高考英语一轮复习第1部分基础知识解读Unit3Inventorsandinventions题型组合课时练新人教版选修Word格式文档下载.docx

高考英语一轮复习第1部分基础知识解读Unit3Inventorsandinventions题型组合课时练新人教版选修Word格式文档下载.docx

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，mercialsandabestsellingbook.SheevenhasherownmovieGrumpyCat'

sWorstChristmasEver.

【语篇解读】　本文主要介绍了GrumpyCat和她的主人TabathaBundesen的相关情况。

1．Whatdoestheunderlinedpart“theInternetcan'

tgetenoughofher”mean?

A．TheInternetcan'

tstandheranymore.

B．TheInternetcan'

tpaymoreattentiontoher.

C．Peopledon'

tfocusonheranylongerontheInternet.

D．TheInternetcan'

tfindenoughinformationabouther.

B　[推理判断题。

根据画线句后的“Butattentionisnottheonlythingthatthiscatisgetting.”可知，这只猫得到的不仅仅是关注。

由此可推断出，“theInternetcan'

tgetenoughofher”的意思为：

这只猫在网络上得到了很大的关注。

故选B。

]

2．WhatmadeGrumpyCatbeefamous?

A．Herunusualappearance.

B．Herbadtemper.

C．Hershortandfatbody.

D．Heruniquefur.

A　[细节理解题。

根据第三段中的“takeaphotoofherfunnylookingcat”和第五段中的“whichmakesherconstantlyfrowning.Butthatuniquefrown”可知，是这只猫特别的长相使她出名了。

故选A。

3．AboutTabathaBundesen，weknowthat．

A．shenowworksasawaitress

B．shefeelsverytiredofherfamouscat

C．sheonlymanageshercat'

smodelingcareer

D．sheistoobusytogohometovisitherparents

C　[细节理解题。

根据第七段第一句中的“shewasabletoquitherjobanddevoteherlifetomanaginghercat'

smodelingcareer”可知，选C。

4．Thegeneralideaofthelastparagraphis．

A．howthecatcanbeesofamous

B．howthecatcanmakesomuchmoney

C．whatthefilmaboutthecatisnamed

D．howthecat'

sownerspendssomuchmoney

B　[段落大意题。

文章最后一段的内容告诉我们Tardar是如何赚如此多的钱的。

东北三省四市教研联合体模拟）Tryrubbing（摩擦）thetipofyourfingerbackwardsandforwardsveryquicklyonyourcoatorablanket.Itshouldbeehot.Incoldweatherwesometimesrubourhandstogethertomakethemwarm.Therubbingoftwotogetherwhichcausesheatiscalled“friction（摩擦力）”．Inthesameway，peoplewholivedincavesrubbedapieceofwoodshapedlikeapencilonanotherpieceofwoodwithdriedleavesorgrasspackednearby.Theheatsettheleavesorgrassalight.Thiswasadifficultwayofmakingfire.Betterwayswerefoundbyusingflint（火石），butitwasnotuntil1827thatthefirstmatchesweremadeinEngland.

Chemistsmadeupamixtureandputitonanendofastickormatch.Themixturecontainedasmallamountofphosphorus（磷），achemicalthatburstsintoflamewhenheatedslightly.Theotherchemicalsthencaughtfireandburnedlessfiercelyuntilthewoodwasalight.Byrubbingtheendofthematchonsandpaper，thefrictioneasilysetthephosphorusalight.Thesefirstmatchescouldalsobestruckonotherroughsurfaces，includingtheleathersole（鞋底）ofashoe.

Atthetime，everyonethoughtthiswasawonderfulinvention.Unfortunatelyaccidentshappened.Awholeboxofmatcheswouldsuddenlycatchfireifitwasheated.Imaginethishappeningtosomeonewarmingthemselvesbyafirewithaboxofmatchesinhisorherpocket！

Evenloosematchesinahandbagorpocketcouldrubtogetherandcatchfire.

Whatwasneededwasamatchthatwouldonlylightifstruckonaspecialsurface.In1852，thesafetymatchwasinventedinSweden.Nophosphoruswasusedinthematchhead—itwasputontheoutsideofthematchboxinstead.Thismadeitimpossibleforthematchtolightunlessitwasrubbedalongtheboxonthespecialsurfacewhichcontainedsandpapermixedwithalittlephosphorus.

【语篇解读】　本文是一篇说明文。

介绍了火柴的发明过程。

5．Whydidpeopleusedriedleavesorgrasstopackanotherpieceofwood?

A．Theleavesorgrassiseasytobealight.

B．Theleavesorgrasscoveredthewoodwell.

C．Theleavesorgrasshelpedtheaircauseheat.

D．Theleavesorgrassactedastheroleofamatch.

根据第一段中的“Inthesameway，peoplewholivedincavesrubbedapieceofwoodshapedlikeapencilonanotherpieceofwoodwithdriedleavesorgrasspackednearby.Theheatsettheleavesorgrassalight.”可知，与天气冷时人们摩擦取暖一样，住山洞的人用干燥的树叶和草是因为它们容易擦燃。

6．Whatwasthematchmadeofin1827?

A．Leathersoles，sandpaperandleaves.

B．Wood，leathersolesandsandpaper.

C．Phosphorus，woodandsandpaper.

D．Phosphorus，sandpaperandflint.

