中图版地理必修四学教案Word文档下载推荐.docx

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燃烧煤,释放SOx,形成

汽车尾气释放NOx,形成

分布

北美、西欧、中国的地区

【课堂感悟】人类不能改变自然规律,但可以加速或者减缓自然的变化,无论是什么,超过某种底线就会带来灾难。

【课堂练习】

一.单项选择题

1.观测表明,近百年来全球海平面上升了10cm~20cm,其主要原因是(  )

A.全球年降水量不断增加 

B.厄尔尼诺现象的结果

C.地壳下降运动

D.二氧化碳的温室效应

2.大气中CO2浓度增加的主要原因是(  )

A.矿物燃料的大量使用

B.太阳黑子增多

C.海平面上升

D.地球温度升高,海水中CO2溢出

3.全球变暖引起的后果有(  )

A.蒸发强烈,海平面下降

B.陆地面积增加

C.中纬度地区更加湿润

D.海平面上升,海水倒灌

4.破坏臭氧层的主要污染源是(  )

A.炉灶燃烧矿物能源 

B.汽车尾气

C.有色金属冶炼工业排放废气

D.广泛使用冰柜和冰箱

5.形成酸雨危害的主要污染物之一是(  )

A.氧化碳  B.二氧化硅  

C.氧化氮  D.氟氯烃

6.关于酸雨的叙述(  )

A.我国酸雨主要是碳酸型酸雨 

B.酸雨是指pH>5.6的雨水

C.我国酸雨区面积正在缩小   

D.酸雨不仅腐蚀建筑物,而且危害人体健康

7.下面各项措施中,能有效防治酸雨的是(  )

A.禁止排放氟氯烃,研制新的制冷系统  

B.植树造林,扩大森林覆盖率

C.减少硫氧化物和氮氧化物的排放   

 

D.发展煤炭生产

8.酸雨及臭氧减少造成危害的共同点是(  )

A.都不危害人体健康 

B.都会使土壤酸化

C.都会对植被造成危害

D.对建筑物都有腐蚀作用

9.关于“南极臭氧洞”的正确叙述是(  )

A.表明在南极地区已无臭氧分布

B.出现在对流层

C.纯属人为原因造成的

D.其大小随季节变化

10.下列叙述,正确的是(  )

A.全球变暖,会使降水增加,农作物增产  

B.保护大气环境,需要独自努力

C.保护热带森林,是减少CO2含量的有效措施D.我国远离南极,可不参与臭氧层保护

由于人类不注意保护地球环境、保持生态平衡,太平洋岛国图瓦卢的1.1万国民将面临灭顶之灾.该国不得不进行全国大搬迁,永远离开这块他们世世代代居住\生活的土地。

据此完成11题。

11.导致图瓦卢失去国土的主要原因是

A.气候变化和温室效应

B.上空出现臭氧洞,危及人类生存

C.地壳下沉

D.水土流失使人们丧失耕地

12.韩国和日本近几年酸雨危害也十分严重,他们把原因归结为中国的能源消费构成,这主要因为()

A.中国能源消费构成以煤炭为主

B.中国能源消费构成以石油为主

C.中国能源消费构成中核电比重太高

D.中国农业大量燃烧秸杆和薪碳林

13.下列环境问题中,属于生态破坏的是()

A.黄土高原严重的水土流失

B.轧钢厂的噪声传到附近居民区

C.氮肥厂的废水排入附近河流

D.大量工厂的废气排放到空中

据《中国环境报》报道:

在新西兰测得太阳紫外线辐射比10年前所测的数据要大12%。

据此回答14—15题

14.数据表明()

A.大气比10年前清洁了,紫外线容易穿过大气

B.南极上空的臭氧层空洞仍在扩大

C.人类向大气中排放过多的二氧化碳,导致臭氧减少,紫外线增多

D.对流层中的臭氧吸收紫外线的能力增强

15.下列现象中与紫外线增多直接有关的是()

A.土壤酸性增强,建筑物和文物古迹受腐蚀B.海平面上升,沿海低地被淹

C.患白内障和皮肤病的人数明显增加D.季风区的洪涝灾害增多

16、图1为“漫画——圣诞老人划船送礼”其所示环境问题产生的主要原因是()

A.扩大湿地面积B.打量排放污水

C.过度开采地下水D.打量燃烧矿物燃料

二、综合题

1、读下图漫画,回答下列问题:

(1)图中所反映的环境问题是 

 

若按照环境问题的性质分类,属于的环境问题。

(2)图中伞表示的是 

,它主要分布在大气层的 

层,其主要作用是 

产生图示环境问题的主要人为原因是 

(3)图示环境问题将给人类带来哪些危害?

