高是在每一层都是用水准仪或者是钢尺测量标记在柱钢筋上的，每一层都分两个阶段，第一阶段主要是粗测，在该层脚手架搭设完成，为了操纵模板制作过程中的标高所需要的标高。
第二阶段是校核，主要是在该层混凝土浇筑完成后，并且混泥土初凝后，在该层对柱钢筋上的标高进行校核后标记，这样做一方面是为操纵该层做装饰地面时作为操纵标高使用。
另一方面是为了上一层拉标高是减少误差，操纵好整体的楼层绝对标高数值。
做法距离：
做一层操纵标高时，那时技术员是架设水准仪在塔吊和要测的柱之间。
因为那时已经在塔吊柱节上拉上标高了，所以比较准确。
我们先调好水准仪水平，这是一款E320自动水准仪，然后用标尺下边对准塔吊上的标高后读数，然后确定数值后，我们拿着标尺在柱筋上挪移，直到那个确定的值对准后划线，就这样一直把所有需要的柱进行标记标高。
放线简单来说就是将图纸上的轴线柱边线墙线洞口线等线用墨线弹到刚刚浇筑完的楼层面上，进而供工人师傅们进一步施工使用。
放线的的主要步骤就是：
找一条轴线的两个端点→弹出这条轴线→再找一条垂直于该轴线的轴线的两端点→在弹出这条轴线→利用这两条轴线用钢尺测出其他轴线→最后放出柱线墙线洞口线等。
测量放线举例：
在四号楼段区域浇筑完保护层后，第二天的早晨四点钟在这个楼段区域进行测量放线，首先是将保护层上的塑料薄膜都去除掉，因为这样阻碍墨斗弹线。
然后在八号楼段区域的一个柱的交点上架设经纬仪，把经纬仪调平对中以后，对准四号楼段最边上有这条轴线的一个点，然后我们拿个小标杆从最远的那个点隔一段距离对上一个点，一直对到将接近经纬仪的时候就可以了，这主要是为了用墨斗放线来用，因为墨斗的线不是很长，这样就可以用墨斗弹出线来了。
然后将经纬仪架设在已知到两个端点的轴线上边，这条轴向主要是与刚才弹出的轴线垂直的一条轴线。
在架设这个经纬仪时主要要靠先用眼睛目测一下与刚才轴线交点处，然后将经纬仪调平对中，再将经纬仪略微挪移一下，使视线在在跳转一百八十度时在一条直线上。
这个过程需要好好对经纬仪进行调整。
调好后，然后和上一条轴线一样的进行对点，然后用墨斗进行弹线。
这样就画出来了两条垂直的轴线，然后用钢尺测量距离将其他的轴线测量出来，再用墨斗弹好轴线。
将轴线放好后，在轴线上用钢尺测出来柱的边线承台线墙线和洞口线等，都将用墨斗放好线。
最后，将柱的角和墙的转角处都用红油漆涂上红色三角。
3.钢筋的绑扎 柱钢筋的搭接与绑扎 柱钢筋的搭接是在本层混凝土浇筑完成后，采纳焊接连接或者套管连接。
我见到的焊接连接主要是电渣压力焊，机械连接主要是螺纹套管连接。
相比这两种连接方法，电渣压力焊更快更方便。
连接后方柱筋一定要保证柱筋的垂直，操纵弯曲度。
搭接完成后的柱钢筋再进行柱箍筋的绑扎。
梁板钢筋的搭接与绑扎 梁板钢筋的搭接与绑扎是在模板制作好之后进行的。
梁钢筋的搭接主要是采纳的是机械连接和螺纹套管连接，这主要是设计的要求，搭接连接要保证搭接长度，套管连接要保证连接的可靠性。
梁钢筋的搭接后就绑扎梁箍筋。
板钢筋一般不存在搭接，就惟独板钢筋的绑扎，首先是板底筋的绑扎，然后是板面筋的绑扎，板底筋和板面筋之间要放置铁马凳。
4.模板的制作 模板的制作是在该层的混凝土浇筑完成后，并且在该层脚手架搭设完成后进行的。
首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊装到安装的部位，然后柱模板和梁底部模板进行安装。
柱模板是一块一块的进行吊装，每吊装一块都要设计临时支撑和固定，等到将四块柱模板都吊装到好位置了，在安装柱箍，并进行校正柱模板的位置和垂直度。
梁底模板的安装是通过拉线进行安装，工人师傅通过运用吊垂与下一层的轴线对位来确定梁模板的位置，并且操纵好梁底的起拱高度。
在梁底模板经验收无误后用钢管扣件固定好。
然后将梁模板的侧模板固定好。
最后就是做板的模板。
5.高低差木框制作与洞口模板制作 为了在现浇混凝土板上做出高低差的板和管道口，就需要在绑扎完成板钢筋以后，木匠工师傅在板筋上做好“模具”。
对于存在高低差的板，就用长木杆做成需要做成高低差的板的形状，操纵好板厚，然后将木框进行固定。
而一些管道口和洞口的留设就是依据洞口的大小尺寸，通过做一定尺寸的盒子形状的模型固定于板上边。
6.浇筑混凝土 在一切工序做好后就是最后的浇筑混凝土，主要工序是：
场地清理→验收确认→混凝土运到场地→混凝土测试与浇筑振捣→养护拆模。
在该层的钢筋绑扎完成后，各项工序都已经完成，这时就要进行场地垃圾清理，主要是采纳吸尘器来进行，因为工人师傅在支模板的时候产生了大量的木屑等垃圾在梁板柱钢筋的下边，这样就用吸尘器将梁板下边的垃圾进行清理。
大块的塑料纸废木块钢筋等通过人工进行清理。
