教育宣传月活动方案Word文档下载推荐.docx
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学校把安全教育纳入常规管理工作中,充分利用课堂主渠道,做到有教材、课时、教师、教案、记录,并结合实际,突出重点,创新形式,重点普及防震、防洪、道路交通、游泳、食品卫生、防火、防雷、防毒、反邪教以及心理健康、法制等安全知识,切实提高师生乃至家长的安全防范意识。
(三)开展一次应急避险综合演练活动。
进一步修订和完善各项应急预案,实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性,组织师生开展一次应急避险演练活动,提高师生应对突发事件的能力和自我保护能力。
(四)开展一次安全隐患大排查活动。
对全校重点部位进行一次安全检查,重点检查学校办公室、多媒体教室、机房等重要场所,通过检查及时排查出存在的安全隐患并提出整改措施。
(五)开展一次全面排查问题学生活动。
组织开展问题学生座谈或个别访谈,建立健全特殊群体信息,对新发现的问题学生,要密切关注,并制定联系人做好跟踪管理工作。
(六)发放一份“致家长的一封信”。
通过发放“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传安全防范的知识和技能,努力形成“学生安全,家校共管”的良好局面。
(七)组织一次安全培训工作。
学校与有关部门或安全培训机构举办一次安全工作培训班,组织安全管理人员、安全保卫工作人员以及班主任进行培训,不断提高他们的安全意识和安全工作水平。
(八)开展一场安全知识讲座。
邀请派出所警官对学生进行网络、微博、QQ安全专题教育,使学生养成良好的上网习惯,抵制网络中的不良诱惑,远离不良网站和信息,注重个人隐私和保护,增强防护意识,不轻信网友和网上信息。
五、工作要求
(一)加强领导,明确责任。
结合今年3月31日第十九个全国中小学生安全教育日“强化安全意识,提升安全素养”的主题,根据本校工作实际制定活动方案,有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动,扎扎实实抓好此次“安全宣传教育月”活动,做到统一领导、统一组织、集中安排、落实责任、专人负责。
(二)认真组织实施“安全宣传教育月”活动。
根据“安全宣传教育月”要求,结合本校工作的实际,制订详尽的、针对性强的实施方案,包括日程安排、组织人员、培训教师、购置有关教材及器材、布置活动场地等等。
主要领导要带头学习,亲自上课,认真做好组织发动工作,做到校校开展,人人参与,不留死角。
学校要统筹安排科任教师协助班主任做好相关组织工作。
班主任要认真制定本班的活动计划,精心组织,利用活动课、班会等时间对学生上好安全教育课,并组织学生利用课佘时间学习安全知识。
安全技能演练活动要针对本学校安全管理工作的实际,在易发生安全事故的项目上,组织多次演练;
对于低年级学生,要针对其年龄和生理特点,增加演练次数,确保学生熟练掌握。
严格把握活动的每一个环节,使每个学生都能掌握安全知识和自我保护技能。
(三)发动社会各界积极参与安全教育活动。
要把安全教育活动从学校延伸到家庭、社会,积极协调有关部门,加强与乡镇、村委会、家长的沟通,通过各种形式,向社会各界宣传活动的目的和意义,在全社会营造保护青少年安全、确保学生安全出行,尤其是确保学生从学校往返家庭期间的安全出行,促进青少年健康成长的良好氛围。
(四)加强对“安全教育月”活动的检查指导。
中心校将组织巡视小组对所辖村小的安全教育工作进行检查指导。
对组织开展活动好的学校要予以通报表彰;
对活动不重视、组织不力以及活动缺乏实效的学校要进行通报批评;
对工作不扎实,导致发生师生安全责任事故的学校,要严厉追究学校领导及有关责任人的责任。
(五)认真总结经验,广泛宣传好做法。
扎实开展“安全教育月”活动,认真总结往年工作中的成功经验、有效做法,并将开展“安全教育月”活动工作方案和工作总结报送区教育局安全办。
【篇二】
为认真贯彻落实省教育工委、省教育厅关于开展“学校安全宣传教育月”活动的通知精神。
