班风建设策划书.docx
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班风建设策划书
班风建设策划书
篇一:
班风建设策划书
班风建设策划书
汉师09120920301227
转眼间,三个学期过去了,在期间班级成员都为班级做出了一定贡献,回首过去,展望未来,我们必须加强班级学风建设:
一、充分认识加强班风学风建设的重要性和紧迫性
班风是班级的灵魂,是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜。
学风是培养高素质人才的重要组成部分,优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件。
班风与学风是有机的整体,班风影响学风,学风影响校风,校风影响成长。
班风学风建设是一个系统工程,历来是校园精神文明建设的重要组成部分,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的客观要求,是学院发展目标顺利实现的重要途径和必要保证。
所以,班委要大力宣传班风建设,从思想上使得大家能够重视起来。
二、明确班风学风建设的目标
以班风建设促进学风建设,以学风建设带动班风建设;把班级建设成为“民主、团结、和谐、创新”的战斗集体,使广大同学“学会学习,学会做事,学会共处,学会发展”。
基本要求是“抓养成,抓素质,抓诚信,抓纪律”;通过班风学风建设的开展,达到“以培养目标引导人,以团队精神凝聚人,以科学管理规范人,以创新精神陶冶人,以核心作用团结人,以和谐氛围塑造人”,使班级每个个体在奋进中成长,在成长中进步。
通过班风学风建设的开展,使广大同学有明确的学习目的,刻苦的学习精神,严谨的治学态度,严格的学习纪律,学习风气明显好转,综合素质全面提高;使广大同学“乐学、
勤学、会学”,养成良好的学习习惯,树立终身学习的观念,不断增强学习的主动性和创造性;通过班风学风建设的开展,以班风带动学风,以优良的学风带动良好的校风形成。
只有明确目标,才能正确前进。
三、班风学风建设的基本要求
班风建设的基本内容包括建立团队精神、建立共同的价值取向、打造社会化发展进程、推进班级管理规范化、制度化、整体化和班级文化建设,发挥班干部的核心作用等等,以期把班级建成“我们的班级,我们的家”。
基本要求:
1.师生同学和谐相处。
尊重辅导员和任课老师,有意见的同学能善意地向有关老师提出,能做到师生之间的经常性沟通交流,班级气氛融洽。
2.文明规范有秩序。
衣冠整洁,规范进课堂;上课准时,不迟到,不早退,不旷课,不携带零食(包括早餐)进入教室,保持教室的整洁干净;进入教室前主动将手机等一切通讯设备关机,保持良好的学习环境。
3.班级学习气氛浓厚。
上课保持安静、注意力集中、认真听讲、做好笔记;按时、按质、按量完成各类作业;组织学习交流活动,营造学习氛围;热爱学习,善于学习,坚持学习,全面学习。
4.积极创建文明宿舍。
严格遵守宿舍管理规定,牢固树立安全第一的意识,保持宿舍安全、整洁、文明、有序。
5.班级组织建设完备。
班级组织设置合理,体现同学集体意愿;任用全心全意为集体服务的班干部,班级管理制度健全、民主透明。
6.班级活动体现创新。
班委会团支部注重班级文化建设,经常组织各类学习及文体活动,善于创新活动形式,班级的凝聚力和团队精神显著增强;善于调动广大同学的积极性和创造性,大多数同学积极参加各项集体活动,服从工作安排,并积极主动配合班级工作。
7.班干部核心作用突出。
班干部服务意识强,主动服务同学,服务班级,不断改进工作方法,虚心接受同学监督,在工作中对班级事务尽职尽责,在学习、生活中不骄不躁,严于律己,在班级起好的带头作用;善于配合辅导员工作,在班级建设、学风建设、维护学院稳定、降低事故率等工作中发挥积极的主观能动作用。
四、班风学风建设的具体措施
