冀少版八年级生物下册01单元知能测试一Word下载.docx

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C.花粉萌发形成的花粉管内有精子

D.柱头和花柱合称为雄蕊

D

雄蕊应包括花药和花丝,柱头、花柱和子房组成雌蕊。

3.春天大量的柳絮给人们带来了不便,某些城市通过对柳树进行选择性种植解决了这个问题。

因为柳树是()

A.单性花

B.两性花

C.雌雄同株植物

D.雌雄异株植物

柳树是雌雄异株植物。

每到春季,柳树雌花在受精之后发育成果实,果实里面藏着种子,周围还包着一堆绒毛。

随着果实及种子的不断发育成熟,果实开始裂开,那些白色絮状的绒毛便携带着种子借助风力四处飘散,寻找合适的地方扎根繁衍生息。

这些絮状物给人们带来不少困扰,选择种植雄性柳树可以解决这个问题。

4.异花传粉是指()

A.一朵花的花粉落在另一朵花的柱头上

B.花粉落在同一朵花雌蕊柱头上的过程

C.一种花的花粉落在另一种花的柱头上

D.同一朵花的雌雄蕊之间相互传粉的过程

异花传粉是指一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程。

5.假如豌豆的一个子房中有5个胚珠,那么一个子房完全发育至少需要多少个花粉粒及多少个精子()

A.5、5

B.10、10

C.10、5

D.5、10

豌豆的子房内有5个胚珠,一个胚珠内含有一个卵细胞和一个极核。

一个花粉粒萌发后,可形成两个精子,分别与卵细胞和极核相融合形成受精卵和受精极核。

所以豌豆子房完全发育至少需要5个花粉粒和10个精子。

6.下列个体是通过有性生殖方式产生的是()

A.克隆绵羊

B.嫁接的柑橘

C.试管婴儿

D.组织培养的麦苗

C

试管婴儿的产生经过精子和卵细胞的结合,所以是有性生殖;

克隆、嫁接和组织培养都属于无性繁殖。

7.马铃薯块茎上长有许多芽,把马铃薯块茎切成许多小块,使每个小块上都带有芽,将这样的马铃薯小块种下就能发育成一株马铃薯,这种生殖方式是()

A.种子繁殖

B.孢子生殖

C.出芽生殖

D.营养生殖

植物利用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的现象叫做营养繁殖。

用营养繁殖的方法来繁殖新植物体,不但速度快,而且能保持植株原有的性状。

利用马铃薯带芽的块茎繁殖马铃薯属于营养繁殖。

8.要让一株苹果树上结出不同品种的苹果,可采用的繁殖方法是()

A.压条

B.扦插

C.嫁接

D.种子繁殖

要让一株苹果树上结出不同品种的苹果,需要用不同品种的苹果做接穗,嫁接到同一个砧木上。

9.(2008·

乐山中考)下列情况,不属于无性生殖的是()

A.用秋海棠的叶子繁殖新个体

B.播种水稻繁殖新个体

C.用月季的茎繁殖新个体

D.用马铃薯块茎繁殖新个体

B

播种后,水稻种子萌发逐渐长成新个体,由种子繁殖出新个体属于有性生殖。

秋海棠的叶子、月季的茎和马铃薯块茎都是植物的营养器官,由营养器官繁殖出新个体属于无性生殖。

10.无性生殖与有性生殖的本质区别是()

A.能否由母体直接产生新个体

B.能否进行细胞分裂

C.能否形成生殖细胞

D.有无两性生殖细胞的形成与结合

有性生殖和无性生殖的本质区别是有无两性生殖细胞的形成和结合。

11.图1-1中对昆虫发育过程最正确的解释是()

A.图示昆虫发育过程属于不完全变态发育

B.若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物的危害最大

C.昆虫的这种发育特点是长期自然选择的结果

D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同

此题可用排除法。

由图可知,昆虫的发育过程经历了受精卵—幼虫—蛹—成虫阶段,是完全变态发育,而蝗虫是不完全变态发育,故A和D是错误的。

大多数害虫在幼虫期对农作物的危害最大,故B也是错误的。

12.下列哪些昆虫的发育属于不完全变态发育()

