第八讲从唯一健在的古汉语中学习文言文文档格式.docx

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厝火积薪

衣不重采

【练一练】解释下列词语

《世说新语》

尊君在不

《河中石兽》

不亦颠乎

2、______________________________________________________________________________________________________________________________________

曾经沧海

言过其实

提纲挈领

身体力行

虽是双音节词,但古今意义大不相同。

如:

奉行故事

慷慨激昂

贻笑大方

古今异义主要表现在以下三个方面:

③_________________________________

【练一练】找出下列古今异义的词并解释

十年树木

海阔天空

亡羊补牢

赴汤蹈火

 

运斤成风

破涕为笑

乳臭未干

屡试不爽

抱恨终天 

不名一钱

【练一练】解释下列加点的字

《世说新语》

1、与儿女讲论文义

2、未若柳絮因风起

3、陈太丘与友期:

4、相委而去:

5、太丘舍去:

6、下车引之:

7、元方入门不顾:

《论语十二章》

1、不亦君子乎?

2、可以为师矣。

3、学而不思则罔。

4、饭疏食而饮水:

5、饭疏食而饮水:

6、匹夫不可夺志也:

7、有朋自远方来:

3、_____________________________________________________________________________________________________________________________________

为①为所欲为

②不以为然

③合二为一

④为人所笑

⑤为虎作伥

⑥天下为公

在一个句子里,我们怎样确定一个词的具体意义呢?

②_________________________________ 

【练一练】解释下列词语含义

《陈太丘与友期》

尊君在不()

待君久不至()

可以为师矣()(当做)

知之为知之()

为人谋而不忠乎()

人不知而不愠()

温故而知新()

4、_____________________________________________________________________________________________________________________________________

报仇雪恨祸国殃民汗牛充栋一鼓作气。

抱头鼠窜、川流不息、狼吞虎咽、鬼哭狼嚎、土崩瓦解、蜂拥而来、星罗棋布、斗折蛇行、耳闻目睹、风餐露宿、日积月累、席卷天下

救死扶伤、量入为出、无依无靠、道不拾遗、百废俱兴

④_________________________________

例如:

集思广益、敬而远之、穷兵黩武、恃才傲物

⑤_________________________________

见异思迁、欺软怕硬、弄虚作假、取长补短、删繁就简、去伪存真、推陈出新、挑肥拣瘦、舍近求远、温故知新、从善如流、居安思危、披坚执锐、

取长补短、一见如故、择善而从

⑥使动用法

劳民伤财、沉鱼落雁、闭月羞花、息事宁人、众口铄金、 

降龙伏虎、惊天动地、完璧归赵

⑦意动用法。

不耻下问、是古非今、不远千里、草菅人命

【练一练】

解释下列词语

1、学而时习之:

时,名词作状语,可译为按时.

2、吾日三省吾身:

日,每天,名词作状语;

3、温故而知新:

故,旧知识,形容词做名词.新,新的知识,形容词做名词.

4、传不习乎:

传,传授的知识,动词作名词.

饭名词或用为动词,吃饭

6、回也不该其乐:

乐:

以什么为乐趣,意动用法

《虽有佳肴》

1、不知其旨也:

旨名词活用为形容词,甘美

1、棹数小舟:

炤名词活用为动词,划船

2、暴涨携之去:

暴涨动词用作名词,洪水

《智子疑邻》

1、天雨墙坏:

雨,名词活用为动词下雨

2、其家甚智其子:

智,意动用法认为....聪明

《塞翁失马》

1、近塞上之人有善术者:

近形容词活用为动词,靠近

2、胡人大入塞:

大,形容词做状语大举

3、家富良马:

富,形容词用作动词有很多

【例文精讲】

(一)阅读下文,回答问题。

桑中生李

张助于田中种禾,见李核,欲持去。

顾见空桑中有士,因植焉,以余浆灌溉。

后人见桑中生李,转相告语。

有病目痛者息阴下,言:

“李君令我目愈,谢一豚。

”目痛乃小疾,亦行自愈。

闻者传语:

“盲者得视。

”远近翕赫,其下车骑常数千百,酒肉滂沱。

间一岁余,张助远出来还,见之,惊云:

“此有何神?