柱的下面垃圾以为太深，所以要通过柱下边的清理孔进行清理垃圾。
在场地清理完垃圾后，需要等待监理部门进行检验合格后才干进行混凝土的浇筑，假如监理对于场地的哪部分检查出不合格后，就需要进行更改后才干进行下一步。
经过监理签字后，混凝土就运送到场地，然后质检的工作人员就要先对混凝土做试块，并且测试混泥土的坍落度，做好记录。
送来的商砼第一车都是水泥砂浆，这主要是为了使下层的柱和剪力墙能与上层的柱和剪力墙能有很好的结合。
柱浇筑前底部应先填以8cm左右厚的与混凝土配合比相同减石子砂浆，柱混凝土应分层振捣，使用插入式振捣器时每层厚度不大于50cm，振捣棒不得触动钢筋和预埋件振捣。
除上面振捣外，下面要有人随时敲击模板。
另外，柱高在2米之内的可以直接在柱顶直接浇注混泥土，当大于2米得高度时要采取措施来下料。
7.拆除模板 模板的拆除是分不同阶段不同时间进行拆除的，在浇筑完混凝土后的一两天就可以拆除非承重的模板，在拆除承重的模板。
一般首先拆除梁和板的侧面模板，这样不但可以实现模板的循环使用，还可以让混凝土更好的养护。
梁板底和柱模板的拆除一般是在一个周左右。
8.建筑图纸的读识 在建筑工地上通过现场钢筋和模板的制作情况与图纸设计的要求联系起来可以学习到很多设计内容，包括设计的方式，标注方式等。
这样就实现了真正的理论与实践联系起来，是记忆更加深刻。
七实习心得体会 这次实习给了我一次很好的锻炼机会，使我能将自己的理论知识和实践学习联系起来，但是在工地上我发明了一些实际与理论不一样的地方，同时也发明了很多问题。
1.在柱和梁钢筋进行连接的时候，不管是机械连接还是焊接连接的接头不能在同一个截面上超过2个，但是我在工地上发明工人们连接柱和梁钢筋时，连接的接头在同一个截面上比较多。
2.在浇筑柱和剪力墙的混凝土的时候，在高度大于2米的柱和剪力墙的浇筑过程中没有采取任何下放混凝土的措施，进而导致浇筑的混凝土有离析现象发生，严重影响柱和剪力墙的承载力。
3.施工现场的浪费现象很严重，在模板上面随处可以看到帮扎钢筋用的铁丝，还有制作模板用的钉子，丢弃现象很严重。
另外在一些重复利用的模板和木杆上有一些钉子，这样在在工地上很简单踩到钉子而受伤。
4.施工现场在浇筑混凝土之前的场地清理不是很到位，还有一种现象是在清理完垃圾后，木工师傅又有需要在上面作业时难免又产生了一些木屑等垃圾，对于这样的垃圾一般不再进行重复清理。
5.对于柱和梁钢筋的机械套管连接的钢筋没有进行进行抗拉和抗剪的试验测试，在现场就直接经过工人师傅进行安装。
八实习总结 这次实习让我真实的体会到工地上的工作很辛劳，也让我明白了自己还要学的东西还很多，工地上的经验有时候比课本上的知识学的还多，还实用。
所以，我会好好地总结并思量这次实习所学到的东西，并不断的学习自己还欠缺的方面，在立即毕业的时间里把自己完善的更加适合当今社会需要的人才。
土木工程毕业实习报告优秀优秀范文2 在实习过程中，我们以老师帮我们找的建筑工地为主，我们对工地进行了参观，了解了工程施工和管理的主要流程，熟悉建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟悉工程管理制度，更为将来从事工程施工和管理打下实践基础。
一实习目的意义 熟悉实习是土木建筑工程专业基础必修的实践性教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际增长实践知识的重要手段和方法之一。
通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑结构施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性熟悉的基础。
二实习内容 1熟悉建筑结构，建筑材料，建筑机械。
2了解某些结构的施工工艺。
3观看建筑施工过程。
4辅导老师讲解理论知识。
5了解鸟瞰图的表达内容，初步掌握阅读鸟瞰图的方法。
三实习时间 20__年_月 四实习地点 __ 五实习成果 现将实习成果汇报如下：
星期五下午上完课，老师组织全体同学分为三组进行熟悉实习。
地点是本校区新建图书馆及正在建设中的宿舍楼和学生餐厅。
老师首先为同学们讲解安全施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。
__图书馆 1工程概况 __位于__县红色革命老区。
学校为了满足同学们对知识的渴望追求，决定建造一座多功能图书馆，包括电子阅览室，图书室等现代化设施。
目前已竣工，内部正在装修，该图书馆由华通路桥建筑公司承建，为七层框架结构。
2相关知识 知识点1：
