马克思主义基本原理概论习题Word文档格式.docx
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配第和亚当·
斯密B亚当·
斯密和大卫·
李嘉图
C大卫·
李嘉图和西斯蒙第D亚当·
斯密和凯恩斯
11、空想社会主义的主要代表是（）
A法国的昂利·
圣西门、沙尔·
傅立叶和英国的罗伯特·
欧文
B英国的昂利·
傅立叶和法国的罗伯特·
C德国的罗伯特·
欧文、昂利·
圣西门和英国的沙尔·
傅立叶
D德国的昂利·
12、马克思恩格斯之所以能实现人类思想史上的伟大革命，是因为他们批判地继承了前人的思想文化优秀成果，创立了（）
A历史唯物主义和剩余价值学说B科学唯物主义和资本论
C劳动价值论和剩余价值学说D科学社会主义和资本论
13、马克思恩格斯批判地继承了前人的思想文化优秀成果，创立了历史唯物主义和剩余价值学说，从而实现了人类思想史上的（）
A伟大发展B伟大革命C伟大发现D伟大发明
14、马克思主义最根本的世界观和方法论是（）
A实事求是，理论联系实际B辩证唯物主义和历史唯物主义
C从实际出发，实事求是D唯物主义和辩证法
15、辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的（）
A最重要的理论品质B最崇高的社会理想C最鲜明的政治立场D最根本的世界观和方法论
16、马克思主义最鲜明的政治立场是（）
A致力于实现以共产党人为主体的最广大人民群众的根本利益
B致力于实现以共产党人为主体的最广大劳动群众的根本利益
C致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民群众的根本利益
D致力于实现以劳动人民为主体的所有现实的人们的根本利益
17、致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民群众的根本利益，这是马克思主义的（）
18、坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。
这是马克思主义最重要的（）
A理论品质B理论方式C实践品质D实践方式
19、坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。
这是马克思主义（）
20、实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，这是马克思主义（）
A最伟大最崇高的理想B最伟大最崇高的实践
C最崇高的社会实践D最崇高的社会理想
21、学习马克思主义基本原理的根本方法是（）
A理论联系实际B理论联系工作C理论联系学习D理论联系思想
二、多选题：
1、当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司（BBC）在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选，结果位列榜首的是马克思。
这说明下列哪些观点是正确的：
（）（）（）（）（）
A马克思主义“过时论”是错误的B社会主义“终结论”是错误的C马克思主义具有无穷的思想魅力
D马克思主义虽然产生于欧洲，却跨越欧洲影响了全世界E世界上赞成马克思主义的人会多起来
2、当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司（BBC）在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选，结果位列榜首的是马克思。
这说明下列哪些观点是错误的：
A马克思主义“过时论”B社会主义“终结论”C马克思主义具有无穷的思想魅力
3、马克思主义（）（）（）（）（）
A是不断发展的科学理论体系B虽然诞生于19世纪的产物，但没有停留于19世纪
C虽然产生于欧洲，却跨越欧洲影响了全世界D是人类所获得的终极真理E具有与时俱进的理论品格
4、马克思主义（）（）（）（）（）
C虽然产生于欧洲，却跨越欧洲影响了全世界D对于已经发展了160多年后的今天已难以适应了
E即使在今天，也当之无愧地称得上博大精深
5、马克思主义的内容（）（）（）（）（）
A涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史等诸多领域B包括人类社会发展与自然界的关系
