高考历史一轮复习单元精练二十二20世纪以来中国重大思想理论成果Word文档下载推荐.docx
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常州模拟)孙中山答日本人:
“我辈之三民主义首渊源于孟子,更基于程伊川之说。
孟子实为我等民主主义之鼻祖。
”孙中山这么说主要是因为孟子主张()
A.人性本善B.舍生取义
C.民贵君轻D.得道者多助
4.新三民主义的民生主义增加了“节制资本”的内容,其要旨是“凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,由国家经营管理之”。
由此可知,其主要目的是()
A.以国营经济取代私人资本
B.提高广大民众的政治地位
C.防止私人资本操纵国计民生
D.限制外国资本在国内的发展
5.毛泽东在《论十大关系》中说:
“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路,你还想走……我们现在的问题,就是还要适当地调整重工业和农业、轻工业的投资比例,更多地发展农业、轻工业。
”这表明()
A.在社会主义建设中我们摒弃了苏联经验
B.我国放弃了优先发展重工业的经济战略
C.我国开始探索中国特色的社会主义建设道路
D.大力发展农业和轻工业是社会主义建设的重点和方向
6.(2012·
扬州模拟)毛泽东在《井冈山的斗争》中写道:
“土地分配的标准:
以乡为单位,所有乡村中男女老幼,一律平分。
现依中央办法,改以劳动力为标准,能劳动的比不能劳动的多分一倍。
”材料所示的变化,其主要目的在于()
A.完成反封建的民主革命
B.实现“平均地权”的思想
C.发展生产以巩固根据地
D.争取农民参加革命战争
7.反对本本主义就是反对教条主义。
这是毛泽东在《反对本本主义》一文中的基本思想。
毛泽东思想形成过程中,较早集中体现这一思想的杰作应是在()
A.国民革命时期
B.创建井冈山根据地时期
C.长征途中
D.抗日战争时期
8.(2013·
盐城模拟)“以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利,这无论在理论上与事实上都是不通的。
假使没有城市做领导,则任何乡村都是不能‘联合起来’的。
并且,没有城市工人激烈斗争,则一切‘包围城市’的计划完全是空谈。
”(中共中央机关刊物《红旗》,1930年5月24日)这说明当时()
A.俄国革命道路符合中国实际
B.农村包围城市道路宣告失败
C.中国尚未找到适合国情的革命道路
D.对中国革命道路认识有分歧
9.(2012·
南京二模)以下各段文字均出自毛泽东的著作,按时间先后排序正确的是()
A.①②③④B.④②①③
C.③①②④D.③①④②
10.(2012·
南通二模)1992年8月4日,《人民日报》发表了一篇有关首都钢铁公司发展的文章,文中说,13年前,首钢人做梦也没有想到,年过花甲、老态龙钟的企业,居然会有返老还童、生机勃发的巨大变化。
让首钢人没有想到的变化是缘于()
A.社会主义市场经济目标的确立
B.国有企业改革的推进
C.邓小平南方谈话的鼓舞
D.对外开放新格局的形成
11.如图是361°
的标志和广告词。
下列叙述正确的是()
①一千年前,宋代发明雕版印刷术、指南针和造纸术,处于世界领先地位
②一百年前,我们一度落后的原因是中国社会制度的落后和帝国主义的侵略
③十一届三中全会作出的伟大决策是我们再度起飞的关键
④十三大提出的建立社会主义市场经济体制的决定为我们再度起飞铺平了道路
A.②③④B.②③
C.①②④D.①②③
12.《中共党史的“黄金时代”:
延安13年改革开放30年》一文指出:
延安13年与改革开放30年是中国共产党历史上的两个扭转乾坤的“黄金时代”。
这两个时代的共同标志是:
拓展了马克思主义中国化的新境界,开创了中国历史的新局面。
主要表现分别是()
A.建立抗日民族统一战线、新时期党的基本路线形成
B.实行全面抗战路线、提出社会主义市场经济体制
C.毛泽东思想体系成熟、中国特色社会主义理论形成
D.确定“和平”“民主”方针、确立“依法治国”方略
二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
13.(2013·
苏州模拟)阅读下列材料:
材料一一种族与他种族之争,必有国力为之后援,乃能有济。
我中国已被灭于满洲二百六十余年,我华人今日乃亡国遗民,无国家之保护,到处受人苛待。
……故今日欲保身家性命,非实行革命,废除鞑虏清朝,光复我中华祖国,建立一汉人民族的国家不可也。
故曰革命为吾人今日保身家性命之唯一法门,而最关切于人人一己之事也。
——《孙中山全集》第一卷
材料二孙中山在1906年指出:
“民族主义并非是遇着不同种族的人便要排斥他,是不许那不同种族的人,来夺我民族的政权。
”……民族主义是用暴力手段推翻以满清贵族为首的清政府的统治,建立起独立的民族国家。
民权主义是经由平民革命推翻君主专制政体,建立民主立宪政体。
民生主义是解决社会问题,提出解决民生的办法是核定地价。
三民主义是辛亥革命的重要理论指导。
——《历史材料与解析》
材料三马克思说:
“理论一经掌握群众,就会变成物质的力量。
”“理论只要能说服人,就能掌握群众;
而理论只要彻底,就能说服人。
所谓彻底,就是抓住事物的本质。
”在历史运动中,事物的本质,照我的理解,一是时势发展的大趋势,一是大众心理。
把握到这两条,就是抓住了事物的根本。
——《思想如何变成物质的力量?