乃我所种耳。

”因欲之。

【注释】①余浆:

多余的水。

②李君:

李先生。

此指李树。

③豚:

猪。

④行:

不久。

⑤翕赫:

此指轰动。

⑥滂沱:

本指大雨,此指很多。

1、解释:

①禾②去

③顾④乃

⑤间

2、翻译:

①因植焉

②有病目痛者息阴下

③盲者得视

3、成语“好高骛远”中的“骛”,解释为;

这个成语的意思是。

(二)阅读下文,回答问题。

陈实与“梁上君子”

陈实,东汉人也,为人仁爱,时岁饥民馁,有盗夜入其室,栖于梁上。

实阴见之,乃起整衣,呼儿孙起,正色训之,曰:

“夫人不可不自勉。

不善之人未必本恶,习以成性,遂至于斯。

”儿孙曰:

“孰也?

”实指梁上盗曰:

“梁上君子者是也。

”盗大惊,自投于地,叩头归①罪。

实徐谕之曰:

“视君状貌,不似恶人,宜省己为善。

”实知其贫,乃令人与之绢二匹。

自是一县无复盗者。

【注释】①归:

承认

①栖②阴③夫④斯⑤孰⑥徐⑦谕⑧省⑨一

①时岁饥民馁

②正色训之

3、理解:

“梁上君子”现已成成语。

它是指

【小试牛刀】

害群之马

黄帝将见大隗(wěi)①乎具茨②之山,适遇牧马童子,问涂焉,曰:

“若知具茨之山乎?

”曰:

“然。

”“若知大隗之所存乎?

”黄帝曰:

“异哉小童!

非徒知具茨之山,又知大隗之所存。

请问为天下。

”小童辞。

黄帝又问。

小童曰:

“夫为天下者,亦奚③以异乎牧马者哉?

亦去其害马者而已矣。

”黄帝再拜稽首,称天师而退。

(选自《庄子·

徐无鬼》)

【注释】①大隗:

传说中的神名。

②具茨:

山名。

③奚:

何,什么

1.选出下列句中加点词解释错误的一项()

A.适遇牧马童子(适合) 

B.问涂焉(通“途”,路) 

C.亦去其害马者而已矣(罢了) 

D.黄帝再拜稽首(第二次)

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

3.成语“害群之马”现在通常用来比喻什么?

4.读了这篇文章你得到什么启示?

【乘胜追击】

螳螂捕蝉(《说苑》)

吴王欲伐荆

(1),告其左右曰:

“敢有谏者死!

”舍人有少孺子

(2)者欲谏不敢,则怀丸操弹(3)于后园,露沾其衣,如是者三旦。

吴王曰:

“子来,何苦沾衣如此!

”对曰:

“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;

螳螂委身曲附(4),欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;

黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。

此三者皆务欲(5)得其前利(6),而不顾其后之有患也。

”吴王曰:

“善哉!

”乃罢其兵。

[注释]

(1)[吴王欲伐荆]吴王,指吴王阖闾;

荆,楚国。

(2)[舍人有少孺子]舍人,国王的侍从官;

少孺子,年轻人。

(3)[怀丸操弹]藏着子弹拿着弹弓。

(4)[委身曲附]弯曲着身体,屈着前肢。

(5)[务欲]一心想要。

(6)[前利]眼前的利益。

1、解释下列句子中的加点字。

⑴欲取蝉()⑵而不知黄雀在其傍也()⑶黄雀延颈()

2、下列句子中的“其”各指代什么?

⑴园中有树,其上有蝉()⑵不知螳螂在其后也()

⑶而不知黄雀在其傍也()⑷而不知弹丸在其下也()

3、翻译文中画线的句子。

4、出自本文的成语是什么?

有何比喻义?

5、这个故事能给我们哪些启示?

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