C是极其深刻和丰富的D称得上是博大精深的E已难以适应发展了世界形势
6、马克思主义的内容（）（）（）（）（）
C是极其深刻和丰富的D是人类所获得的终极真理E对当今世界仍有极其重要的指导意义
7、马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分是（）（）（）（）（）
A马克思主义哲学B马克思主义政党学说C科学社会主义
D马克思主义政治经济学E无产阶级专政学说
8、马克思主义批判地继承、吸收人类在19世纪所创造的思想文化优秀成果，这些优秀成果包括（）（）（）（）（）
A德国古典哲学B法国古典经济学C英国古典经济学
D法国英国的空想社会主义E德国的空想社会主义
9、马克思恩格斯之所以实现了人类思想史上的伟大革命，是因为他们在19世纪40—60年代，批判地继承了前人的思想文化优秀成果并发现了（）（）（）（）（）
A历史唯物主义B科学唯物主义C劳动价值论D资本论E剩余价值学说
10、马克思主义这一革命无产阶级的思想体系赢得了世界历史性的意义，是因为（）（）（）（）（）
A它抛弃了资产阶级时代的成就B它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就
C它吸收和改造了人类思想和文化发展中一切有价值的东西
D它吸收和改造了人类思想和文化发展中的一切东西
E它离开世界文明大道创造和发明了人类思想和文化中所没有的东西
三、判断题：
1、马克思主义的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面。
2、马克思主义是不断发展的科学理论体系，它虽然诞生于19世纪，但没有停留于19世纪；
它虽然产生于欧洲，却跨越欧洲影响了全世界。
3、马克思主义是整个人类解放的科学理论，它不是只为哪个阶级服务的。
4、马克思主义属于社会科学，其对象是人类社会和思维发展的普遍规律。
5、马克思主义包括哲学、政治经济学和科学社会主义等方面的内容，这些内容是各自独立的。
6、从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。
7、产阶级反对资产阶级的斗争日益激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求，这就成为马克思主义产生的思想根源。
8、“马克思主义哲学是马克思、恩格斯将黑格尔等辩证法和费尔巴哈的唯物主义结合在一起的产物。
”
9、“马克思主义政治经济学是对英国古典政治经济学的继承。
四、简答题：
1、什么是马克思主义？
2、为什么马克思主义产生是时代的产物？
3、简述马克思主义的直接理论来源。
4、如何理解马克思主义的基本内容？
六、论述题：
1、结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及其在当代的适用性。
答：
（1）马克思主义产生的历史必然性在于：
首先，工业革命和世界市场的形成，促进资本主义经济高速发展并产生生产过剩的危机，暴露了资本主义社会生产社会化同生产资料私人占有之间这一不可克服的矛盾，预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向，为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。
其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈需求，这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。
再次，十九世纪自然科学一系列重大成就、特别是细胞学说、生物进化论和能量守恒与转化定律对自然规律的揭示及对新的世界观的需要，为马克思主义的创立提供了科学基础。
（2）马克思主义在当代适用性是：
第一，马克思主义理论作为一种具有开放性和创新性的理论体系，是一个一脉相承而又与时俱进的历史进程。
马克思主义基本原理与具体实际的结合，使马克思主义始终站在人类智慧的高峰，成为时代的旗帜，指引人们在实践中不断开辟认识真理的道路。
第二，马克思主义的科学世界观与方法论，致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益的政治立场，坚持一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、与时俱进的理论品质，实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义的崇高理想，至今仍是指导全世界无产阶级和进步人民努力奋斗的武器强大思想。