1.制定关于班风建设活动实施方案,指导班风建设的开展。
2.召开班会,切实把握学生的思想脉搏;了解学生的思想动态、存在的困惑和实际问题,掌握学生的真实情况,鼓励学生为班级的班风建设献计献策。
3.加强宣传力度,利用宿舍简报等形式,宣传班风学风建设中的好人好事,营造“人人讲认真学习,班班创优良班风”的良好氛围,推动班风建设的深入开展。
4.组织集体实践活动。
对活动进行记录和总结。
篇二:
大学班级学风班风建设方案
临床1216班学风班风建设方案大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气,是一所大学之所以成为大学的根本所在,是—所大学的灵魂和气质,是一所大学立校之本。
为进一步端正学风,有效地促进全班学生学习的积极性,养成良好的学习习惯,创造严谨、好学、上进的学习氛围,以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中,为此,对我们班近班风学风建设方案如下:
一、树立优良班风,组织建设不断完善
我们临床1216班在大一的上学期,我班委会积极发挥作用,团结组织全班同学认真开展内容丰富,社会实践和文娱活动,在不断提高全班同学的政治思想、综合素质和文化修养水平与不断增强集体凝聚力的过程中,把我们班级打造成为多方向发展的同学热爱的大家庭,把班委会建设成为坚强的战斗堡垒。
大一下学期,我们进行组织换届工作,班委会组织健全,分工明确。
班委主要成员有:
1、班长
对班级工作全面负责,协助年级主任、辅导员做好本班学生工作。
具体职责为:
(1)负责召集班委会结合本班的具体情况研究、安排本班工作,制定本班的有关规章制度。
(2)了解掌握本班同学的思想、工作、学习和生活情况,发现问题及时解决或向班主任或者辅导员反映。
(3)抓好班委会自身建设,领导、督促、检查班委会各委员工作,定期向辅导员汇报工作。
(4)配合团支部书记工作,对本班发展的党团员有责任提出意见。
(5)组织本班同学积极参加学校组织的各种活动,认真完成老师交给的各项任务。
(6)及时传达学校及辅导员对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。
2、团支部书记
全面负责班级团的所有事务,主持团内的各种活动。
(1)服从辅导员工作安排,支持班长工作。
定期主持召开支委会和支部大会,讨论团委有关决议,制定团支部的工作计划、总结,负责团员的思想教育和团员的奖惩评定。
(2)了解和反映同学们的思想、要求,开展丰富多彩的政治文化生活。
(3)健全团的组织生活,开展团日活动、批评和自我批评,监督团员切实履
行义务,保障团员的权利不受侵犯。
(4)负责团员的管理、统计,收缴团费、分发团徽工作。
(5)配合学院做好入团、入党积极分子的选拨、培养等工作.
3、学习委员
班级学习委员负责本班学习活动的规划和组织,其主要职责是:
(1)协助辅导员、任课教师、班长搞好本班的学习工作,创建优良的班风。
(2)适当组织班级开展各项学习竞赛或活动。
(3)检查早读及班级学生上课情况,并把情况记录下来,及时汇报班长、辅
导员。
(4)做学习上的标兵,各科学习成绩优异,帮助班里学习上有困难的学生。
4、组织委员
(1)协助班委会成员做好各种活动工作,协助团支书做好团组织活动开展。
(2)做好外联工作,加强外部沟通交流,多为班级提供有益信息。
(3)深入同学生活学习,及时掌握班级活动信息及社会实践情况。
5、生活委员
班级生活委员主要负责本班学生生活管理和勤工助学活动的规划和实施,
解决本班同学在生活中遇到的实际问题。
其主要职责是:
(1)热心为本班同学服务,改善本班同学的生活环境,不辞劳苦、勤奋工作。
(2)协助辅导员和班长做好班级、宿舍的卫生工作,并进行督促、检查和总结。
(3)负责组织本班同学参加后勤工作管理等,协助搞好宿舍的民主化管理。
(4)深入本班同学之中,做好困难学生的信息搜集工作,关心同学生活需要,及时向辅导员汇报。