根据第二段中的“Themixturecontainedasmallamountofphosphorus（磷）．..Theotherchemicalsthencaughtfireandburnedlessfiercelyuntilthewoodwasalight.Byrubbingtheendofthematchonsandpaper...”可知，当时火柴中含有phosphorus，wood和sandpaper。

故选C。

7．Ifweusedthesafetymatch，wecouldsee．

A．loosematchescouldcatchfirefiercely

B．phosphoruswasn'

tneededinsidematchboxes

C．therewerematchesandsandpaperinmatchboxes

D．thespecialsurfacecontainingsandpaperandphosphorus

D　[推理判断题。

根据最后一段中的“Thismadeitimpossibleforthematchtolightunlessitwasrubbedalongtheboxonthespecialsurfacewhichcontainedsandpapermixedwithalittlephosphorus.”可知，我们能看到火柴盒特殊的表面上含砂纸和磷。

故选D。

Ⅱ.完形填空

太原高三四校联考）Annworkedforabigpany.Oneofthedutiesofher1wastogotothepostofficeeverydayand2thepanymail.OnedayinDecember，she3abeggarmakinghimselfupasaSantaClaus4onthecornerofthestreet.Eachdayshe5hercoinsanddroppedtheminhisbowl.Hewouldsmileand6heraMerryChristmas.

Atnightthetemperaturedroppedbelow0℃，buttheSantaClaus7stoodinthecoldwind.8shedroppedhercoinsintohisbowl，shehandedhimapairofgloves.

Aweeklater，a（n）9SantaClauswasstandingthere.“WhathappenedtotheotherSantaClaus？

”sheasked.Hetoldher，“He'

svery10today.”Sheprayedforhishealth.

Laterthatday，acolleaguecameintoheroffice11．“Idon'

tknowwhatI'

mgoingtodo.”“What'

swrong？

”sheasked.“It'

smyexhusband，”hercolleague

12，“Idon'

thaveanymoneytobuymyboysanythingforChristmas，13myexhusbandrefusestosendmoneytothem.Itbreaksmyheartthattheywon'

thaveanythingthisyear.”Thelady14hercolleague，“I'

msureeverythingwill15．It'

sChristmas.Believeinmiracles（奇迹）．”

Thatevening，shetoldherhusbandabouthercolleague'

s16，“Iknowwedon'

thavemuchmoneyto17，butI'

dliketogiveherfiftyorahundreddollars.We'

lljustgetourselveslessthisyear.Lastyearwecouldn'

taffordtobuyanythingfor18butwestillhadawonderfulChristmas.”Herhusbandsmiled，“Giveheronehundreddollars.Sheneedsitmorethanwedo.”

Shereachedupandheldhim.Warmthspread19herbody.HeheldherandrealizedthattherereallywasaSantaClaus—andhehad20her!

【语篇解读】　本文讲述了Ann总是给那位打扮成圣诞老人的乞丐钱，也热心帮助同事。

她的丈夫支持她并感慨Ann是真正的“圣诞老人”。

1．A.familyB．job

C．lifeD．religion

B　[根据上句“Annworkedforabigpany.”可知，本处意为“她的工作（job）职责之一是去邮局取回公司的邮件”。

2．A.receiveB．gothrough

C．answerD．pickup

D　[参见上题解析。

receive“收到”；

gothrough“经历”；

answer“回答”；

pickup“取回，接收”。

3．A.spottedB．watched

C．sensedD．followed

A　[12月的一天，她发现一个打扮成圣诞老人的乞丐站在街角。

spot“发现，看见”；

watch“注视”；

sense“意识到”；

follow“跟随”。

4．A.standingB．waiting

C．playingD．performing

A　[参见上题解析。

第二段的“theSantaClaus7stoodinthecoldwind”也是提示。

5．A.earnedB．counted

C．savedD．threw

C　[每天，她总是省下钱来，给那位打扮成圣诞老人的乞丐。

earn“挣得”；

count“计数”；

save“节省”；

throw“投，掷”。

倒数第二段的“wedon'

thavemuchmoney”也是提示。

6．A.sendB．wish

C．offerD．tell

B　[他会微笑并祝福（wish）她圣诞快乐。

7．A.evenB．just

C．stillD．yet

C　[晚上温度降到了零下，但是乞丐仍然（still）在冷风中站着。

8．A.AlthoughB．If

C．SinceD．After

D　[她把硬币放在乞丐的碗里之后，又给了他一副手套。

after“在……之后”。

9．A.honestB．new

C．considerateD．strong

B　[根据下句的“WhathappenedtotheotherSantaClaus？

”可知，一位新的（new）圣诞老人站在那里。

10．A.sadB．poor

C．coldD．sick

D　[根据下句“Sheprayedforhishealth.”可知，那位乞丐生病（sick）了。

11．A.intearsB．inshock

C．inhorrorD．introuble

A　[根据下文的“Itbreaksmyheart”可知，此处应选A。

intears“哭泣，流泪”；

inshock“震惊地”；

inhorror“惊恐地”；

introuble“处于困境中”。

12．A.concludedB．decided

C．continuedD．mented

C　[本空前后都是同事在讲述她自己的情况，因此应为“她继续（continued）说”，选C。

13．A.orB．but

C．soD．otherwise

B　[“我没钱给孩子们买圣诞礼物，但是前夫又拒绝给他们钱。

”上下句之间为转折关系，应用连词but。

14．A.remindedB．amused

C．teasedD．forted

D　[同事心里难受，Ann安慰（forted）她。

remind“提醒”；

amuse“使开心”；

tease“戏弄”。

15．A.workoutB．eback

C．runoutD．openup

A　[她安慰同事：

“我相信一切都会解决的，这是圣诞节，要相信奇迹会发生。

”workout“解决”；

eback“回来”；

runout“用完”；

openup“出现”。

16．A.messageB．suggestion

C．situationD．example

C　[那天晚上，她将同事的情况告诉了丈夫。

message“信息”；

suggestion“建议”；

situation“情况”；

example“例子”。

17．A.lendB．help

C．loseD．pay

B　[“我知道我们没有太多钱帮（help）她。

”故选B。

18．A.ourselvesB．themselves

C．usD．others

A　[“去