框架结构 内部间隔墙很少，间隔的主要方式以透明玻璃为主，显示出空间的开阔，也从中可以看出框架结构的一些特点。
主要的特点有空间分隔灵便，自重轻，节省材料;
具有可以较灵便地配合建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构;
框架结构的梁柱构件易于标准化定型化，便于采纳装配整体式结构，以缩短施工工期;
采纳现浇混凝土框架时，结构的整体性刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。
知识点2：
防水材料 在楼顶我们看到了SBS改性沥青防水卷材和冷底子油，之前曾看过有关做防水的视频，老师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面密切结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。
在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样可以使雨水顺着天沟排到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。
这也就是我们在[房屋建筑学]中学的泛水。
在课堂讲解屋面防水时老师还提到过后浇带的概念。
后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度收缩不均可能产生的有害裂缝，按照设计或施工规范要求，在基础底板墙梁相应位置留设临时施工缝，将结构暂时划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇倒该施工缝混凝土，将结构连成整体。
六报告总结 我们所学的专业属于土建施工类，相近专业是基础工程技术，拓展专业有工程监理工程造价。
建筑工程技术专业培养掌握一定专业基础理论，具有较强实际工作技能，熟悉现场施工资料整理保管，适应建筑施工现代化生产所需的土木工程管理施工设计等方面的管理型人才。
培养掌握建筑工程基本理论和知识，具备建筑类专业岗位职业能力，从事土木工程技术与管理工程造价工程监理工作的应用型专业人才，这正是我们所要了解的。
整个实习过程虽然时间少，但收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。
这次实习虽然时间不长，但是接触到了许多之前不曾了解的东西。
许多知识都是以前在书本上所学不到的，同时课本与现实也是有差距的，课本中所写的各种规范，规则在实际操作中有很多都被埋没了。
但是通过这次实习，我增强了实践能力，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我熟悉到基础知识的不扎实。
在实习过程中我发明我们这个专业很有探究发展的余地。
实习中我看到了建筑材料的不必要浪费，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，假如能够有效的节约资源，那么兴许可以产生更多的经济利益。
另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可钻研的一个问题。
总之，目前，我认为很多工程在施工管理中还存在很多不足，我也期望自己能在今后的学习中探究出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，至少我们新一代的大学生应该具有秉承严谨的工作作风，今后必将能够做出优良的工程。
土木工程毕业实习报告优秀优秀范文3 转眼间五周的实习就结束了，此次我所实习的工地是我校_学院教职工宿舍楼建筑工地，跟从毕业设计指导老师__老师的安排，到29#楼实习，此工地是由__建筑集团公司承建的。
在这工地实习让我受益匪浅，使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识，而理论与实践是密切相联系的，这次的实习让我很好的了解到实际操作潜力，将理论知识全面的融会于工作实践，我更好的在实际作中得到了锻炼。
作为一名立即毕业的大学生来说，学好专业课理论知识是务必的，而在这之后实践学习也就应是更为重要和务必的，更是科学的，为此，我们都很认真的对待这次毕业实习，也让我们自己从实践中获得对于这门自己立即从事的专业更加深刻的理性熟悉，为今后专业性的学习和工作奠定坚实的基础。
那里的师傅人都很好，我们有问题，他们都会耐心的给我们讲解，每一天去施工现场手把手都教导我们，并给我们讲现场施工注重安全的事项。
开始我们都觉得好新奇，初到时，我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。
