苏教版语文五年级下册第一单元第1课《春光染绿我们双脚》同步练习I卷Word文件下载.docx

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jīn________ 

 

n________

旋 

xuá

n________ 

xuà

横 

ng________ 

ng________

3.(10分)看拼音,写词语。

ng

chá

ng 

chá

qǐ 

chuá

bǎo 

guì

zhōu 

shēn

xǐ 

à

i

fēi 

à

n

shuì

jià

o

hǎi 

bīn

4.(8分)词语综合运用。

母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。

(1)“吩咐”的意思是________,近义词是________,反义词是________。

(2)“吩咐”这两个字是近义词,我还能写出这样的词语:

________、________、________。

(3)“吩咐”这个词语中的两个字部首相同,我还能写出部首相同的两个字组成的词语:

________、________。

5.(5分)扩句

①诺贝尔发明了炸药。

②诺贝尔点燃导火线。

6.(5分)缩句

①这种炸药必须引爆后才能爆炸。

②在朋友的帮助下,诺贝尔租了一条船。

7.(2分)照样子,写句子。

春光染绿我们的双脚。

(仿照句子,补充完整。

①春雨________。

②春风________。

8.(5分)将下列陈述句改成反问句

①多得些知识不是坏事。

②这些设想即使能实现,也是遥远的事情。

9.(10分)读拼音,写词语

jīxiè

chōuyē

biānpà

jīyè

mǎnbú

ihū

yuá

nwú

yǒuǒu

sīkōngjià

nguà

ushǒuhà

oxiá

fēnghuá

zhè

ngmà

10.(5分)写出下列各句的修辞方法。

①是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?

②三月的桃花水,难道没有催促村民们开犁播种吗?

③三月的桃花水,日夜不停地、快乐地向前流淌。

④小草和麦苗在春天里谈心。

11.(4分)选词填空

盼望 

希望

①少年儿童是祖国的未来和________

②这是她________已久的梦想。

暗示 

显示

③同学们的眼神,实在________我不要掉以轻心。

④商店里的电脑屏幕上________着商品价格

12.(6分)写出反义词

寂寞—________ 

咆哮—________ 

裸露—________ 

拥抱—________ 

茂密—________ 

浑浊—________

13.(8分)形近字组词 

撒________ 

岭________ 

植________ 

棵________ 

撤________ 

铃________ 

值________ 

课________ 

14.(4分)火眼金睛(找出下列词语中错误的注音,改正在括号里。

锨镐(xān 

gāo) 

绿袍(lù

o)________

树苗(shū 

miá

o) 

碧波(bī 

bō) 

15.(4分)把下列词语补充完整。

  

狂轰滥________ 

原封不________ 

情________自禁 

自我________慰 

16.(2分)课文传真(按课文《春光染绿我们双脚》内容填空) 

寂寞多年的荒山,如今已 

________,当 

风儿吹过的时候,便涌起________。

17.(4分)选择恰当的拟声词填空。

叮叮当当哗哗噼噼啪啪叽叽

锨镐________,凑响了植树歌谣。

松鼠有了美丽的家园,快活得________直叫。

溪水________流淌,滋润着棵棵树苗。

雨水________地打在房顶上,溅起朵朵水花。

18.(5分)缩句

①我们要努力探索大自然的奥秘。

②我养成了做完作业认真检查的习惯。

19.(6分)根据课文《春光染绿我们双脚》,在括号里填上合适的词语。

________的山岩 

________的家园 

________的河水

________的煎熬 

________的树丛 

________的果园

二、阅读题(共3题;

共33分)

20.(13分)阅读下文,回答问题

蜻蜓点水

美丽又明澈的小湖,平静地躺在阳光下面,在轻风的吹拂下,微微地笑着。

蜻蜓在湖面上飞,得意地弹弹翅膀,忽高忽低,忽上忽下,非常休闲自在。

晴蜓逢人便说:

“我真爱这个美丽的湖呀,世界上还有谁比我更理解这个湖呢?

只有我才知道这个湖水有多深,有多冷。

晴蜓高兴地唱着自我陶醉的歌,在湖面上飞来飞去,不时用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现一个小小的漩涡,漩涡慢慢地荡漾着,散了,不见了。

蜻蜓满意地说:

“请看,这就是我的成绩。

湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑!

蜻蜓张大了眼睛问:

“你笑什么?

”青蛙说:

“要彻底了解这个湖,只有深入到这个湖中,花很大功夫探测,要花许多时间体验,才能知道这个湖水有多深,有多冷。

像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?

朋友别夸夸其谈了,还是深入实际做点工作吧!

晴蜓听了,虽然红了脸,但是还是不以为然地弹弹翅膀飞了。

(1)蜻蜓满意地说:

”这里的“成绩”表面是指________。

其中的含义是指________。

(2)“湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。

”青蛙笑的是:

________。

(3)青蛙的话讲了三点意思,一是________,二是________,三是________。

(4)晴蜓听了青蛙的话“红了脸”说明________,“还是不以为然地弹弹翅膀飞了”说明________。

(5)这篇文章告诉我们一个什么道理?

21.(15分)阅读课文《春光染绿我们双脚》,回答问题

踏一路春风, 撒一路欢笑,向荒山野岭进军, 春光染绿我们双脚。

 锨镐叮叮当当, 奏响了植树歌谣;

 清水哗哗流淌, 滋润着棵棵树苗。

 我们走到哪里,哪里便披上绿袍,千年裸露的山岩,结束了烈日的煎熬。

寂寞多年的荒山,如今已枝繁叶茂,当风儿吹过的时候,便涌起阵阵林涛。

小鸟抖动彩翼,来这里搭窝筑巢;

松鼠有了美丽的家园,快活得叽叽直叫。

撑起绿色的大伞,小兔再也不用害怕天上的老雕;

在茂密的树丛中,小猴开心得又蹦又跳。

山下的河水不再浑浊咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。

待到金色的秋天,我们把丰收的果园拥抱。

踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚。

全诗共有八个小节,分三个部分来写:

(1)第一小节为第一部分,主要讲什么?

(2)第二至七小节为第二部分,主要写了?

(3)第八小节为第三部分,主要写了?

22.(5分)阅读课文《春光染绿我们双脚》,回答问题

你对“春光染绿我们双脚”这句话是怎么理解的?

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

4-3、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

20-2、

20-3、

20-4、

20-5、

21-1、

21-2、

21-3、

22-1、

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