》
请回答:
(1)材料一体现了孙中山的什么思想主张?
你如何看待这一思想主张?
(6分)
(2)与材料一相比,材料二思想有何进步之处?
结合所学知识分析其变化的社会条件。
(8分)
(3)依据材料二,分析三民主义是如何体现材料三中的“抓住事物的本质”的。
(4分)
(4)综合上述材料,谈谈你对孙中山民族主义思想变化的认识。
(2分)
14.阅读下列材料,回答问题。
材料一我们改革中国的主义,是三民主义。
三民主义的精神就是要建设一个极和平,极自由,极平等的国家,不但在政治上要谋民权的平等,而且在社会上要谋经济的平等。
这样做法,方才可以免除种种阶级冲突,阶级竞争的苦恼……
——1919年间孙中山和戴季陶一次谈话
材料二我们主张的新民主主义的经济,也是符合于孙先生的原则的。
在土地问题上,孙先生主张“耕者有其田”……按照孙先生的原则和中国革命的经验,在现阶段上,中国的经济,必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。
而这个国家经营的所谓国家,一定要不是“少数人所得而私”的国家,一定要是无产阶级领导下而“为一般平民所共有”的新民主主义的国家。
——毛泽东《论联合政府》
材料三社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕……社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。
——《邓小平文选》第三卷
(1)据材料一概括孙中山的主要观点。
(3分)指出他对中国革命的设想有何特点。
(3分)
(2)概括材料二提出的经济主张。
(4分)材料二表明《论联合政府》与新三民主义之间的关系是什么。
(3)与材料一、二相比,材料三在发展经济的思路上有了新的变化,但始终不变的是发展经济的宗旨。
指出其变化之处,(3分)分析其不变的宗旨。
答案解析
1.【解析】选D。
本题考查学生阅读理解材料分析解决问题的能力。
从材料中“民族主义实为健全之反帝国主义”可以看出孙中山认为中国民族主义最根本的是反对帝国主义,A、B是国内的民族关系政策,C不属于民族观,故排除A、B、C,选D。
【误区警示】三民主义中的民族主义反对的是满洲贵族的统治,实质上是反对封建专制制度,直到新三民主义才提出了反对帝国主义的目标。
2.【解析】选A。
“由宗族主义扩充到国族主义”说明孙中山注重实现民族统一和民族平等,国家和民族高于家族和宗教团体,故选A。
3.【解析】选C。
孟子提出“民贵君轻”的朴素民主思想,与孙中山提出的民主思想理论有某些相似之处,故选C。
4.【解析】选C。
从题干内容可以看出,“国家经营管理”所针对的是独占或规模过大的企业,这样的企业有可能操纵国计民生,形成贫富悬殊等社会问题。
所以C是对孙中山实行“节制资本”要旨的正确理解。
【变式备选】孙中山先生说:
“惟民生主义之意义为何?