①蟋蟀②家蚕③蝼蛄④蜜蜂

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

个体发育过程只经过卵、若虫(跳蝻)和成虫三个阶段,若虫和成虫的形态差别不大,这样的发育过程叫做不完全变态发育。

蟋蟀和蝼蛄的发育过程是不完全变态发育。

个体发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,幼虫的形态结构和生活习性与成虫有明显的差别,这样的发育过程叫做完全变态发育,如家蚕、蜜蜂的个体发育过程。

13.判断某一昆虫是完全变态发育还是不完全变态发育,主要比较哪两个时期()

A.卵和幼虫

B.蛹和成虫

C.幼虫和成虫

D.卵和成虫

不完全变态发育包括卵、若虫和成虫三个阶段,若虫和成体的形态结构和生活习性非常相似;

完全变态发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,幼虫的形态结构和生活习性与成虫有明显的差别。

因此,判断某一昆虫是完全变态发育还是不完全变态发育,主要比较蛹期和成虫期。

14.下列关于青蛙的发育的叙述中错误的是()

A.刚孵化出来的蝌蚪头部两侧有鳃

B.蝌蚪发育一段时间后身体先长出后肢

C.蝌蚪发育一段时间后身体先长出前肢

D.蝌蚪先用鳃呼吸,发育成蛙后主要用肺呼吸

青蛙的变态发育过程一共有6个时期:

①雌雄蛙抱对,精子与卵细胞在水中完成受精;

②受精卵孵化出蝌蚪;

③刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾,用头部两侧的鳃呼吸;

④长出内鳃的蝌蚪,外形像一条鱼;

⑤长出四肢的幼蛙,用肺呼吸;

⑥幼蛙逐渐发育成成蛙。

其中,蝌蚪前后肢的出现顺序是先长出后肢,再长出前肢,因此C项说法错误。

15.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,说明青蛙的繁殖季节是在()

A.初春

B.春末夏初

C.秋末冬初

D.夏末秋初

黄梅时节是指春末夏初梅子黄熟的时节,因此,青蛙的繁殖季节是在春末夏初。

16.下列不属于两栖类动物数量减少的原因的是()

A.对两栖类动物的生活环境缺乏保护

B.捕杀和食用两栖类动物

C.水源日益减少

D.两栖类动物生活离不开水

生活环境缺乏保护、人类的捕杀和食用、水源日益减少等原因使得两栖类动物数量大量减少。

两栖类动物生活离不开水,这种说法是正确的,但是与两栖类动物数量减少无关。

17.鸟卵的卵细胞不包括下列哪一项()

A.卵白

B.卵黄

C.卵黄膜

D.胚盘

鸟卵一般包括卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄和胚盘几部分。

其中,卵黄、卵黄膜和胚盘是鸟卵的卵细胞,其余部分则是非细胞结构。

18.和青蛙相比,鸟的繁殖率高,其主要原因包括()

①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为⑥胎生

A.①④⑤

B.①④⑤⑥

C.②③

D.①②④⑤

鸟类主要进行体内受精,脱离了水的限制,卵外有卵壳保护,并且出现了孵卵、育雏等行为,保证了后代的成活率,所以和青蛙相比,鸟的繁殖率高。

19.白居易的诗句“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描述了鸟的()

A.孵卵行为

B.筑巢行为

C.交配行为

D.育雏行为

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的意思是:

有几处早春的黄莺去争抢已经返绿的树(搭窝),不知是谁家屋檐下新来的燕子在啄取春泥(建造自己的窝)。

描述了鸟的筑巢行为。

20.下列关于动物生殖和发育方式的描述中,错误的是()

A.A

B.B

C.C

D.D

金鱼是鱼类,受精方式是体外受精,发育方式是体外发育;

青蛙是两栖类,受精方式是体外受精,发育方式是体外发育;

狗是哺乳类,受精方式是体内受精,发育方式是体内发育;