进一步深入开展学校安全教育宣传月及排查整治活动,有效预防学校重大安全责任事故的发生,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧扣“生命可贵、安全第一”这个主题,开展内容丰富、形式多样的学校安全教育宣传活动,全面落实安全工作责任,着力整治学校安全隐患,确保全校师生生命财产安全,做好学校安全工作。
推进“平安校园”建设,为迎接建国60周年构建安全、和谐的良好校园环境。
二、工作目标
通过开展学校安全教育宣传活动,不断提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,学校安全责任制度和应急措施落到实处。
三、组织机构
为搞好学校安全教育与隐患排查整治工作,成立学校安全教育宣传月领导小组:
组长:
校长
主管副校长(为分管小学安全副校长、分管幼儿园安全副校长)
学校各处室负责人、各年级组长
设立领导小组办公室:
办公室设在学校政教处
办公室主任:
主管副校长
办公室副主任:
政教处正、副主任(小学以正主任为主,幼儿园以副主任为主)
办公室职责:
制发全校安全教育宣传月活动实施方案,筹备召开相关会议,统筹、组织、协调全校(园)安全教育宣传月活动和信息报送等日常工作。
按省统一部署,主要开展“五防”(即“防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒”)“两练”(即“应急疏散演练”、“自救、互救演练”)活动,同时开展“十个一”安全教育活动。
(:
教育宣传月活动方案)1、出一期黑板报结合“交通平安示范学校”创建活动,推进“平安校园”建设,构建学校良好的安全稳定环境。
各班以“生命可贵、争做安全小卫士”为主题,出一期黑板报。
2、致家长一封信加强学校夏季食品卫生安全宣传教育工作,就夏季肠道传染病(特别是目前手足口病)的防控工作致家长一封信。
依据《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共卫生管理条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规,落实《关于迅速排查整治校园内外食品摊点工作的紧急通知》精神,配合当地工商、卫生等部门开展校园及周边环境治理工作,对学校的卫生设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施(包括饮用水设施)的卫生使用与管理情况等进行检查。
严禁学生在校园内吃零食,提倡在家用早餐。
严防学生中毒事件发生。
宣传预控手足口病的“十五字”方针。
各班继续对学生实行晨检制度。
3、召开一次广播会汛期来临,召开一次以预防溺水教育为重点的广播会。
向学生宣传汛期安全的基本常识,提高师生安全意识和自救自护能力。
教育和引导学生不乘坐超载、报废、无证照人员驾驶的船舶;
不私自下水游泳、不擅自与同学结伴游泳、不到无安全设施的水域游泳、不在上学和放学途中游泳、无家长或其他监护人陪护下不下河游泳等,防止意外安全事故发生。
4、召开一次班(队)会结合不同年龄段学生的特点,加强小学部、幼儿园交通安全教育工作。
在校大门口悬挂一条横幅;
各班下周一召开一次以“生命可贵、安全第一”为主题的班(队)会。
教育和引导学生不乘坐超载、报废、无证照人员驾驶的车辆。
学校组织学生外出租车时,应审核用于接送师生的机动车辆是否经检验合格并定期维护和检修,接送师生车辆驾驶员资质是否符合有关规定等。
积极配合交警和运管部门,严格监督接送学生车辆,防止出现超速、超载、酒后驾车等违章行为。
教育学生出行要戴小黄帽,在上学、放学途中遵守交通规则,不要在路面有车辆通行的情况下横穿马路,不要在公路上嬉戏、打闹、玩耍。
5、组织一次“两练”为了提高学校对自然灾害的处置能力,贯彻落实省教育厅“学校安全宣传教育月”活动,拟于5月15日上午8:
30,举行全校师生防自然灾害逃生演练活动,组织一次“两练”(即“应急疏散演练”、“自救、互救演练”)为主要内容应急疏散演练。
教育学生上下楼梯轻声慢步靠右行,严禁踩踏事故发生。
具体内容见《怀宁县实小预防自然灾害逃生演练方案》。
6、召开一次家长会以5月9日毕业班家长会及5月10日“成才之路”家庭教育报告会这两项活动为契机,对家长进行一次学生安全教育为内容的专题座谈会。
探讨学生安全教育的好做法、好点子,家校联手。
