人教版七下历史第一单元《隋唐时期繁荣与开放的时代》知识梳理Word文件下载.docx
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④作用:
加强了南北地区政治、经济和文化交流(因此对大运河要给予肯定)。
(消极作用:
但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。
)
三、科举制(隋炀帝时)
1、诞生(隋朝):
隋炀帝设进士科(标志着科举制度正式确立)。
2、作用:
加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,也推动了教育的发展。
(选官权力集中到朝廷)。
四、隋朝的灭亡(618年):
1、原因:
隋炀帝的残暴统治
2、隋朝和秦朝的相似之处:
①都结束长期分裂,实现统一;
②都创立了重要制度(秦:
中央集权制;
隋朝:
科举制度)
③都有闻名世界的工程(秦:
万里长城;
隋:
大运河)④都因暴政而亡;
⑤都是短命王朝,二世而亡。
3、隋朝兴亡的感受(启示):
得民心者得天下,失民心者失天下。
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
一、唐朝的建立:
618年,李渊(唐高祖)建立唐朝,定都长安。
二、贞观之治:
(“贞观”是唐太宗的年号)
1、治国思想:
吸取隋朝速亡的教训,勤于政事,虚心纳谏。
广纳贤才,知人善任。
(房玄龄、杜如晦、魏征---被唐太宗比喻为镜子)
2、唐太宗治国措施:
①政治:
完善三生六部制;
制定法律,减省刑罚;
完善科举制度(增加科举考试科目,进士科成为最重要的科目);
严格考查官吏政绩。
②经济:
减轻人民的负担,鼓励发展农业生产;
③军事:
击败东西突厥,加强了对西域的统治。
3、唐太宗的根本目的:
是维护地主阶级的利益,巩固统治。
4、贞观之治:
唐太宗统治期间,政治清明,经济发展,国力增强,文教昌盛,史称“贞观之治”。
三、武则天的统治:
武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
1、措施:
①政治上:
打击敌对的官僚贵族;
大力发展科举制,创立殿试制度。
②经济上:
减轻人民负担重视发展生产。
2、影响:
为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
四、开元盛世(“开元”是唐玄宗的年号)
1.统治措施:
重用贤能,整顿吏治,裁减冗员;
发展经济,改革税制;
③注重文教,编修经籍。
2.开元盛世:
唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝进入鼎盛时期,史称“开元盛世”。
3.唐太宗、武则天、唐玄宗时期都出现了繁荣盛世局面,共同原因:
国家统一安定,统治者勤于政事,重用人才,重视发展农业,重视吏治等。
启示:
政治清明稳定,社会就会发展,否则社会经济就会遭到破坏。
4.统治者怎样做才能使国家富强?
要爱惜百姓、提倡节俭、注重经济发展、重用人才、保持社会安定等。
第3课盛唐气象
一、唐朝经济的繁荣:
1、农业:
垦田面积扩大,生产技术改进,修建了很多水利工程。
(唐朝出现曲辕犁和筒车(灌溉农田))
2、手工业:
纺织业品种繁多,蜀锦冠于全国;
陶瓷器生产水平很高,有越窑青瓷、邢窑白瓷、闻名中外的唐三彩。
3、商业:
长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。
4、唐朝前期经济繁荣的原因:
①国家统一、安定;
②统治者推行轻徭薄赋政策,重视发展农业生产;
③国内各民族交往密切,互通有无;
④政府采取开放的对外政策,中外经济交往频繁。
二、民族交往:
1、政策:
唐太宗实行开明的民族政策。
2、唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”。
原因:
唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴。
3、唐太宗时期,将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。
作用:
唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。
4、自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
--------唐太宗(过去的统治者只重视中原汉族,轻视边疆少数民族,我与他们不一样,我对各民族一视同仁。
体现了唐太宗开明的民族政策。
因此各族尊称他为“天可汗”。
三、唐朝的社会风气:
开放、昂扬进取、积极向上、兼容并蓄。
四、文学艺术:
唐朝是我国诗歌创作的黄金时期。
1、唐诗:
①李白的诗诗歌颂祖国山河的壮美,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,李白因此享有“诗仙”的美誉。
《早发白帝城》《望庐山瀑布》
②杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”。
③白居易的诗歌平易近人,通俗易懂。
2、书法:
①颜真卿:
特点:
端正劲美,雄浑敦厚;
《颜氏家庙碑》。
②欧阳询:
方折峻丽,笔力险劲。
3、绘画:
①阎立本:
擅长人物故事画;
人物形态各异,神形兼备;
代表作:
《步辇图》。
②吴道子:
落笔雄劲,风格奔放;
《送子天王图》。
4、唐朝时文化繁盛的原因:
国家统一,社会安定;
经济发展,国力强盛;
政策开明,各民族之间交往频繁。
第4课唐朝的中外文化交流
唐朝实行开放的对外政策。
1、遣唐使:
为了学习中国的先进文化。
②影响:
遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传入日本,对日本社会的发展产生了深远影响。
2、鉴真东渡:
鉴真六次东渡,在日本传播佛经和唐朝文化(医药、文学、书法、建筑、绘画等)。
为中日文化交流作出了贡献。
3、玄奘西行:
①贞观初年(唐太宗)。
②目的:
玄奘前往天竺取经。
③曾在佛学最高学府那烂陀寺游学。
④口述成《大唐西域记》。
价值:
记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物和社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。
4、鉴真和玄奘身上有哪些精神?
对理想执着,坚持信念,不畏艰险,百折不挠,永不言弃的精神。
无私奉献的精神。
5、唐朝对外交往频繁的原因:
①国家安定统一;
②经济文化繁荣(根本原因);
③对外开放政策;
④对外交通发达。
唐朝中外交流的启示:
①一个国家只有积极开放,虚心学习,才能充分吸收他国的精华,丰富自己的文化。
②一个国家只有对外开放,积极交流才能有所得益,有所进步。
6、唐朝对外文化交流的特点:
对外弘扬唐朝文化,积极吸收别国的先进文化。
第5课安史之乱和唐朝的衰亡
一、安史之乱
①唐玄宗后期追求享乐,任人唯亲,导致朝政腐败。
②社会矛盾尖锐。
③节度使势力膨胀。
2、时间、人物:
755---763年,安禄山、史思明。
3、影响:
安史之乱对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。
唐朝的国势从此由盛转衰,中央权力衰微,逐渐形成藩镇割据的局面。
(因此安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点)
二、黄巢起义
唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据严重。
人民赋役繁重,生活困苦,连年灾荒。
黄巢起义,给唐朝统治以致命打击。
三、唐朝灭亡:
907年,朱温灭掉唐朝,建立后梁。
四、五代十国的更迭与分立(907---960年)
1、五代十国:
北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,合称“五代”。
南方9个政权和北方的北汉合称“十国”。
2、实质:
五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。
五代十国虽然是政权分立的时期,但统一始终是一个必然趋势。