第三，马克思主义关于解决资本主义社会的矛盾、全球化问题、国际市场、经济周期和经济决定上层建筑等许多具有前瞻性的论述，不断地为现实社会所证实，并继续影响着当代许多社会科学家，对当今的社会革命与社会改革仍然具有巨大的现实指导意义和深远的历史影响。
2、对待马克思主义应有的科学态度是什么？
怎样才能做到这一科学态度？
（1）必须用科学的态度对待马克思主义，即既要坚持又要发展马克思主义。
马克思主义是博大精深的科学体系，是无产阶级及其政党认识和改造世界的强大思想武器，所以必须坚持马克思主义不动摇。
这是就马克思主义的基本原理、基本观点和基本方法而言的。
而随着时代的发展和历史条件的变化，马克思主义创始人针对特定历史条件的一些具体论述可能不再适用，而新的实践又会提出新的问题，需要我们去认识，去解决，这就要求我们在坚持马克思主义基本原理的基础上，不断地在实践中丰富和发展马克思主义。
（2）在我国社会主义实践的过程中，坚持与发展马克思主义两方面是统一的。
只有坚持，才能发展；
只有发展，才能更好地坚持。
否认马克思主义的科学性，是错误的、有害的；
教条式地对待马克思主义，也是错误的、有害的。
我们一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，用发展着的马克思主义指导新的实践。
（3）必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从理论和实践的结合上不断研究新情况、解决新问题，做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，不断有所发现、有所创造、有所前进。
只有这样，才能真正做到坚持与发展马克思主义。
3、试述马克思主义不是教条，而是行动的指南。
（1）把马克思主义当作教条还是行动的指南，是对马克思主义两种根本不同的态度。
马克思主义的创始人和后继者都坚决反对以教条主义的态度对待马克思主义的做法，认为马克思主义是行动的指南，是研究的方法。
（2）把马克思主义作为行动的指南，就必须从客观存在的实际出发，而不能从马克思主义的一般原理出发。
只有把马克思主义的一般原理与本国的具体实际相结合，才能真正发挥马克思主义的指导作用。
（3）我国正处在改革开放的关键时刻期，有许多艰巨的任务等待我们去完成。
在中国现时代，把马克思主义当作行动的指南，就是要用马克思主义的立场、观点、方法来研究和解决我国改革开放和现代化建设中的实际问题。
4、试述理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。
（1）理论联系实际之所以是学习马克思主义的根本方法，首先是由马克思主义的实践性决定的，它来源于实践并随着实践的发展而发展。
其次，这是由学习马克思主义的目的决定的，学习马克思主义的目的全在于应用。
（2）所谓理论联系实际，就是以马克思主义基本原理为指导，去观察和分析社会实际、工作实际和思想实际。
我国今天面临的最大实际，就是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
社会主义初级阶段的基本国情，是我们党制定路线、纲领、方针、政策的基本依据。
（3）要做到理论联系实际，在实际工作中必须反对经验主义和教条主义两种倾向。
5、如何在新的历史条件下丰富和发展马克思主义？
（1）马克思主义是时代的产物，是实践的产物，它必然随着时代的变化而变化，随着时代的发展而发展。
（2）现今时代和实践的变化向马克思主义提出的研究课题是多方面的，马克思主义在回答这些课题的过程中，获得一定程度的发展。
今后还将在实践中继续获得新的发展。
（3）要在新的历史条件下丰富和发展马克思主义，必须了解马克思主义的发展史，必须以已有的马克思主义理论为基础，必须以马克思主义创始人的观点前后一脉相承。
（4）在新的历史条件下丰富和发展马克思主义，对马克思主义进行理论创新，是十分艰巨的工作，要有毅力，要勇于探索，持之以恒，要有百折不挠的精神。
第一章世界的物质性及其发展规律
1、世界观是（）
A人们对世界的科学看法B人们对哲学的科学看法