蝴蝶是昆虫类,受精方式是体内受精,发育方式是体外发育。

21.(2009·

济南模拟)在人体的生殖系统中,最重要的器官为()

A.精子和卵细胞

B.睾丸和卵巢

C.输卵管和输精管

D.阴茎和阴道

在人类的生殖系统中,睾丸和卵巢能产生生殖细胞(精子和卵细胞),而生殖细胞的产生和结合是人类繁殖后代的重要基础。

另外,睾丸和卵巢也是性腺,能产生相应的性激素。

因此,睾丸和卵巢是人类生殖系统中最重要的器官。

22.卵细胞受精后,从受精卵开始分裂到出生之前的阶段叫()

A.胚胎发育

B.胚后发育

C.胎儿发育

D.胚后生长

卵细胞受精后,从受精卵开始分裂到出生之前的阶段叫胚胎发育。

23.男性的输精管被结扎后,生理上表现为()

A.不产生精子,第二性征改变

B.产生精子,第二性征改变

C.不产生精子,第二性征不改变

D.产生精子,第二性征不改变

男性的输精管被结扎后,睾丸没有受损伤,能产生精子和分泌雄性激素,所以第二性征不改变。

24.某位母亲生了一对“龙凤胎”,其原因可能是()

A.一个受精卵分裂为两个独立的个体

B.一个卵细胞和两个精子结合

C.两个卵细胞和一个精子结合

D.两个卵细胞分别和两个精子结合

一对“龙凤胎”,说明两个个体是由两个卵细胞与两个精子分别结合完成受精,形成两个受精卵发育而成的,即异卵双胞胎。

25.我们都见过孕妇,妇女怀孕后变成“大肚子”的主要原因是()

A.怀孕后吃得多,变肥胖

B.因子宫发育及其内的胎儿变大所致

C.怀孕后胃口好,胃变大

D.孕妇的输卵管因受精而膨胀

人类的受精方式是体内受精,胚胎发育在体内进行。

随着胎儿的发育和生长,子宫变得越来越大,表现为孕妇的“大肚子”。

二、非选择题(共50分)

26.(11分)如图1-2是果实的结构及来源示意图,请据图完成下列问题。

(1)填出图中所示的结构名称:

[2]____,[4]____,[6]____,[7]____,[8]____,[9]____。

填空题

柱头花柱子房壁胚珠果皮种子

(2)在图中用线把果实的每个部分与相应的花的结构连起来。

解答题

参考答案:

6连8,7连9

(3)雌蕊的结构包括____,雄蕊的结构包括____。

(填序号)

2、4、51、3

(4)我们吃的农产品中,属于植物果实的是()