2、据专家预测,因全球气候变暖世界海平面到2100年将升高40-50厘米。

下图为“我国某地区海陆过渡地带示意图”。

读图回答1~2题。

(双项选择).

(1)、海平面上升对该地带的影响有

A.加剧农田土壤盐碱化

B.滩涂面积减少

C.淹没部分耕地

D.有利于港口基础设施建设

(2).导致全球气候变暖的主要原因有

A.臭氧层被破坏

B.森林被大量砍伐

C.二氧化碳排放量增加

D.二氧化硫排放量增加

3、读“我国年平均降水PH值分布”图,回答:

(1)人们一般把PH值小于的降水称为酸雨,我国的酸雨区主要分布在,造成这种环境问题的污染物主要是

和,主要来源是

因此,我国的酸雨类型主要是。

(2)防治酸雨的根本途径是:

(3)酸雨造成的危害是:

①生物危害:

②非生物危害:

(4)图中A地区的酸雨污染比工业集中的B地区_______,其原因是____________。

(5)我国PH值小于4.5的重酸雨区有:

()(多项选择)

A.长江三角洲;

B.东北地区;

C.华北平原;

D.珠江三角洲;

E.四川盆地;

F.青藏高原

(6)国际社会最为关注的全球性大气环境问题还有____和____遭破坏。

【知识扩展】土地荒漠化

1、我国土地荒漠化主要分布

东北平原的西部、内蒙古高原、黄土高原、西北内陆地区土地荒漠化严重。

2、土地荒漠化的原因

气候干旱,降水少,风沙危害严重

蒸发旺盛,地表径流少

植被稀少,大风日数多,地表侵蚀严重

乱砍滥伐,大量破坏天然植被

对草原不合理开垦,过度放牧致使草场退化

过度抽取地下水使地下水位下降,地表径流减少

3、荒漠化的危害

土地沙化,土地退化,生物生产力下降,粮食、牧草减产,影响区域可持续发展,并且还可以通过沙尘暴等形式影响其他地区。

4、荒漠化防治的主要措施

(1)、合理控制人口数量

(2)、生态恢复与建设

①、发展立体生态农业②、加强操场建设

③、调整土地利用结构,提高植被覆盖率

④、开发利用新能源,改善农村能源结构

【知识链接】石漠化、次生盐渍化、红色荒漠化的区别?

(1)石漠化是指石质荒漠化,分布在湿润、半湿润地区(我国南方低山丘陵地区和云贵高原地区)。

(2)次生盐渍化,分布在干旱、半干旱和半湿润地区,(我国西北和华北地区)

(3)红色荒漠:

分布在我国低山丘陵红壤分布区。

【自我检测】

1、下列因素不属于西北地区荒漠化成因的是()

A、大风频繁B、人口的迅速增长

C、大水漫灌D、深居大陆腹地

2、我国目前荒漠化仍在蔓延的主要地区是()

A、水田地区和早作地区 

B、早农地区和草原地区

C、河谷灌区和草原牧区 

D、早农地区和高原牧区

3、治理荒漠化、防治荒漠化的核心是()

A、预防具有潜在荒漠化危险的土地

B、扭转正在发展中的荒漠化土地

C、恢复已经发生荒漠化的土地 

D、协调人与自然的关系

据报载,江西省中南部山区出现了大片的“红色荒漠”,据此判断4 

——5 

题。

4、“红色荒漠”形成的自然原因主要是()

课后感悟:

老师寄语:

人类属于自然渺小的一部分,每个人也属于社会渺小的一部分,任何时候都不可以人类或者以个人为中心,否则就是自我毁灭!