吾人所主张者,并非如反动派所言,将产业重新分配之荒谬绝伦,但欲行一方策,使物产之供给,得按公理而互蒙利益耳。
此即余所主张之民生主义的定义。
”由此,我们可认为孙中山的民生主义是()
A.管制经济资源以达成真平等
B.致力劳资和谐以求社会安合
C.产业和平收归国有以厚民生
D.合理分配生产所得以求均富
【解析】选D。
“使物产之供给,得按公理而互蒙利益耳”说明是合理分配和利益共享,D符合题意。
5.【解析】选C。
题干材料显示,中国要从苏联社会主义经济建设中吸取教训,适当调整重工业和农业、轻工业的投资比例,说明我国开始探索中国特色的社会主义建设道路,故选C。
我国是在吸收苏联的经验教训,并未“摒弃”,排除A;
题干材料显示还是优先发展重工业,只是作一下调整,排除B、D。
6.【解析】选C。
本题考查学生分析、理解能力。
根据材料可以看出分配土地的标准由“一律平分”变为“以劳动力为标准”,这样“能劳动的比不能劳动的多分一倍”,有利于生产的发展和根据地的巩固,故选C。
7.【解题指南】解答本题关键是知道概念“本本主义”。
本本主义就是教条主义,就是照搬照抄,反对本本主义就是反对照搬照抄马克思主义,强调马克思主义与中国国情相结合。
【解析】选B。
本题主要考查毛泽东思想,能力要求是识记和理解毛泽东思想在不同历史阶段的发展特征。
“反对本本主义就是反对教条主义”主要是指把马克思主义和中国的具体国情相结合,反对不顾国情地机械照搬。
井冈山根据地创建时期,马克思主义与中国实际相结合,创造性地找到了新民主主义革命的道路。
抗日战争时期,又创造性地提出新民主主义革命的科学概念。
另外,还要注意题干中“较早”这个限制语。
故应选B。
8.【解析】选D。
本题考查中国共产党对革命道路的探索。
材料反映的是反对农村包围城市道路,主张城市中心论,说明当时对中国革命道路认识存在分歧。
9.【解析】选C。
本题考查毛泽东思想。
①是新民主主义理论,诞生于抗战时期;
②是人民民主专政理论,诞生于解放战争时期;
③是工农武装割据理论,诞生于第二次国内革命战争时期;
④是正确处理人民内部矛盾理论,诞生于1957年。
故选C。
10.【解析】选B。
题干材料反映的是企业重新焕发生机,这是国有企业改革带来的结果,故选B。
A、C、D说法与题干材料没有直接的关系,皆排除。
11.【解析】选B。
①是错误说法,宋代发明的是活字印刷术;
④错误,因为提出建立社会主义市场经济体制的是十四大。
由于清朝封建专制统治和闭关锁国,造成中国落后挨打,西方资本主义列强乘机侵略中国,中国在近代落伍了。
由此判断②③正确。
所以正确答案是B。
12.【解析】选C。
本题考查学生正确把握历史概念的能力。
延安时期马克思主义中国化的重大成就是毛泽东思想体系的日益成熟。
改革开放30年,马克思主义中国化的重大成就是邓小平理论,即中国特色社会主义理论。
13.【解析】本题考查学生解读材料信息和调动、运用所学知识理解、比较、阐释历史问题的能力。
第
(1)题,材料一只从种族对立角度看问题,根据材料信息不难看出其局限性;
第
(2)题,可结合三民主义提出的背景和内容分析,特别要注意历史条件的变化;
第(3)题,可根据材料三中“一是时势发展的大趋势,一是大众心理”两个角度分析三民主义的进步性;
第(4)题可结合上述问题综合分析。
答案:
(1)思想主张:
“排满兴汉”。
(2分)认识:
具有狭隘的民族主义色彩(大汉族主义);
容易为民众所接受,凝聚反清力量。
(2)进步之处:
反对排满兴汉思想;
把反清与反对封建专制,建立资产阶级民主政治结合起来。
(2分)社会条件:
民族资本主义初步发展;
民族资产阶级力量发展壮大;
西方民主思想的传播。
(3)符合时势发展的大趋势:
实现民族独立;
(1分)实现近代化(或实行资本主义)。
(1分)把握到大众的心理:
对民族危机加剧不满;
(1分)对清政府的腐败统治不满。
(1分)
(4)具有进步性;
与时俱进。
14.【解析】本题考查20世纪中国重大思想理论成果。
第
(1)题把握孙中山三民主义为资产阶级革命纲领即可,其特点从材料的“不但……而且……”结合所学“……诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役”即可。
第
(2)题把握《论联合政府》发表的时间1945年,以及材料中“必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的”即可解答。
第(3)题的变化结合邓小平关于建设中国特色社会主义理论即可。
(1)观点:
以三民主义改造中国社会,力图建立一个和平、自由、平等的社会。
特点:
政治革命与社会革命同时进行。
(2)主张:
多种性质的经济形式并存;
实现社会的平等发展。
关系:
《论联合政府》充分汲取了孙中山新三民主义的思想精华。
(3)变化:
社会主义建设需要大胆吸收和借鉴资本主义文明成果。
宗旨:
追求社会平等,发展生产力,关注民生。