学生公开道歉信Word文件下载.docx
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她说“庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清楚,王茜也没有跟我们说实话,让我对您一直有个很大很大的误会致歉人:
xxx
篇二:
致导师的一封道歉信致导师的一封道歉信尊敬的导师,您好!
请允许我以这种方式与您交流。
当您阅读这封电子邮件时,我已经了离开重庆,离开了母校——西南大学。
学生不才,天资愚笨,若有冒犯,请多海涵!
望导师能从百忙之中读完此信,学生再次感谢。
昨天晚上2点多钟我到了毕节学院,昨晚您8:
20给我打电话的时候,我还在遵义服务区吃晚餐,幸好老天爷保佑我,从下午2:
30到晚上8:
30,本来手机只有一小格电,但有幸的是,在您给我通完话后,它才停机了。
我这次又是匆匆地来,又匆匆地去,和您的交流还只限于电话,未能与您面谈,实乃遗憾。
我是12月31日晚上7左右到达西南大学的,之后的四天时间一直忙着整理和书写修改后的毕业论文的开题报告。
回到寝室的当晚,和汪耀等同学一起吃饭时,才得知易老师身体的状况和导师您对我的关心,当时我内心就觉得深感不懂事,在导师忙碌的情形下,因为自己的毕业论文的事情给您添烦劳了。
这次回来是送第二批顶岗实习研究生返校,因为我于12月底和毕节学院签订了就业协议,所以我的言行要符合毕节学院的安排。
我计划1月4日必须离开重庆,早日回到毕节将剩下两个班学生试卷改完并提交成绩到毕节学院教务处。
母亲听说我要离开,1月3日下午就来学校看我,给我送来了冬日的衣服和嘱咐,顺便给易老师带来了一只土鸭子,因为母亲说农村的土鸭汤对恢复身体很有帮助。
我先向导师您汇报一下去年我在毕节学院10个月的学习和工作情况。
xx年2月22日至xx年12月31日。
我是被安排在毕节学院发展规划处(高教所)实习,平时每周兼有毕节学院教育科学学院安排的公开课《教育学》,第一学期任教的是xx级体育专科班的学生,第二学期任教的是xx级地理本科
1、2班的公开课《教育学》,在12月份时,还代上了xx级生物本科
1、2班的教育学课程。
平均每周3节课,分单双周,一般是周二和周四上课,其余三天我就在发展规划处(高教所)实习,整理办公室日常事务,安排会议,写会议纪要和研究高等教育。
每天只有早上、中午和晚上以及周末才属于我自己的时间。
回到寝室后,我偶尔要关注一下一起来毕节学院支教教师和顶岗实习研究生的生活,因为这也是我所在部门的工作职责之一。
我所在的发展规划处(高教所)主要工作有三:
一是学校的发展规划,二是高等教育研究,三是对口支援工作。
对于教学、科研和管理,我觉得自己做得不够,做人,做事,做学问都需要不断学习。
我也不知道怎样评价这十个月的实习生活,但是除了在毕业论文的写作这件事做得不好外,其他方面我告诉自己,我并没有荒废这十个月的青春时光。
第一,教学工作。
学生还是比较喜欢我上课,特别是这学期我任教的两个本科班学生,事实上,在我做学术的过程中,一些写作灵感还得益于教学工作。
我不知道我在学生中究竟是怎样的形象,但是我的努力还是得到了一定的回报。
一是10月份左右,学生还送我特产。
二是圣诞节的时候,学生还送我鲜花。
第
二,学术科研。
十个月,共发表三篇学术论文,但均是普刊。
现已完成《文科研究生学术素养的内涵、要素及培养》一文的初稿。
与汪耀、室友张铭凯和同门其余5位同学相比,我还得继续向他们学习,保持谦虚谨慎,求真务实的学风和宽容乐观的做人之道。
三,行政管理。
在部门领导和同事的共同努力下,主办了名为《高教探微》的内部期刊,已成功出版两期。
四,其他方面。
从xx年11月和12月,我共购买120多本书籍,价值2500多元,内容包括教育学、哲学、法学、文学和心理学等几大人文学科类书籍,并阅读完十余本自己最感兴趣的书籍,尤其是哲学。