A、风化作用 

B、风蚀作用 

C、水蚀作用 

D、沉积作用

5、“红色荒漠”形成的人为原因主要是()

A、滥伐森林 

B、过度放牧 

C、开山取石 

D、环境污染二、荒漠化的防治

6、读图回答问题

(1)A地区沙漠化的自然原因是:

,人为原因是

(2)近年来A周边地区(季节)

沙尘暴天气时有发生,其气候原因是:

(3)对A周边地区沙尘暴现象的出现应采取哪些治理措施:

第2节人地关系思想的历史演变

了解人地关系思想的历史演化,同时理解可持续发展思想形成的历史背景,可持续发展的含义、原则。

可持续发展思想的产生及原则

可持续发展的含义

【知识梳理】

一、人地关系的历史演进

1、人地关系思想的发展阶段:

先后经历了史前文明阶段、、阶段、

阶段

2、人地关系的演变过程

时期

人地关系思想

人地关系表现

环境问题的表现

史前文明

崇拜、,地理环境决定论

人类

的自然

生物资源破坏,如物质灭绝,但对人类威胁不大,人地矛盾

农业文明

地理环境决定论,不能正确认识人地关系,有科学萌芽

人类利用、自然

环境趋于恶化,如开垦使森林、,生物多样性减少,、土地沙化,环境问题主要表现为

工业文明

,人定胜天,人类征服自然

资源短缺和环境恶化从局部扩展到全球

二、谋求人地关系协调,走可持续发展之路

可持续发展思想的提出

1972年,罗马俱乐部撰写《》

开始重视环境问题

1972年,环境会议

开始把环境问题提上议事日程

1987年,联合国环境与发展委员会《》

可持续发展思想产生

1992年,183个国家在巴西的里约热内卢,联合国环境发展大会《》

可持续发展思想深入人心

定义:

既要满足发展的要求,又不损害后代人满足其需求的能力

内容:

、、生态的可持续

可持续发展的原则

公平性原则

代内的公平;

的公平;

不同物种的公平

持续性原则

社会和经济发展不应超越资源与环境承载力,发展要持续

共同性原则

最终实现发展是大家共同的责任和总目标

【课堂感悟】可持续发展作为一种发展观已经深入人心,但要将其落实到现实还需要我们不懈努力。

【课堂练习】一、选择题

1.下列关于人地关系的发展历程的叙述,正确的是()

①人类对环境认识的进步是一个漫长的历史过程 ②采猎文明时期,人类改造环境的作用是强大的 ③农业文明时期,人类与地理环境的关系趋于和缓 ④人口的持续增长和经济迅速发展,使自然资源利用的数量增加

A.①②B.②③C.①④D.③④

恩格斯曾有一段论述“……美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民,为了想得到耕地,把森林都砍光了,但他们梦想不到,这些地方今天竟成为荒芜不毛之地……。

2.恩格斯的论述说明了哪个时期的人地关系()

A.采集狩猎时期B.农业文明时期

C.工业文明时期D.后工业化时代

3、这一时期人地关系表现为()

A.崇拜自然B.顺应自然

C.主动改造自然D.征服自然

4、这一时期,人地矛盾表现为()

A.人类被动的适应自然B.人类依附自然

C.人类与自然对抗性增强D.人地矛盾尖锐

5、这一时期的环境问题主要表现为()

A.环境问题不突出

B.环境问题表现为环境污染

C.环境问题表现为生态破坏

D.没有环境问题

6.工业文明时期的环境问题表现为()

A.生物资源破坏,引起物种灭绝

B.地理环境趋于恶化,生态系统脆弱

C.森林破坏导致水土流失等问题严重

D.资源短缺、环境污染、生态破坏等问题日益突出

“牧童经济”是一个生动的比喻,使人们想起牧童在放牧时,只顾放牧而不管草原的破坏。

它是英国著名的经济学家K·

博尔丁提出的一种现有的对自然界进行掠夺、破坏式的经济模式。

其主要特点是把地球看成一个取之不尽的资源宝库,并且进行无限度地索取,使自然生态遭到毁灭性的破坏,同时,造成废物大量积累,使环境污染日益严重。

根据你的理解,回答下列4-7题.

7.下列恶果不是由“牧童经济”模式造成的是()

A.土地沙漠化B.大气污染

C.破坏性地震D.温室效应

8.下列经济模式不属于“牧童经济”的是()

A.刀耕火种,毁林开荒

B.南水北调,发展生产

C.围湖造田,开垦荒山

D.发展工业,不管排放

9.下列行为符合可持续发展原则的是()

A.斩伐养长,不失其时

B.竭泽而渔,焚薮而田

C.封山育林,永不采伐

D.盛世滋丁,永不加赋

10、全球21世纪议程发表于()

A、1990年B、1991年C、1992年D、1996年

11、可持续发展总体战略中()

A.发展是第一位的

B.保护环境是第一位的

C.开发利用自然资源是第一位的

D.实施社会可持续发展是第一位的

12.人地关系全面呈现不协调,人地矛盾迅速激化的时期是(  )

