13单元基本知识练习及阅读写作指要转载网络资源Word文件下载.docx
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11、大家____下船,双喜____前篙,阿发____后篙,年幼的都____我坐在船舱中,较大的____在船尾。
母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经____开船,在桥石上一____,____后几尺,即又上前____了桥。
三、修改病句(A成分残缺B搭配不当C语序不当D不会逻辑)
1、蜜蜂在花丛中翱翔。
2、新老师进来时,都热烈地鼓掌欢迎。
3、语文学习要重视听说写读结合。
4、她在运动会结束后正式退出运动生涯。
5、我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出来。
6、这里面陈列着各式各样列宁过去所用过的东西。
7、对于黑板报的艺术质量问题,应该引起班委会的重视。
8、日本外务省3月29日公布了新的“日中关系民意调查”,结果显示大多数日本人希望改变日中关系。
9、通过集体讨论,使我对这个问题有了全新的认识。
10、我们要努力把这间房屋装饰得既浪漫又工整。
11、八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。
12、稻草是浙江、江苏两省的重要产区。
13、党中央大力重视并支持科学事业的发展。
14、今天是我表弟五岁诞辰。
15、她这种违反错误的做法,受到了大家的批评。
16、具备良好的心理素质,是我们中考能否取得好成绩的条件之一。
四、文学常识
1、巴金:
原名____,字芾甘,四川成都人,现代小说家、散文家,杰出的语言大师。
其“爱情三部曲”是________,“激流三部曲”是________。
2、冰心:
原名________,福建长乐人,现代散文家、小说家、诗人、儿童文学家,有诗集________,散文集《寄小读者》。
3、约翰尼斯·
延森,____小说家、诗人。
1944年获诺贝尔文学奖。
课文《安恩和奶牛》是《____________》中最出色的短篇小说。
我们还知道这个国家著名的童话作家____。
4、被誉为“美国文学中的林肯”是美国作家________,意为“________”,其两部历险记为《汤姆·
索亚历险记》和《____________》,前者主人公是近代世界文学中鲜活的“____”形象。
作者用意是为了怀念自己的童年生活,也是为了引起社会对“顽童”健康成长的关注。
“洞中历险”写的是汤姆与____在洞中三天三夜的历险经历。
期间,他们遇到过印第安人____。
半月后,汤姆打开堵死的洞口,发现____________。
当汤姆带着哈克再度进入山洞,他们发现了____。
我们要学习汤姆富于____、真实善良、________、________的品质。
5、获得诺贝尔文学奖亚洲第一人的是印度近代著名诗人、作家、社会活动家____。
其获奖的作品是《________》。
他的《________》、《________》对我国现代短诗影响很大。
6、韩非借“郑人买履”的寓言,告诫人们做人做事应从________,不应________,而应________。
7、________组织编纂的《吕氏春秋》,又名《____》。
“刻舟求剑”这则寓言告诉人们不可________,而应________。
8、《幼时记趣》——【清】沈复——《________》
《伟人细胞》——【当代】________——《男生贾里新传》
《端午日》——【现代】沈从文——《________》
《________》——【现代】刘绍棠——《蒲柳人家》
9不是诗人的是A何其芳B冰心C艾青D巴金
10、《浣溪沙》《水调歌头》都是____名,作者苏轼,字____,号____居士,北宋中期文坛领袖。
________之一,开创豪放词风,与____并称“苏辛”;
在诗歌上与____并称“苏黄”;
在书法上与黄庭坚、蔡襄、米芾并称“宋四家”。
上面两首词,虽是写于政治失意时,但但却表达了____的胸襟和____的情致。
11、鲁迅:
原名____,字豫才,浙江____人。
伟大的____家、____家和____家。
1918年5月首次用“鲁迅”发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《____》。
代表作有小说集《____》、《____》等。
“社戏”就是社中每年所演的“____”。
《社戏》是一篇____,作者借此怀念平桥村的孩子、老人那种________的感情,________的办事能力,________的人际关系。
表现出____美、____美和感情美。
五、语文实践活动
(一)我爱文学·
小小文学手抄报
栏目示例:
1、品·
书香一缕(美文品评诗词赏析古文品评)
2、探·
学海奥秘(智慧围巾词语修辞成语瞭望)
3、观·
作文沧海(写作指南素材城堡多知一点)
4、寻·
本真语文(作家专栏学生新作学在路上)
(二)走进图书馆·
找书三要素。
1、找图书资料存放处2、找分类号及索书号3找图书馆目录
(三)口语交际·
与人交流注意对象、场合,用语文明得体。
常用敬词与谦词集锦
卫冕:
指竞赛中保住上次获得的冠军称号。
惠赠:
敬辞,指对方赠予(财物)
惠允:
敬辞,指对方允许自己做某事
家父:
谦辞,对别人称自己的父亲
家母:
谦辞,对别人称自己的母亲
驾临:
敬辞,称对方到来
见教:
客套话,指教(我),如“有何见教”
见谅:
客套话,表示请人谅解
借光:
客套话,用于请别人给自己方便或向人询问
劳驾:
客套话,用于请别人做事或让路
令爱(媛):
敬辞,称对方的女儿
令郎:
敬辞,称对方的儿儿子
令亲:
敬辞,称对方的亲戚
令堂:
敬辞,称对方的母亲
令尊:
敬辞,称对方的父亲
留步:
客套话,用于主人送客时,客人请主人不要送出去
光顾:
敬辞,商家多用以欢迎顾客
光临:
敬辞,称宾客来到
桂冠:
光荣的称号
贵庚:
敬辞,问人年龄
惠顾:
惠临,多用于商店对顾客
1.当老师来家访时,你说:
“你是无事不登三宝殿啊!