C人们对整个哲学的总体看法和根本观点D人们对整个世界的总体看法和根本观点
2、方法论同世界观一般是（）
A统一的B不统一的C相反的D矛盾的
3、哲学是（）
A系统化、科学化的世界观，又是方法论B系统化、理论化的世界观，又是方法论
C科学化、理论化的世界观，又是科学化、理论化的方法论
D系统化、科学化的世界观，又是系统化、科学化的方法论
4、哲学的基本问题是（）
A思维和存在的关系问题B可知论和不可知论的关系问题
C认识和实践的关系问题D唯物论和唯心论的关系问题
5、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是如何回答（）
A世界的运动和发展问题B世界的统一性问题
C思维和存在何者为第一性问题D世界是否可知的问题
6、否认思维和存在有同一性的哲学是（）
A唯心论B不可知论C诡辩论D二元论
7、彻底的唯心主义者都认为（）
A世界是可以认识的B世界是不可认识的
C人们只能认识现象，不能认识本质D认识是消极被动的反映
8、客观唯心主义哲学认为世界是（）
A客观存在的B人的意识创造的
C由神或客观精神创造出来的D由物质和精神两个本原构成的
9、下列观点属于客观唯心主义的是（）
A万物皆备于我B存在就是被感知C生死由命，富贵在天D心外无物
10、主、客观唯心主义的共同之点是（）
A都承认世界是主观精神的产物B都承认世界是客观精神的产物
C都否认世界的物质性D都否认世界是运动的
11、社会历史观的基本问题是（）
A社会存在与社会意识的关系问题B历史唯物主义与历史唯心主义的关系问题
C个人与群众的关系问题D英雄史观与群众史观的关系问题
12、辩证法和形而上学是在回答（）
A世界是怎样存在的问题上对立的两种观点B世界的本质是什么的问题上对立的两种观点
C世界是怎样被认识的问题上对立的两种观点D世界是怎样被改造的问题上对立的两种观点
13、“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
”这种观点属于（）
A辩证唯物主义物质观B形而上学唯物主义物质观
C庸俗唯物主义物质观D朴素唯物主义物质观
14、物质的唯一特性是（）
A真实性B客观性C物质性D客观实在性
15、从动物心理发展到人的意识的决定性环节是（）
A手脚分工B语言的产生C社会的出现D劳动
16、劳动在人类意识产生过程中起了决定作用，这是因为劳动（）
A使自然环境发生了变化B为意识的产生提供了客观需要和可能
C为人类提供了生活资料D使人更好地适应自然
17、意识是“客观存在的主观映象”是指（）
A意识是沟通主观和客观的桥梁B意识是客观精神和主观感觉的桥梁
C意识的形式是客观的，而它的内容是主观的D意识的内容是客观的，而它的形式是主观的
18、“观念的东西不外是移入人脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。
这种观点是（）
A客观唯心主义观点B朴素唯物主义观点C唯意志主义观点D辩证唯物主义观点
19、马克思主义物质观具有丰富而深刻的理论意义，其表现之一是（）
A坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论
B坚持了直观的反映论和可知论，有力地批判了不可知论
C坚持了抽象的能动性和可知论，有力地批判了不可知论
D坚持了直观的能动性和可知论，有力地批判了不可知论
20、马克思主义物质观具有丰富而深刻的理论意义，其表现之一是（）
A体现了唯物论和自然观的统一B体现了唯物论和方法论的统一
C体现了唯物论和历史观的统一D体现了唯物论和辩证法的统一
21、观念的东西对物质的东西的关系表现在（）
A观念是客观存在的主观映象B两者是根本对立的、互不相容的
C观念是现实事物的创造主D两者是统一的,没有区别的
22、运动是物质的存在方式。
这是对运动的（）
A唯心主义理解B直观唯物主义理解C辩证的唯物主义理解D庸俗唯物主义理解
23、设想没有物质的运动是（）
A客观唯心论的观点B形而上学的观点C一切唯心主义的观点D主观唯心论的观点
24、运动是物质的（）
A根本属性B唯一特性C外部现象D内部本质
25、设想没有运动的物质是（）
A客观唯心论的观点B形而上学的观点C庸俗唯物论的观点D主观唯心论的观点
26、唯物辩证法认为运动是指（）
A物体在空间的位置移动和数量的增减B从物理运动到生物运动的转化
C宇宙间发生的一切变化和过程D客观事物的前进上升的过程
