山东省定陶县届九年级历史上学期期末学业水平测试试题Word格式文档下载.docx
《山东省定陶县届九年级历史上学期期末学业水平测试试题Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省定陶县届九年级历史上学期期末学业水平测试试题Word格式文档下载.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
23题13分。
总分值35分，但是本份试卷满分得分不得超过50分。
示例：
某生选择题得19分，非选择题得29，则该生总分为48分；
某生选择题得19分，非选择题得34分，该生总分仍为50分，而不是53分。
此类。
）
事件：
意大利入侵埃塞俄比亚。
（1分）
政策：
绥靖政策。
（也可答，姑息纵容侵略的政策。
1分）
后果：
刺激了法西斯的侵略野心，加速了世界大战的爆发。
（1分）（也可以只答后一句话）
22.
（1）核心：
苏
联和美国。
（2分）
变
化：
美苏由战时的盟友变为战后的对手。
（能答出这个意思即可得2分）
事例：
冷战；
杜鲁门主义；
马歇尔计划；
北约组织、华约组织成立；
柏
林危机（或柏林墙修建）；
古巴导弹危机。
（任意两点即可得2分）
（2）国家：
法、德。
变化：
由千年的宿敌走向合作。
（能
答出这个意思即可得2分）
签署《欧洲煤钢共同体条约》、煤钢共同体成立
、欧洲原子能共同体、欧洲经济共同体成立、欧共体形成、签署《欧洲联盟条约》、欧盟成立、欧元启用等。
（3）中国奉行不干涉别国内政的基本原则；
俄罗斯中国一个强大的邻居，不能与之结怨；
中国需要俄罗斯的资源与市场；
对中国的台湾、新疆、西藏等问题，美欧曾持双重标准。
等等。
（每点1分，其他答案言之成理也可。
（4）根本原因：
国家利益。
（2）原
因：
西欧国家利用美国的援助，采用最先进的科学技术成果，加强政府对经济的宏观调控（每点1分，
共3分）
条件：
提高成员国的国际地位；
成员国之间实现资源共享、
优势互补。
（2分。
或答有利于，或实现了成员国之间人才、资本和货物的
自由流通；
为经济发展提供外交和国家安全保障；
也可得2分）
升级会员 