那里刚开始施工，从看建施图到到基础钢筋的绑扎以及浇混凝土等等，我们都把我们的所见所闻记到日志里。
在那里每一天都期期望见新奇的事物，以满足自己的好奇心。
在工地我们要懂的第一件事就是要会看图纸，但我们在 校园时几乎没接触过真正的施工图纸，为此在这看图纸上遇到了好多问题，还好师傅们都能耐心的给我们讲，也累积了很多经验知识。
首先，了解了有关塔吊的基础和安装。
塔吊的位置是根据本楼房的结构外型，和思量塔吊的拆除，位置要和施工现场平面布置图基本一致。
塔吊的基坑钢筋绑扎要按照施工图绑扎，采纳现场绑扎，绑完后要按施工图检查，报监理验收，合格后放可浇砼，浇砼前塔吊地脚地螺栓务必预埋到位，在螺栓端部位丝牙处用黄油涂抹，再也纸包好，以便安装。
塔吊的安装程序为：
固定塔吊基础→安装塔吊标准节至20m→吊装塔帽转台和驾驶室→塔吊平衡臂卷扬机，备电箱→先吊一块配重块→吊装起重臂记撑架系统→吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统→检查整机的机械部件，结构连接部件，电气部件等→调整好各安全保护装置→进行试车。
在这期间在资料室里还学到不少东西，资料室都放置有关该工程的施工方案等资料。
对一些施工方案也有了一些了解，一般的施工组织设计就应包括编制说明工程概况施工组织现场总平面布置图施工方案质量保证措施安全保证措施施工进度计划工期保证措施劳动力安排机械设备配备和礼貌施工措施等资料。
作为管理人员不仅仅要会编制施工组织设计，也要懂得利用施工组织设计进行项目管理，施工组织设计是施工管理的重要依据。
在资料室那些学姐的一些话让我深记在心里，要作为一名资料员务必具备，业外务必了解施工顺序，熟悉施工工艺，掌握施工质量状况和进度;
内业务必熟练掌握建设工程施工质量验收统一标准和各有关专业工程施工验收规范，要善于收集和累积各种载体的资料“空白表”，日积月累地充实收集，修改和整理资料的潜力。
其次对混凝土工程也有了一些了解，混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们务必对混凝土的施工质量有足够的重视。
作业打算：
浇筑前应对模板内的垃圾泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。
假如使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封二。
混凝土的浇筑和养护混凝土浇筑是从搅拌厂直接运送过来的，再浇筑。
然后要注重的是混凝土的早期养护，其目的在于持续适宜的温湿条件，以到达两个方面的效果：
一方面使混凝土免受不利温湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。
另一方面使水泥水化作用顺利进行，以期到达设计的强度和抗裂潜力。
从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全能够满足水泥水化的要求而有余。
但由于蒸发等原因常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最简单而且直理解到这种不利影响。
因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的要害时期，在施工中应切实重视起来。
所以在施工时我们要慎重的处理这些事件，根据不同状况不同处理。
这些问题都是在施工事要注重的，在施工时采纳何种水泥，用量都是要注重的，还有混泥土的早期保养。
在尾随师傅巡视工地的过程中，还了解了其它的如柱梁楼板的浇注，钢筋的绑扎等，而在巡视中遇到的问题，也是我学习的机会。
我拿着图纸对照现场的时候，有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。
比如关于吊筋，虽然从课本上和课程设计中，不止一次见到，但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。
刚刚发明吊筋的时候，我兴奋地在每一个主次梁交接处查找着它的踪影，直到我真正了解了它。
在施工操作面上了解熟悉了结构的真实构造，见识了钢筋工木工焊工等的工作状况，初步懂得了钢筋的铺设绑扎焊接和模板的支撑与拆卸，其中竖向钢筋的连接采纳电渣压力焊是我第一次见到。
钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数惟独25%，即4根钢筋里惟独一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。
