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30回到宿舍。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦。

而且我这种行为给学校也造成了极其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏。

像晚归这种错误是绝对不允许发生第二次的。

每一个学校都希望自己的学生能好好学习,勤奋自勉。

而要好好学习就必须要有充足的睡眠来保证有足够的精力。

所以早点睡觉,形成良好的生物钟是必不可少的。

我想这一点大家都应该向老师您学习。

我这次晚归违反了学校的规章制度,破坏了良好的学习和生活环境,不论是什么理由,都是非常不应该的。

我真诚地接受批评,并愿意改正我的错误。

我知道,我犯的是一个原则性的并且十分严重的错误。

我也知道,作为一个学生应该认真遵守学校的各项规章制度。

不触犯条例,不违反纪律是我的基本责任和义务。

这次不管是因___原因,我晚归了,都是我的过错。

我一定会以这件事情作为教训时时刻刻提醒着自己,鞭策着自己,绝不再犯。

现在我认识到一个大学生应该对自己的所作所为负责,所以,在此我要向老师说一声对不起,也向同学们说一声对不起!

并且希望老师和同学们接受我真诚的道歉。

通过这件事情,我要提高我的思想觉悟,强化我的责任意识。

在今后的学习生活中,认真遵守学校的规定,及时回到宿舍洗漱睡觉。

我对我这次犯的错误感到很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次___有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,并且相信以后我一定能做好,不再犯错。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并且对我的错误酌情处理。

在这里,我想再一次真诚地向老师和同学们道歉,对不起!

我向你们保证这种事情在我身上再也不会发生,也希望同学们引以为戒,不要晚归,不要触犯到学校的纪律。

也请老师和同学们相信我一定会改过自新,绝不再犯!

此致

敬礼

检讨人:

×

×

年×

月×

尊敬的楼长阿姨

今天我们宿舍用热得快,被楼长阿姨及时制止,感谢她能发现并指正我们的错误,避免了更严重的错误的发生。

这个热得快是水管爆裂的时候找外面的学姐借的,我们今天想早点复习功课,马上要期末考试了,本想省点时间,早点洗完睡觉,就烧了俩壶水,我们认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。

在此,我谨向各位___、学生会干部做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下:

第一,我们的行为不符合一个大学生的要求。

作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。

况且,我们宿舍楼层不高,下楼打开水是一件很方便的事,控制自己不用类似的大功率用电器并不是一件很困难的事。

第二,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不使用大功率用电器,但这都成了耳旁风望保留此标注,这些都是不应该的。

第三,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。

同学之间本应该互相学习,互相促进,而我们的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。

我们只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给___和自己一个交待,从而得以进步。

做为一名学生,___做好自己的本职,给学楼长阿姨的工作带来了很大的麻烦。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的,并认清其可能造成的严重后果。

二,用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。

三,和楼长阿姨加强沟通。

保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我们保证今后不会再有类似行为发生在我身上。

请关心爱护我们的楼长阿姨继续监督、帮助我们改正缺点,使我取得更大的进步!

尊敬的宿舍管理老师:

您们好!

您们在19日的宿舍安全检查中,在吾宿舍发现一根长达约1.5米的电热棒,并对此作出当场没收和写下检讨书的处罚。

尽管那只电热棒最后一次使用已经是三个月之前的事了!

但是,对此我们深表接受和歉意!

虽然我们当时也是迫不得已。

在那隆冬时节,那是一段寒风凛冽的日子,那是一段北风呼啸的日子,由于宿舍没有热水,我们怀着不安的心情,从小贩手中颤抖得接过那只罪恶的电热棒。

我们错了,我们真的错了。

我们对不起党和人民的栽培,对不起从小到大辛勤教育我们的园丁们,我们更对不起体育老师们,从小体育老师就教导我们要热爱锻炼,要多锻炼,每天跑上个XX米。

我们顽固的就是不听老师的劝告,邪恶的懒惰思想充斥着我们的心理,我们就是不愿提着桶下五层楼走五分钟到饭堂前面的热水机打热水。

我们还对不起毛爷爷,邓爷爷,___和胡爷爷。

没有他们前仆后继的建设和发展我们伟大的祖国,我们就没有机会生活在这么好的年代,也没有机会来到大学,更没有机会在这个1500一学期的时而没有热水的、有洗衣机没有电的、没有空调的怀旧式上铺下桌的经典宿舍。

当然,也就没有机会在宿舍使用电热棒了!

___商学院的悲惨事例到如今依然历历在目,如此惨痛的教训居然没有唤醒我们麻木的心灵!

到如今还保存着那根“恶贯满盈”的电热棒。

我们反思,我们深刻的反思,我们从心里开始反思。

我很后悔,当您们在由心的教导我们不能使用违规电器时,我还以“寒冬无热水才用”为借口,企图逃脱您们的教育,我很惭愧!

因为您们说的对——“困难是要靠人来克服的”。

以后再没有热水我们一定去充热水卡,吃点小苦算什么,这点儿苦跟当初红军长征爬雪山过草地比起来,算得了什么?

我们保证,今后一定秉承中华民族优良传统的美德——勤劳朴实,吃苦耐劳的精神,以学校的规章制度为准则来约束自己。

以后这种事情再也不会在我们宿舍发生。

就算冬天没有热水,也一定去充热水,如果不充热水,就是宁洗冷水也不用电热棒。

此致,

敬礼!

尊敬的班主任老师:

我怀着深刻悔恨的心情向您递交这份在宿舍说话的检讨书,我此次在在宿舍说话的行为给班级造成了负面影响,害的班级纪律分数扣分,让班主任颜面扫地。

回顾错误,当晚是由于我白天因为与同学有误会所以话茬就多了起来,正巧当晚学校______抽查,才导致如此严重的后果。

面对错误,我感到无比的悔恨与懊悔,我觉得很对不起老师与同学们。

错误暴露出我纪律不强、作风不正的错误,我必须就这些错误根源做出妥善的改正:

第一,我必须纠正在宿舍说话的不良习惯,今后努力改正这个错误,并且向您保证不再犯错。

第二,我必须努力改正,以实际行动为班级做出贡献,努力弥补我的错误。

第三,我必须从此次错误当中充分吸取经验教训,以个人经历警示同学不要再犯我同样的错误。

最后,我希望能够获得老师与同学们的原谅,让有一次改过自新的机会。

此致!

您好。

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对熄灯后还在讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在熄灯后讲闲话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在熄灯后还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的___有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的___,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在熄灯后说话的。

所以,老师让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在熄灯后的行为也是一种对老师的工作不尊敬,对同学休息不负责任的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!

对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在熄灯后讲话有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在熄灯后还讲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,熄灯后不再讲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

请老师相信我!

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