xx年9月底回来开题后您给我的一书,我已网购到,该书我这次回来已放在寝室,届时,请同门汪耀转交给您。
谢谢您的。
xx年8月,因为在超星学术网学习了武汉大学赵林教授讲授的《古希腊哲学》课程和华中科技大学欧阳康教授讲授的《哲学导论》课程,我很兴奋地去武汉旅游了一周,并参观了武汉大学、华中师范大学、华中科技大学等名校,以感受那样一种学术氛围。
最后,感谢导师您能收我成为您的学生,因为我成绩一直不好,xx年9月以初试压线的分数有幸被录取,否则,我就没有读书的机会。
在毕节学院实习后,毕业论文一直是我的心中之痛,因为天资愚钝,所以进展很缓慢,让导师为我担心。
还希望导师能不计过去,多多指点。
对于导师的教诲,我铭记于心。
还有一事恳请兰老师,我于12月已与毕节学院签订了就业协议,还恳请导师能批准认可,为谢!
我的延期申请已经填好,如果导师您同意,我就请金师兄代我交给您签字。
兰老师,今年过春节我不回家,(去年我也没有回家,呆在西南大学的)依旧呆着毕节学院,好好把我的毕业论文做好,争取如期毕业,以此弥补对导师您造成的伤害和不悦地心情。
祝导师及家人身体健康生活愉快!
学生:
篇三:
学生给老师写的道歉信学生给老师写的道歉信亲爱的老师:
很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。
我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。
从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。
老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。
篇
四:
致老师的道歉信尊敬的董老师:
首先,对于昨天中午在班级群里对您出言不逊一事,我向您表达最诚挚的歉意。
当时,我当着全班同学说了一些不尊重您,并且也不该说的话,这让您生气了,让您不能理解,同时,也深深地伤害了您的感情。
可是,当话说出时的那种快感过后,我后悔了,我自责了懊悔了整个下午,我知道您平时对我真的还挺不错的,而我却不懂感恩,我真的是大错特错,对您讲了那么多无礼的话。
其实,您知道,我的个性一直都是都是比较直的。
除了这点,我做人一向还算低调的,大学过去了2年有余,我懂得了很多,基本上没做过让您生气、让您担心、让您不能理解的的事,因为我知道什么该做,什么不该做。
然而,事发当时我不知道是哪根筋搭错了。
这些不该做的事已经发生了,对于其他同学来说,可能只是一句话而已。
但是对于为我们操劳的您来说,我知道,它刺痛了您,让您伤心了。
同时,我也深深地知道,您对同学们关怀备至,为同学们做了很多很多的事情,也争取了很多,您是我们的师长,就像亲切的长辈一样指导着我们的人生方向,您是我们人生路上的导师,我们都感激您。
俗话说:
“知错能改,善莫大焉”,希望您能给我一次改过自新的机会,毕竟我们都是您最关爱的学生,“吃一堑,长一智”,吃了亏我才懂得了更多,才能改正自己的缺点,以后的人生路上才能走得更远。
俗话又说:
“一日为师、终生为父”,事到如今,您并没有责怪我,真的让我感觉到惭愧,所以我必须要静下心来取反思了。
“董老师,我错了,请您原谅我”。
我知道这只是一句话但是这是发自我内心的。
董老师,您的辛劳,我们看在眼里,都知道;
董老师,您的师德,我们感受深切,都崇敬;
董老师,您的关爱,我们刻进心里,都明白。
您的这些优秀品质,我记下了,这些将伴随我的成长,让我受益一生。
学校还是个小社会,如果是在社会上,顶撞了上司,后果将会非常严重。
这是您平时教导我们的。
谢谢您,董老师,是您教会了我做人,我真心地感谢您。
董老师,希望您能原谅我,希望您还可以像从前一样好好教导我。
谢谢您!