A.葡萄

B.蚕豆

C.花生米

D.西瓜籽

此题考查花的结构以及果实和种子的形成。

需注意的是蚕豆、花生米、西瓜籽都是种子,只有葡萄是果实。

27.(10分)阅读并分析下列材料,回答问题。

一些营养繁殖的花卉中如果出现花色的变异,育种专家选择变异的枝条或芽,直接利用枝条扦插或嫁接的方法繁育,培育出姹紫嫣红、千姿百态的花卉品种。

一个作物品种在多年种植后,常常出现一些变异个体(不包括混杂)。

通常这些变异都会影响该作物的产量和品质,没有利用价值。

但是有时也可能出现如矮秆、早熟或抗病等有利变异的个体,育种专家利用这类变异培育出优良品种。

(1)育种专家选择变异的枝条或芽,直接利用枝条扦插或嫁接的方法繁育,培育出姹紫嫣红、千姿百态的花卉品种。

这种繁殖方法叫做____。

这种繁殖方法有利于____________________。

营养繁殖保持亲本的优良性状,加快繁殖速度

植物依靠根、茎、叶等营养器官进行繁殖的现象叫做营养繁殖。

用营养繁殖的方法来繁殖新植物体,不但速度快,而且能够保持植株原有的性状。

(2)嫁接所用的变异的枝条或芽叫做____,被嫁接的植物体叫做____。

嫁接成活的关键是二者之间的____是否紧密地结合在一起。

接穗砧木形成层

常见的用茎繁殖的方法有扦插、压条和嫁接。

嫁接就是把一种植物的芽或枝接在另一种植物体上,使接在一起的两部分长成一个完整的植物体。

接上去的芽或枝叫做接穗,被接的植物体叫做砧木。

嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起。

(3)王大爷的果园的果树品种欠佳,经济效益不高,通过学习请你帮他想一个办法,让他尽快获得较高的经济效益。

选择优良品种的果树枝条做接穗嫁接到王大爷家的果树上。

王大爷的果园因果树品种欠佳,导致经济效益不高,要解决这个问题,最好的办法是进行果枝嫁接,即选择优良品种的果树枝条做接穗嫁接到王大爷家的果树上。

28.(10分)图1-3是两种昆虫的发育过程,请据图回答:

(1)甲图所示的个体发育过程属于____,这种发育类型的昆虫还有____。

不完全变态蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄(其他合理答案亦可)

甲图所示是蝗虫的个体发育过程,蝗虫的个体发育过程包括卵、若虫和成虫三个阶段,是不完全变态。

和蝗虫发育类型相同的昆虫有蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄等。

(2)C和D的名称是____。

在C到D的过程中有脱皮现象,原因是________________________________________。

若虫外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大

C和D是不同时期的若虫。

若虫逐渐长大,但外骨骼不能长大,当受到外骨骼的限制不能再长大时,若虫就蜕掉原来的外骨骼,即蜕皮现象。

(3)d表示的发育时期叫做____。

如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是____(填图中字母)。

蛹c

乙图所示个体发育过程包括卵(b)、幼虫(c)、蛹(d)和成虫(a)四个阶段。

若此昆虫是一种农业害虫,其幼虫(c)身体发育迅速,取食量大,对农作物的危害最严重。

29.(9分)如图1-4是鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图。

请据图回答:

(1)一个鸟卵只含有一个卵细胞,其中的细胞膜是[]____。

6卵黄膜

鸟卵一般包括胚盘

(1)、系带

(2)、卵壳(3)、卵壳膜(4)、卵黄(5)、卵黄膜(6)、卵白(7)和气室(9)几部分。

其中,卵黄、卵黄膜和胚盘是鸟卵的卵细胞,其中的细胞膜是卵黄膜(6),其余部分则是非细胞结构。

(2)[8]是由鸟卵结构中的[]____发育而来的,因为其内含有____。

1胚盘细胞核

胚胎(8)是由胚盘发育而来的,含有细胞核。

(3)[10]和[11]就是鸟卵结构中的[]____和[]____,它们能够供给胚胎发育所需要的养料。

5卵黄7卵白

10和11就是鸟卵结构中的卵黄(5)和卵白(7),能够供给胚胎发育所需要的养料。

(4)下表是几种卵孵化成雏鸟所需要的时间:

由表中数据你得出了什么结论?

一般来说,鸟卵体积越小,孵化期越短;

鸟卵体积越大,孵化期越长。

根据表格提供的几种卵孵化成雏鸟所需要的时间,可以得出结论:

30.(10分)图1-5是胚胎示意图,据图回答:

(1)图中[2]是____,[3]是____。

其功能是____________________。

脐带胎盘母体与胎儿进行物质交换的场所

(2)受精卵是在____中形成的。

输卵管

(3)当图中[1]发育成熟后就从母体分娩出来,这种生殖方式叫____。

____和____是人类和其他哺乳动物的基本特征。

胎生胎生哺乳

(4)胚胎是由____不断地进行分裂分化形成的,发育初期所需营养物质来自于____,胚胎在子宫内发育所需的营养物质通过____从母体获得。

受精卵卵黄胎盘和脐带

本题是一道识图作答题。

胎儿在母体的子宫内发育,通过脐带与母体进行物质交换,发育成熟后经阴道产出,这种生殖方式称为胎生。

胎生和哺乳是人类和其他哺乳动物的基本特征。

精子与卵细胞在输卵管中相遇,结合形成受精卵。

受精卵不断进行分裂形成胚胎,发育初期所需营养物质来自于卵黄。

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