”(×
)
2.你荣幸地被邀请为我社顾问,我们感到无比高兴。
(×
3.西方曾有一位教士问他的主教:
“我在祈祷时可以抽烟吗?
”他的请求遭到了断然拒绝。
下一次,那位教士巧妙地改口问主教:
“_________________?
"
他的请求得到欣然应允。
那位教士问主教的话是:
我在抽烟时可以祈祷吗?
(四)其他
1.校园公益广告
水龙头:
不要让我流泪。
食堂:
天地粮心,惜食莫蚀
运动场:
懒惰者不会在这留下矫健的身影。
草坪:
人间知音难觅,校园草坪难培。
2、对联
茶楼巧煮三江好茶,喜迎四海嘉宾。
稻草扎秧父抱子,竹篮装笋母怀儿。
3、仿写
和谐犹如一幅画,好似一首歌。
琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐;
和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐;
家和事兴,政通人和,这是社会的和谐。
文学是开启智慧之门的钥匙,文学是慰藉受伤心灵的良药。
文学是洗濯污浊灵魂的仙液,文学是陶冶高尚情操的灵丹。
语文是滋味芳醇的美酒,让人回味无穷,语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴,
语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃,语文是神秘美丽的花园,让人流连忘返。
4、读书名言
书犹药也,善读之可以医愚。
——刘向
不读书的人思想就会停止。
——狄德罗
读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫
5、咏月名句
海上生明月,天涯共此时。
——张九龄
明月隐高树,长河没晓天。
——陈子昂
月皎疑非夜,林疏似更秋。
——庚肩吾
6、传统节日您知道下列诗句中分别指我国的哪个传统节日吗?
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水,卧看牛狼织女星。
()
细看成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
端午节别称多达二十多种,例如端阳节、重五节,粽子节,是所有传统节日里最多的。
那么,下面哪个不是端午节的别称呢?
A女儿节B天中节C穿针节D诗人节
阅读:
1、文体:
记叙文说明文议论文
诗歌散文小说戏剧
2、表达方法:
叙述说明议论描写抒情
叙述(顺叙倒叙插叙补叙)
抒情(直抒胸臆/借景抒情借物抒情)
3、修辞手法:
比喻拟人夸张排比对比对偶引用
反复反问反语设问通感顶真飞白
4、描写方法:
写人——动作语言神态衣着心理
写物——景物环境
多角度——视觉听觉触觉味觉嗅觉第六感觉
多侧面——点线与场面正面与侧面实写与虚写化静为动与化动为静
5、分析思路:
词不离句,句不离段,段不离篇。
结合时代背景,联系艺术风格。
6.、分析方法:
文眼/中心句/关键句/线索句/首括句/
过渡句/照应句/起始句/悬念句/收束句
写作
1、扣住命题2、拟好标题3、文末点题4、结构创新5、立意创新6、语言创新
7、文体创新8、书写美观
《郑人买履》练习
一、给下列加点词语注音。
郑人买履________自度______其足忘持度_____遂_______不得履
宁_________信度__________
二、解释下列句子中加点的词。
1.郑人有欲买履者欲:
___________履:
___________
2.先自度其足而置之其坐度:
___________坐:
置:
___________之:
3.至之市至:
______之:
_______市:
________
4.而忘操之操:
5.乃曰:
“吾忘持度乃:
___________持:
_______度:
_______
6.反归取之反:
___________归:
_______之:
7.及反,市罢及:
___________反:
___________
市:
___________罢:
8.遂不得履遂:
9.何不试之以足之:
___________以:
10.宁信度,无自信也宁:
___________信:
度:
___________自:
三、解释加点的词。
置之其坐先自度其足反归取之
至之市吾忘持度及反,市罢
而忘操之宁信度
反归取之自度其足
试之以足先自度其足而置之其坐无自信也
而忘操之
自度其足
置之其坐
四、翻译句子。
1.先自度其足而置之其坐。
翻译:
___________________________________________
2.至之市,而忘操之
___________________________________________________________
3.及反,市罢,遂不得履
4.何不试之以足?