此致敬礼!
201X年11月16日晚程建篇五:
写给老师的道歉信写给老师的道歉信敬爱的老师:
我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不愿意说出来,以您的话来说:
名誉恢复道歉信北京沃可丰科技发展有限公司关于******有限公司针对***违纪的致歉信尊敬的*总:
您好!
首先非常。
附送:
学生关于“八荣八耻”社会主义荣辱观的心得体会
在我的脑海里,“八荣八耻”社会主义荣辱观似乎离我很远,开始还觉得是我们的上层建筑用来给大家讲大道理的,好像没有什么很实在的东西我们能够抓得住。
但细细想来,却又不完全是这么回事。
其实在现在看来,纵向比较解放前国民党统治时期的人民生活,我们今天的日子可以说富足安康;
横向比较世界上大多数发展中国家,我们也能够感觉到一定程度上的优越感,也就是老师们在课堂上讲的社会主义优越性吧。
应该说,大部分的老百姓看我们的国家和政府好不好,主要是看自己的生活好不好,腰包鼓不鼓。
他们不能也没有意识去看“八荣八耻”社会主义荣辱观,但今天我们大部分的老百姓都觉得社会主义确实好,社会主义带给大家幸福生活。
这在六七十年代也许就只是大家嘴里唱的歌,但今天我们都能够切切实实地感觉到。
所以说,在中国“八荣八耻”社会主义荣辱观是推动了国家的生产力,促进了原创网站:
.综合国力的提高。
在中国,三代领导人都紧紧抓住了“八荣八耻”社会主义荣辱观,并结合我国国情将其发展开来,创造出了毛泽东思想、邓小平理论,然后又将其应用到社会主义建设中去。
我认为,在走社会主义道路的国家当中,我们国家最大的优势就是有一个强有力的政府,一党专政,不容易让国家走大的弯路。
就算有方针政策上的问题,也能够在党内解决掉,不会像其他多党国家换政党,换政策,搞得大家晕头转向,无所适从。
而且我们看到,我们的以江泽民为代表的第三代领导人已经非常成熟,领导我们国家大步迈向新世纪。
在1998年我国遭受那么大的自然灾害的情况下,我们的政府不仅有力地组织大家抗灾救灾,同时也大力抓经济建设,国企改造,19万元创业奖学金等你拿!
当年我国的国民生产总值依然达到了计划的八个百分点的增长。
朱总理的"
鞠躬尽瘁,除尘滤布死而后已"
的话语仍时时感动着广大老百姓,而香港和澳门的回归更是显示了我国的国力和国家地位的提高。
中美互访、"
五-八"
事件、世贸谈判、台湾大选,我们的政府在处理这些问题上所表现出来的成熟稳重、不卑不亢,让我们对祖国的将来充满了信心。
离我近一点的“八荣八耻”社会主义荣辱观呢,我觉得就是我们亲爱的老师们了,特别是一些老教授,经常让我感动。
他们很平凡,走在人群中,没谁知道谁就是某学科学术带头人。
但是他们教书育人却兢兢业业,从来不觉得自己比这些毛头小子高出多少。
因为他们知道他们的这些工作也是在建设社会主义,具体点说就是为社会主义建设事业输送人才,这些老教授对共和国的感情要比我们深得多。
我听说当邓小平同志逝世时学校开座谈会,好多老教授失声痛哭。
所以我觉得我的世界观和人生观还有待进一步提高,作到真正从心里热爱祖国,从而努力学习认真工作,建设社会主义。
我还年轻,还有很长的路要走,祖国培养了我,是到了我该报答她的时候了。
我要进一步加强“八荣八耻”社会主义荣辱观理论知识的学习,提高自己的觉悟,以期早日成材。
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