(5)开展好本班同学的社会实践工作,积极联系社会实践活动,为同学创造更多的锻炼机会。
(6)负责实施劳动课制度,做好卫生、生活知识宣传工作。
6、文娱委员
班级文娱委员负责本班文艺活动的规划与实施,其主要职责是:
(1)制定班级文艺工作计划,组织实施班级文艺工作,发动和组织全班同学
积极参加文艺活动。
(2)在学校的文艺演出中负责协调节目的安排,组织参加学校的相关演出。
(3)自身具备一定文艺表演能力或者一定的特长,并积极掌握班内同学文艺
才能。
7、体育委员
班级体育活动的规划与实施,其主要职责为:
(1)发动和组织好本班的课余体育活动,组织好体育活动,发现体育活动骨干
并组织同学积极参加校运动会。
(2)组织学生早操,做好早操的管理与监督工作,及时将早操情况告知辅导
员。
(3)对同学进行体育安全教育,注意组织同学做好体育安全保护工作,防止发
生事故。
8、宣传委员
(1)协助班委会成员做好各种活动工作,协助团支书做好团组织活动开展。
(2)负责班级各项活动的宣传报道,要求范围广泛,积极健康正面报道。
(3)负责贯彻学校布置的宣传工作,做好上传下达。
(4)负责对班内召开的各项会议进行文字和图片记录。
二.现状分析
自入学以来,班风学风建设取得了一定成绩,但目前班风学风仍然存在不少问题,主要表现在:
1.部分同学学习纪律松懈,早操早读等迟到或者不到,上课迟到和旷课。
2.部分同学对所学专业缺乏信心。
或认为在校期间学不到新知识;或认为“学
校开设的课程对将来的工作没什么用”,因而厌学逃学。
3.个别寝室“脏、乱、差”现象严重。
部分同学上玩络游戏情况严重。
为有效地解决以上问题,使学风建设真正为学生身心健康服务,及时有效地
开展学风建设迫在眉睫。
三.主要措施
1.思想总结
以班规建设完善为基础,以强化班风学风管理为重点,坚持管理与教育相结
合,积极营造了良好的环境。
引导同学明确学习目标,端正学习态度,规范学习行为,养成良好的学习习惯,促进学生健康成长,全面提高了学生的综合素质。
2.工作总结
(1)通过加强班风学风建设,使同学们普遍达到了学习目的更加明确,学习态度明显转变,学习动力明显增强,学习积极性明显提高,实现由“要我学”到“我要学”的根本转变,学习成绩明显进步,实践能力明显提高。
(2)通过加强班风学风建设,帮助学生树立了诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯,做到不迟到、不早退、不旷课,集中精力听课,;杜绝抄袭作业、实验报告和考试作弊等不良现象;严格遵守学习、生活纪律,按时作息,积极抓紧早晚自习和其它课余时间的学习,增强自我约束,促进了同学们的良好学习生活习惯的养成。
四.学习制度
1.活动制度:
基本要求:
极力相应院里号召,凡院里要求开展的活动需有前期策划,专项工作由负责该方面工作的班干部完成,大型活动由班长或支书主持,班干部协调完成。
额外要求:
班级干部需充分发挥自己的优势与职权,主动地开展班级活动,
丰富同学们课外生活,创造机会让同学们更多的相互了解,增进友谊,加强班级凝聚力。
在班级活动中班长支书要担当中坚,是责任承担人。
必须全面考虑活动的意义及可行性,从而判断和决定该活动能不能进行。
至于活动具体操作人应是负责该部分的班干部。
2.财务制度:
管理班级财务是班生活委员的职责。
生活委员须记下每笔开销,做成帐簿。
让同学们有据可查。
不能记得模糊,须具体到每小物件价格。
3.寝室文明:
寝室是同学们共同的家,只有各个寝室和谐,班级才能和谐,所以我班以科学发展观为指导,努力创建和谐寝室。
希望大家严格遵守寝室公约,共建和谐寝室。
以下是寝室公约:
(1)寝室全体同学应共同协商确定各同学个人空间。
确定公共物品的摆放方式。
每学期开学初需对寝室进行全面的大扫除。
以后每周一整理,每月一次大扫除。
(此非硬性规定,各寝室人员都应主动的搞好