c语言语言毕业课程设计报告Word格式文档下载.docx

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第二天按功能模块编写详细设计说明;

第三天绘制程序流程图;

第四~七天编写与调试程序;

第八天写课程设计报告;

第九天提交课程设计报告;

第十天面试或答辩。

四、主要参考资料

[1]谭浩强.C程序设计(第四版).北京:

清华大学出版社,2010

[2]谭浩强.C程序设计题解与上机指导(第四版).北京:

清华大学出版社,2010

[3]HerbertSchildt.C语言大全(第四版).北京:

电子工业出版社,2004

[4]SamuelP.HarbisonⅢ,GuyL.Steele.C语言参考手册(第5版).北京:

机械工业出版社,2003

[5]程序设计语言课程设计指导书.

指导教师(签名):

马智娴教研室主任(签名):

马智娴

2012年6月25日2012年6月25日

目录

1设计目的5

2功能描述5

2.1模块功能5

2.2流程图6

3总体设计13

3.1功能模块设计13

3.2数据结构设计13

3.3函数功能描述13

4程序实现13

4.2运行结果13

5课程设计总结17

成绩记录簿

1.设计要求:

基本功能

a)添加成绩

b)删除成绩

c)查询学生成绩

d)查询班级成绩

e)退出

拓展功能

a)写入文件

b)读取文件

创新(自拟)功能:

程序实现的其它功能由个人自拟。

2.设计要求具体说明

基本功能:

成绩记录簿中记录以下数据:

学号、姓名、课程编号、课程名称、成绩、学分,所有成绩都以百分制计分;

输入信息时要检查数据项学号、课程编号、成绩、学分的合法性,学号:

8位数字;

课程编号:

5位数字;

成绩:

0~100之间的整数,学分:

1~5之间的实型数。

添加成绩:

需要输入学生的学号或姓名、课程编号及成绩,如已有该门课程成绩给出提示;

查询(班级或个人)成绩:

a)查询个人成绩:

以学号或姓名作为关键字,可查询一个学生的所有成绩,和已完成的总学分。

b)查询班级成绩:

以课程编号为关键字,成绩表后面要统计平均分、及格率及全班同学不同课程在不同分数段分布的人数及百分比。

拓展功能:

a)程序启动时先从文件读入数据,如果文件中没有数据则给出提示;

b)每次修改的数据写入文件。

3.提示

定义合适的结构体类型,使用链表或数组的方式组织数据。

1设计目的

1.巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握;

2.掌握C语言编程和程序调试的基本技能;

3.利用C语言进行基本的软件设计;

4.掌握书写程序设计说明文档的能力

5.提高运用C语言解决实际问题的能力

2功能描述

2.1模块功能

2.1.1添加功能:

添加学生基本信息中可以输入学生学号,学生姓名和学生班级。

添加学生成绩可以输入学生的课程编号、课程名称、成绩、学分。

并且可以判断输入数据的合法性。

2.1.2删除功能:

能够删除输入错误或者不想要的陈旧信息。

2.1.3查询功能:

能查询学生基本信息,和学生成绩。

2.2流程图

图1系统功能菜单

图2添加(学生基本信息)

图3添加(学生成绩)

图4删除(学生基本信息)

图5删除(学生成绩)

图6查询(学生基本信息)

图7查询(学生个人成绩)

图8查询班级课程成绩

3总体设计

3.1功能模块设计

3.1.1添加功能设计:

添加分为两部分添加学生基本信息和添加学生成绩。

添加学生基本信息中要求输入学生学号,学生姓名和学生班级。

添加学生成绩要求输入学生的课程编号、课程名称、成绩、学分。

其中用结构体来建立输入的学生信息的形式。

两个结构体间用静态链表连接,使其联系起来。

3.1.2删除功能设计:

删除也分为两部分删除学生基本信息和删除学生成绩。

删除用后一个来覆盖前一个原理进行操作。

3.1.3查询功能设计:

查询学生成绩可以用3种方法来进行。

1.学号2.姓名3.课程代号。

班级查询,可输入课程代号,可得班平均分。

3.2数据结构设计

先建立两个结构体studen1,student2。

再设立全局变量,建立循环以验证输入的合法性,全局变量累加,全局变量累减。

3.3函数功能描述

3.3.1#include<

stdio.()

{

intt;

while

(1)

{

printf("

\n\n\n"

);

*成绩记录簿*\n"

********************************************************************************"

1:

添加\n"

2:

删除\n"

3:

查询学生成绩\n"

4:

查询班成绩\n"

5:

写入文件\n"

6:

读取文件\n"

0:

退出\n"

请输入数字选择:

"

scanf("

%d"

&

t);

switch(t)

case1:

tj();

break;

case2:

sc();

case3:

cx1();

case4:

cx2();

break;

case5:

xw();

case6:

dw();

case0:

exit(0);

default:

;

}

}

structstudent1建立结构体

charnum[20];

charname[20];

intbj;

};

structstudent2

charxh[20];

charid[20];

charidname[20];

intsorce;

floatjd;

structstudent2s2[200],ss,*pp;

定义

structstudent1s[200],s22,s3,*oo;

intcount1=0,count2=0;

设立全局变量

voidtj1()

inti,j,n,k;

printf("

请输入想要输入的学生的人的个数:

"

scanf("

n);

for(j=count1;

j<

n+count1;

j++)建立循环以验证输入的合法性

k=0;

do

{

printf("

请输入学生学号(要求8位数字):

scanf("

%s"

s[j].num);

for(i=0;

s[j].num[i]!

='

\0'

;

i++)

{

if((i==7)&

&

(isdigit(s[j].num[i])!

=0))

k=1;

if(i>

7)

{k=0;

}

}while(k!

