炭窑完小特色教师手册Word下载.docx
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师
成
长
手
册
年月日
教师个人专业发展“八个第一”
第一发展目标：
课堂教学技艺精湛。
第一基本功：
能用多种方法解读与处理教材。
第一研究课题：
高效率的课堂教学。
第一科研能力：
提炼能力。
第一写作训练：
学科教学论文的撰写。
第一学术历练：
小专题研究。
第一进修策略：
拥有学科专业书籍与杂志。
第一有利于自我发展的好习惯：
精心做事，细节到位。
圈内乡炭窑完小特色教师专业成长手册（表一）
介绍本学期你所追名师的教学特色：
圈内乡炭窑完小特色教师专业成长手册（表二）
结合你的教学实际谈谈你所追名师的哪些方法可以运用到你的教学实际中：
圈内乡炭窑完小特色教师专业成长手册（表三）
把名师教学特点运用到自己的教学中做一节教学设计：
圈内乡炭窑完小特色教师专业成长手册（表四）
名师学习交流记录：
交流教师
所授学科
所追名师
交流内容：
圈内乡炭窑完小特色教师专业成长手册（表五）
名师课堂教学实录：
听课时间
听课地点
名师姓名
课题：
学
过
程
教学特点
收
获
圈内乡炭窑完小特色教师专业成长手册（表六）
同伴课堂教学实录：
圈内乡炭窑完小特色教师专业成长手册（表七）
本学期名师学习心得或论文：
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