5.宁信度,无自信也。
五、仔细阅读课文,思考下面的句子写出了人物怎样的特点?
曰“宁信度,无自信也。
答:
_____________________________________________________________
六、《郑人买履》告诉我们怎样的道理?
答:
《刻舟求剑》练习
4*2=8分
坠________于水遽________契________其舟不亦惑________乎
20*1.5=30分
1.楚人有涉江者涉:
2.其剑自舟中坠于水其:
坠:
___________于:
3.遽契其舟遽:
__________契:
___________其:
____________
4.是吾剑之所从坠是:
所从坠:
_________________________________
5.舟止止:
6.从其所契者入水求之其:
___________求:
7.而剑不行而:
___________行:
8.求剑若此求:
___________若:
9.不亦惑乎惑:
17分
1、其剑自舟中坠于水遽契其舟从其所契者入水求之置之其坐2、其剑自舟中坠于水先自度其足
3、舟已行矣而剑不行
4、从其所契者入水求之求剑若此
5、而剑不行至之市而忘操之自度其足而置之其坐
6、何不试之以足是吾剑之所从坠从其所契者入水求之
置之其坐
3*5+10=25
1.遽契其舟。
2.是吾剑之所从坠。
3.舟止,从其所契者入水求之。
4.舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!
(10分)
舟止,从其所契者入水求之。
六、《刻舟求剑》告诉我们怎样的道理?
幼时记趣
1、给下面的字注音
藐(
)唳(
)砾()壑(
)庞(
2、解释下面词语在课文中的意思:
明__________
物外__________
私_________
拟_______
神游________
拔_________
秋毫:
_______
项为之强:
3.选出下列翻译正确的一项(准确翻译文言语句)
(1)故时有物外之趣()
A.因此有时有与众不同的乐趣
B.过去经常有与众不同的乐趣
C.因此时常有观察物体本身以外的乐趣
D.过去时常有观察物体本身以外的乐趣
(2)果如鹤唳云端,怡然称快()
A.果真像鹤在云头上高亢地鸣叫,令人高兴得连声赞好
B.如果像鹤在云头上高亢地鸣叫,就会令人高兴得连声赞好
C.果真像鹤在云头上高亢地鸣叫,非常高兴的样子
D.如果像鹤在云头上高亢地鸣叫,显出非常高兴的样子
4.汉语中某些动物的叫声有其相对固定的词来描绘,如本文中的“鹤唳”。
请写出下列动物的叫声。
马_____犬_____狼_____虎_____猿_____狮_____鸟_____
5.填空。
(1)《幼时记趣》选自__________,作者__________,字__________,_____代作家。
(2)本文围绕_______________这一中心,生动地描述了儿童时代____________________、_______________、_______________的趣事。
(3)“___________、____________”一个细节表现观赏群鹤舞空图的专注、入迷。
(4)作者观察细致,想象奇特。
把蚊群“冲烟飞鸣”想象为“_____________,_______________。
”(限填8个字)
(5)作者用词很生动,一个“_______”字使人想见蚊群在弥漫的烟雾中乱飞乱闯的情景;
一个“_________”字使人仿佛听到鹤翔云端高亢的鸣叫。
(6)用简洁的语言概括第二段的主要内容。
(不超过10个字)
_______________________________________________________
(7)“记趣”的意思是__________________。
读了文章后,你能说出作者幼时的乐趣来自何处吗?
(不超过10个字)________________________。
(8)“拔山倒树而来”的描写带有夸张想象,作者把__________想象为山,将__________想象为树。
6、写出下列各句的现代汉语意思。
(文言语句的翻译)
(1)神游其中,怡然自得。
(2)盖一癞蛤蟆也。
(3)神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
翻译:
(4)又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣
7、阅读全文,回答下列问题。
(1)文章围绕物外之趣,写了哪几件事?
(2)“余时有物外之趣”的原因是什么?
(3)本文有哪些词语作为成语保留在现代汉语中?
(4)文章开篇用“余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察纹理,故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用?
作者用“定”、“细”二字分别修饰“目”、“视”,强调了什么?
(5)语段中的“私拟”“心之所向”有什么作用?
(6)“庞然大物,拔山倒树而来”,这里指癞蛤蟆是否恰当,为什么?
现在多用来形容什么?
作者为什么要鞭打蛤蟆?
由此看出作者是一个什么样的人?
___________________________________________________________