=1);

请输入学生的姓名:

s[j].name);

请输入班级:

s[j].bj);

count1=count1+n;

全局变量累加

voidtj2()

intii,jj,nn,k1,k2,k3,k4;

请输入想要输入的学科的个数:

nn);

for(jj=count2;

jj<

nn+count2;

jj++)

{k1=0;

k2=0;

k3=0,k4=0;

do

{

printf("

请输入此成绩的学生学号(要求8位数字):

scanf("

s2[jj].xh);

for(ii=0;

s2[jj].xh[ii]!

ii++)

{

if((ii==7)&

(isdigit(s2[jj].xh[ii])!

k4=1;

if(ii>

{k4=0;

}

}while(k4!

{

printf("

请输入课程编号(5位数字):

scanf("

s2[jj].id);

for(ii=0;

s2[jj].id[ii]!

{

if((ii==4)&

(isdigit(s2[jj].id[ii])!

k1=1;

if(ii>

4)

{k1=0;

}

}while(k1!

请输入学科的名称:

s2[jj].idname);

do验证成绩的合法性

请输入成绩(成绩为0~100间的整数):

s2[jj].sorce);

if((s2[jj].sorce>

=0)&

(s2[jj].sorce<

=100))

k2=1;

}while(k2!

printf("

请输入本门课的学分(学分为1~5之间实型数):

scanf("

%f"

s2[jj].jd);

if((s2[jj].jd>

=1.0)&

(s2[jj].jd<

=5.0))

k3=1;

}while(k3!

count2=count2+nn;

voidsc1()

inti,j,n,k,m=1;

printf("

请输入想要删除的学生的基本信息的个数:

scanf("

请输入想要删除的学生的学号:

s22.num);

for(i=0;

i<

n;

m=strcmp(s22.num,s[i].num);

if(m==0)

for(j=i;

j++)

strcpy(s[j].num,s[j+1].num);

比较两个数据

strcpy(s[j].name,s[j+1].name);

s[j].bj=s[j+1].bj;

}

count1=count1-n;

全局变量累减

删除成功"

else{

删除不成功"

voidsc2()

intii,jj,nn,k1,k2,k3,k4,mm=1;

请输入想要删除的学生成绩的门数:

ss.xh);

for(ii=0;

ii<

nn;

mm=strcmp(ss.xh,s2[ii].xh);

if(mm==0)

for(jj=ii;

strcpy(s2[jj].xh,s2[jj+1].xh);

strcpy(s2[jj].id,s2[jj+1].id);

strcpy(s2[jj].idname,s2[jj+1].idname);

s2[jj].sorce=s2[jj+1].sorce;

s2[jj].jd=s2[jj+1].jd;

count2=count2-nn;

voidtj()

intz;

1.*添加学生基本信息*"

2.*添加学生成绩*\n"

0.*退出*\n"

z);

switch(z)

case1:

tj1();

tj2();

voidsc()

1.*删除学生基本信息*"

2.*删除学生成绩*\n"

sc1();

sc2();

voidcx1()

inti,j,n,k,m=1,l=0,ii,nn,pp;

1。

*学号查询*2。

*名字查询*\n"

pp);

if(pp==1)

请输入想要查询的学生的学号:

s3.num);

for(i=0;

count1;

m=strcmp(s3.num,s[i].num);

if(m==0)

学号:

%s学号:

%s班级:

%d\n"

s[i].num,s[i].num,s[i].bj);

for(ii=0;

count2;

k=strcmp(s3.num,s2[ii].xh);

if(k==0)

课程代号:

s2[ii].id);

课程名称:

s2[ii].idname);

课程成绩:

s2[ii].sorce);

课程学分:

%f\n\n"

s2[ii].jd);

k=1;

}

}

m=1;

}

if(pp==2)

请输入想要查询的学生的名字:

s3.name);

m=strcmp(s3.name,s[i].name);

s[i].num);

姓名:

s[i].name);

班级:

s[i].bj);

k=strcmp(s[i].num,s2[ii].xh);

}

}

}

if(pp!

=1&

pp!

=2)

{printf("

输入错误请选1或者2\n"

exit(0);

voidcx2()

inti,n,m,ii,k1,c,k,cpp=0,tt[200],j=0,jj,pt;

floatrt,ct;

chard[20];

请输入想要查询的班级:

c);

do

d);

for(ii=0;

d[ii]!

if((ii==4)&

(isdigit(d[ii])!

k1=1;

}while(k1!

for(i=0;

m=strcmp(d,s2[i].id);

{

for(ii=0;

{

k=strcmp(s[ii].num,s2[i].xh);

if(k==0&

c==s[ii].bj)

%s\n"

课程名称:

tt[j]=s2[ii].sorce;

j++;

if(s2[ii].sorce>

=60)

{cpp++;

pt=0;

for(jj=0;

j;

pt=pt+tt[jj];

rt=ptj;

ct=(100*cpp)j;

平均分为%f"

rt);

及格率为:

百分之%f\n"

ct);

voidxw()

FILE*fp;

inti,m,n;

charfilename[20];

请输入想要储存的内容:

*学生基本信息*2。

*课程成绩*\n"

m);

if(m==1)

请输入文件的寸盘位置及文件名:

filename);

if((fp=fopen(filename,"

wb+"

))==NULL)

{printf("

不能打开文件\n"

i++)

if(fwrite(&

s[i],sizeof(structstudent1),1,fp)!

=1)

文件写入错误\n"

fputs(filename,fp);

fputc('

fp);

fputs(filename,fp);

fclose(fp);

elseif(m==2)

exit(0);

s2[i],sizeof(structstudent2),1,fp)!

fput

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