A.采猎文明时期B.农业文明时期

C.工业文明时期D.近20年以来

13.下列哪个观点是正确的(  )

A.技术进步能解决人类面临的所有问题

B.人类的发展来自于对自然的征服

C.人类活动都会对生物体带来灾难

D.人类对自然的维护就是对自身的保护

14.环境问题产生的原因主要有(  )

①人类向环境索取资源的速度超过资源及替代品再生速度 

②人类向环境排放废弃物的数量超过环境的自净能力 

③人类从环境中获取物质和能量 

④人类向环境排放新陈代谢和消费活动的产物

A.①②B.②③

C.③④D.①③

15.下列关于“可持续发展”的认识,正确的是(  )

A.停止开采不可再生资源,为子孙积累巨大财富

B.加大加快各类可再生资源的开采力度

C.控制人口增长,使人口数量维持在目前的水平

D.在资源开发利用时,不能危害未来人类的生活需求

“广谷大川异制,民生其间者异俗”(《礼记·

王制》),“沃土之民不材,瘠土之民向义”(《管子》),以上都是我国古代有关人地关系的思想,据此回答16~17题。

16.材料中两句话反映的人地关系思想是()

A.地理环境决定论 

B.人类中心论 

C.人地相关论 

D.人地伙伴论

17.该思想形成于()

A.农业社会时期 

B.工业社会时期 

C.人类社会早期 

D.后工业化时期

2009年12月19日,有190多个国家参与的哥本哈根气候变化会议在经历复杂曲折的协商后,发表了《哥本哈根协议》。

18、190个国家的代表和科学家齐聚哥本哈根,共商气候变化问题,最符合可持续发展的()

A.公平性原则B.持续性原则

C.共同性原则D.阶段性原则

二、综合题

1、读“人类社会演进”和“人地关系两幅示意图”,回答问题。

(1)甲图所示的三种社会形态中,哪些属于乙图所示的人地关系原理的范畴?

(2)在我国江南丘陵地区广泛修建梯田,直接造成的生态环境变化有哪些?

(3)列举中国古代不利于生态环境的农业生产活动并分析原因。

(4)影响人地关系演进的主要因素有哪些?

2、读下图,完成问题

(1)将下列选项序号填入结构图中方框内相应的字母后面(每个选项只能选用一次)。

①改善环境质量 ②人类与环境统一 

③控制人口数量,提高人口素质 ④对立 

⑤物质资料生产 ⑥统一

A________,B________,C________,D________,E________,F________。

(2)从以上材料判断下面关于人类的环境观的叙述,正确的是(  )

A.人类与自然界处于一种依附或顺应的关系

B.自然环境是社会发展的决定因素

C.人们不能等待大自然的恩赐,不断地向大自然索取是人们的任务

D.人与自然协调发展,“人天共存”“人地归一”

3、读“经济社会生态可持续发展示意图”,完成下列问题。

(1)简述“可持续发展”的含义:

(2)可持续发展包括__________、__________、__________的持续发展。

(3)实现可持续发展要遵循公平性、持续性、共同性原则。

下列做法符合的原则是:

①保护生物多样性__________。

②国际合作解决气候变暖、酸雨蔓延等问题。

__________

③合理开发和利用自然资源。

(4)可持续发展思想在我国源远流长,早在__________时期就有了萌芽,1994年3月中国国务院发布__________。

4、读材料完成问题

材料一 

世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中,对可持续发展作了明确的定义:

可持续发展是这样的发展,它既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力。

有一个重要的物种正在灭亡,那就是人类。

-——————卡斯特罗

材料二 

漫画“断指”

(1)可持续发展包括可持续发展、 

可持续发展和 

可持续发展。

(2)公众参与是实现可持续发展的一个重要方面。

你在日常生活中打算采用哪些有益于可持续发展的行动?

(3)对于材料二漫画“断指”,有人这样认为“虽然断其三指,但是四棵新苗茁壮成长!

”你同意这种发展方式吗?

为什么?