到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。
本次实习中比较严重的问题有以下几个：
问题一：
对理论知识掌握不够扎实，例如：
混凝土砂浆试块的养护时间，做试块时就应振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度养护时间，另外对混凝土呈现裂缝分析不出原因等等。
这些概念都很含糊，实习时用到了才明白自己没学好，在校园时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后又用与否就都在记忆里不见了。
等到需要时才明白自己还没记住这些，就像此刻进入施工现场没有人会问你这些，但是作为一个技术人员，不明白试块该怎样养护混凝土呈现裂缝是什么原因等一系列的问题，还怎样能指导施工呢?
针对这个问题解决的办法就时在以后的学习中做到扎实掌握，不死记硬背做到灵便运用，与实践相接合。
问题二：
熟悉图纸的潜力差，对平面的图形想象不出立体的样貌。
致使不能明确的决定出施工的对错。
问题三：
对于最新的施工规范不明白，致使不能很快的决定出施工的对错。
问题四：
对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。
问题五：
理论联系实际的潜力差。
对于建筑方面的一些出新了解太少。
问题六：
实际中的标高和设计标高在计算施工标高时简单混淆。
透过这次实习使我对工程方面的有关知识有了更深一些的了解。
就应说在校园学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。
此次实习对我的识图潜力有必须的帮忙，识图时明白哪些地方该注重须细心计算，在结构上哪些地方须思量施工时的安全问题。
也使我获得了施工项目管理施工图预算方面的实际知识，在工程技术人员的带领下，透过参加实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的潜力：
学习生活心理身体思想等等。
也实现了勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一齐，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识潜力智慧等因素融合成的综合素养和潜力的要求，为自己事业的成功打下良好的基础。
工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践潜力，这一切都很值得。
土木工程毕业实习报告优秀优秀范文4 这次实习让我深刻体会到读书当然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。
一实习目的 1通过实习，对般工业与民用建筑施工前的打算工作和整个施工过程有较深刻的了解;
2理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为后续课程的学习累积感性知识;
3通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础;
4通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程中的生产技术技能;
5认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;
6对组织的专业参观专业报告都要具体记录并加以整理;
二实习概况 1建筑行业人际关系的重要性。
施工作业中，人际关系极为重要。
人际关系良好，才干处理好施工过程中发生的各类问题，才干达到事半功倍。
在施工单位，几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性，但尽管如此，大多数都不知道怎样才干处理好人际关系，甚至相当多的人错误的认为拍马屁讲奉承话请客送礼，才干处理好人际关系。
土木工程生产实习报告。
其实，处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格，能真正的去欣赏他人和尊重他人。
从人际关系谈论施工队伍的选择。
施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏，影响项目经理经济
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