27、运动和静止的关系是（）
A内容和形式的关系B绝对和相对的关系C抽象和具体的关系D一般和个别的关系
28、社会运动的物质承担者是（）
A社会精英B经济上占统治地位的阶级C在一定生产方式下活动着的人D各革命阶级的联合体
29、“动中有静,静中有动”这句话说明了（）
A物质和运动的统一B绝对运动和相对静止的统一C有限性和无限性的统一D唯物主义和辩证法的统一
30、时间和空间是（）
A物质的两种属性B运动着的物质的存在形式C整理认识材料的工具D感觉系列调整了的体系
31、空间是指（）
A运动着的物质的广延性B运动着的物质的持续性C运动着的物质的顺序性D运动着的物质的位置
32、空间的特性是（）
A一维性B二维性C三维性D多维性
33、把时间和空间看成是人类感性直观中的先天形式，这是（）
A主观唯心主义观点B二元论观点C客观唯心主义观点D机械唯物论观点
34、能够证明时间、空间是绝对和相对的统一的自然科学理论有（）
A引力场、电磁场理论B原子结构学说C欧氏几何学D爱因斯坦相对论
35、形而上学的“绝对时间”和“绝对空间”的错误在于否认（）
A时间和空间的客观性B时间空间的有限性
C时间和空间同运动着的物质相联系D时间和空间的不变性
36、古诗云：
“王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上几千年。
”这是用神话形式说明时间（）
A是客观的B是有限的C是可知的D是相对的
37、列宁关于“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界”的说法（）
A夸大了意识的作用B正确地指出了意识的能动作用
C具有唯意志主义的倾向D是主观唯心主义的表现
38、下列说法中，那一种说法指明了人类社会的物质性（）
A人类实践活动是有意识指导的B人类实践活动是物质性活动
C人类实践活动是有创造性的D人类实践活动是有目的性的
39、哲学上的一元论就是承认（）
A世界是物质的B世界是精神的C世界是统一的D世界是发展的
40、世界的统一性在于（）
A它的存在性B它的物质性C它的可知性D它的矛盾性
41、物质和意识的关系是（）
A物质决定意识,意识对物质没有反作用B意识决定物质,物质对意识有能动作用
C物质决定意识,意识也决定物质D物质决定意识,意识对物质有能动作用
42、彻底的唯物主义一元论是（）
A庸俗唯物论B辩证的唯物论C机械唯物论D朴素唯物论
43、坚持世界是多样性统一的观点是（）
A形而上学唯物论B辩证的唯物论C折衷主义D二元论
44、世界的真正统一性在于它的（）
A物质性B客观性C现实性D可知性
45、世界的物质统一性是指（）
A自然界的客观实在性B人类社会的客观实在性
C自然界和人类社会的客观实在性D人类认识世界的客观实在性
46、马克思主义所说的实践是指（）
A人们的一切活动B人们能动改造客观世界的物质活动
C人们的日常生活活动D人们的精神活动活动
47、人类实践的水平、广度、深度和发展过程，都受着客观条件的制约和客观规律的支配，这表明人类的实践活动具有（）
A被动性B历史性C物质性D能动性
48、人类的实践活动不同于动物的本能活动，这说明实践活动具有（）
A被动性B历史性C物质性D能动性的
49、人类实践从一开始就是社会地进行的，任何个人活动都不能离开社会的联系。
实践的这种社会性决定了它的（）A被动性B历史性C物质性D能动性
50、人类存在的方式是（）
A社会活动B社会生产C社会斗争D社会实践
51、人类社会是人们在特定的物质资料生产基础上相互交往共同活动形成的（）
A各种关系的有机系统B一定的社会共同体C经济、政治共同体D一定的人群共同体
52、理解人与自然关系、人与自然统一的关键是（）
A科学的理论B正确的自然观C正确的历史观D正确的实践观
53、人们通过实践活动改造自然、改造社会和改造人自身，形成了（）
A社会的物质生活B社会的政治生活C社会的精神生活D社会生活的基本领域
54、全部社会生活（）
A在本质上是真实的B在本质上是客观的C在本质上是物质的D在本质上是实践的
55、唯物辩证法的总特征是（）
A量变和质变的观点B辨证否定的观点C联系和发展的观点D对立统一的观点
56、辩证联系的含义是（）
A概念之间的相互判断、推理等逻辑关系B事物内部各要素之间和事物之间的相互作用、互相影响和互相制约
C事
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