(4)为修复“断指”,必须采取多重措施,我国为此也做出了重大决策。

试说明我国不断加大对西部地区生态补偿力度的主要原因是()

A.西部地区是我国大江大河的水源保护区 

B.西部地区经济发展缓慢,需要大力扶持

C.西部地区矿产资源丰富,需要资金开发 

D.西部地区自然条件较差,生态环境脆弱

第三节 通向可持续发展的道路

(1)、领悟走可持续发展之路是人类的必然选择;

认识在可持续发展过程中,个人应具备的态度和责任。

(2)、在案例探究中提高分析问题、归纳问题、解决问题的能力。

(3)、通过案例分析,关注生活中的环境问题,学会分析生活中环境问题产生的各种原因,并思考解决这些环境问题的对策。

【教学重点】:

怎样在可持续发展道路上转变观念和调整行为

可持续发展中观念的调整

一、转变观念

传统观念

可持续发展观念

发展观

发展就是,是衡量发展的标志

经济增长只是发展的一部分,还包括:

的改善、人与人之间关系的和谐等

资源观

自然资源无限的,忽略的价值

重新认识和评价自然界对人类的价值,并在经济核算系统中加以考虑

环境观

的价值被忽略

重视能源和原料的使用方式,减少废物的排放,减轻对环境的压力

伦理道德观

只是的规范和约束

人类必须与其他生物保持

消费观

鼓励消费,以刺激生产

生产时,消费时

二、调整行为

1、政府行为:

国家的管理行为。

政府的政策和规划行为,尤其是涉及或经济发展的规划行为,往往会对环境产生长远而深刻的影响。

2、市场行为:

主体一般是企业,是环境保护工作中关注的重点。

全面推进,是企业实施可持续发展战略的重要途径。

3、公众行为:

(1)、重要性:

在环境问题中所占的比重越来越大。

(2)、调整措施

三、加强国际合作

1、目的:

建立真正的全球性伙伴关系

2、原则:

保护地球遵循“”责任原则

【课堂感悟】:

目前为止,适合人类生存的地球只有一个,请善待我们的家园。

【随堂练习】:

一、选择题

1.作为一名有社会责任感的中学生,举手之劳可以做的有(  )

①用淘米水浇花 ②步行或骑自行车上学 ③用洗衣服的水冲厕 ④使用一次性餐具 ⑤大量互赠明信片及贺卡 ⑥分类投放垃圾 ⑦用塑料袋购物 ⑧使用节能灯

A.①③④⑥⑧B.②③⑤⑥⑧

C.①②③⑥⑦D.①②③⑥⑧

2.某商场经营的下列四种产品中,有可能取得环境标志的是(  )

A.蟒蛇皮背包B.含磷洗衣粉

C.一次性木筷D.无氟冰箱

发展绿色食品,增强环境意识,是保护环境、提高人类生存质量的重要措施。

据此完成3~4题。

3.绿色食品是指(  )

A.绿颜色的营养食品

B.有叶绿素的营养食品

C.经济附加值高的营养食品

D.安全、无公害的营养食品

4.倡导“免赠贺卡”、“免用一次性木筷”的出发点是(  )

A.减少个人经济支出

B.减少固体垃圾

C.节约木材,保护森林

D.移风易俗

5.生态农业与传统农业的根本区别在于(  )

A.粮食产量高

B.种植业比重下降,而林、牧业发达

C.农业生产与环境保护有机结合

D.机械化、电气化水平高

6.下列说法有误的是(  )

A.留民营村是“中国生态农业第一村”

B.生态农业既保护生态环境,又促进经济发展

C.生态农业既提高经济效益,又提高人们的生活质量

D.生态农业就是利用动植物的生长繁殖来获得产品的农业

下图为“某酒精厂清洁生产工艺流程示意图”,读图完成7~10题。

7.该酒精厂的厂址邻近(  )

A.原料产地B.消费市场

C.动力基地D.科技发达地区

8.与该厂废弃物有关的大气环境问题是(  )

A.酸雨B.大气保温(温室)效应加剧

C.臭氧层空洞D.扬尘

9.实施清洁生产后,该厂(  )

A.实现了无废弃物排放

B.生产重点转向对废弃物的综合利用

C.隔断了与其他工厂的工业联系

D.从生产过程的每个环节减少对环境的污染

10.关于清洁生产的叙述,正确的是(  )

A.清洁生产只包括清洁的生产过程

B.研制可在自然界中分解的包装过程不属于清洁生产

C.进行清洁生产可将污染预防拓展到生产全过程,而无须回收废弃物

D.要实现生产过程、产品和最终报废过程不对环境造成危害

11.下列环境标志中,中国环境标志是(环境标志中的文字省略)(  )

12.昆明市实施建设湖滨生态城市发展战略的主要对策之一是(  )

A.填埋严重污染的滇池水域,借此拓展城市新区

B.全面实施环滇池截污工

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