动员社会、家长广泛关注、大力支持和配合学校的安全宣传教育工作。
要积极主动与当地政府以及综治、安监、公安、司法、交通、文化、卫生、建设、工商、消防、气象、地震等部门沟通联系,齐抓共管。
7、进行一次安全检查下周起进行一次学校教育教学设施安全检查。
加强学校防雷电、防火灾等夏季安全教育。
重点检查教室、厕所、围墙等设施,认真排查安全隐患。
对非d类危房及时维修加固。
加强低洼地区汛期校园排水,保护好教学仪器、图书等资产的安全。
检查现代远程教育及网络设备天线、建筑物防雷设施等安全情况。
对查出的安全隐患,及时消除,一时无法消除的,应及时书面报告学校,要配合有关部门,消除学校周边存在的安全隐患。
8、开展一次征文活动“六一”前,以年级组为单位,以“五防”(即“防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒”)为主要内容,开展一次安全知识教育征文活动。
9、举办一次讲座“六一”前,学校将邀请县交警校交通安全辅导员胡建军、法制副校长程结龙来校举办安全知识讲座。
结合安全教育的有关读本,发放一本安全知识口袋书(《中小学生交通安全知识手册》)。
10、观看一次录像片5月下旬,利用“班班通”多媒体,组织学生观看一次安全教育录像片。
打造“平安考试月”。
六月是期末考试、毕业考试、升学考试等各类考试集中时段。
抓住考试前后的重要节点,集中时间对学生进行有针对性的心理健康教育和“关爱健康、珍惜生命”等安全教育,帮助小学生树立珍惜生命、关爱生命意识,促进其健康成长。
五、实施步骤
从20XX年5月5日开始,在全学校开展为期一个月的“学校安全宣传教育月”活动。
第一阶段:
动员发动阶段。
5月5日至5月8日。
召开全校安全工作会议,下发活动实施方案等相关文件,广泛宣传安全教育活动的重大意义。
第二阶段:
组织实施阶段。
5月9日至6日4日。
结合实际,采取得力措施,认真抓好落实,不留死角,不走过场。
加强实施阶段的督查,发现问题及时整改。
篇二:
“职业教育宣传月”活动实施方案
通榆县第六中学校
一、指导思想和目标
学校宣传工作以科学发展观为指导,贯彻执行大力发展职业教育的有利政策,围绕教育教学中心,以大力推进职业教育和全面提升职业技能为根本目标,结合实际,以人为本,勇于创新,充分发挥各种宣传媒体的作用,以宣传学校的办学特色、教育教学成果、优秀师生代表和学校的各类主题活动为主要内容,创造性地开展宣传工作。
二、总体目标
为教育教学服务,为师生服务,进一步提升和扩大学校的知名度和辐射作用,提升广大师生的自信心、自豪感和责任意识,创名校、出名师、创品牌专业,为学校的文化建设,建设和谐校园、办人民满意的职业教育做出积极贡献。
三、宣传工作主要任务
今后我们将进一步加大宣传思想工作力度,围绕学校教育发展的各项工作要求,动员广大师生,统一思想、凝聚人心、营造良好的和谐发展环境,把握机遇,注重宣传,为促进学校快速发展提供强大的精神动力。
为此我们提出今后一个时期我们宣传工作的主要任务是:
1、教育形势的宣传
要根据职业教育的发展形势和国家对职业教育的政策调整的相关措施,对师生员工进行必要的形势教育。
一要明确我校职业教育在县域经济的发展中的战略地位和作用;
二要明确教师在学校发展中的地位和
作用;
三要明确职业教育制度调整和改革对我们工作的影响,从而使全体师生认清形势,把握方向,统一思想,踏实工作。
2、学校中长期规划的宣传
学校规划是学校今后一个时期教育发展的方向,也是落实教育各项工作的目标。
各科室要按照有关要求认真学习、宣传学校中长期规划,把握重点,明确目标,树立自信,在统一思想,形成共识的基础上结合学校发展的实际认真落实。
3、法律、法规和安全工作的宣传
要做好普法宣传教育工作,制定切实可行的宣传教育计划,保证教师和学生在知法、懂法、守法方面的素质有根本的提高。
同时要继续提高领导干部、教师在依法办学、依法行政、依法执教方面自觉按法律程序办事的水平。
要进一步加强各种安全教育的宣传,严格执行各项安全法规制度,提高防范意识,确保学校、教师、学生的人身安全和教育教学秩序的稳定。
4、师德的教育宣传
认真抓好师德教育的宣传。
加大正面宣传的力度,大力倡导以教师之德育学生之德的教育。
要发现、培养、树立一批能体现时代精神风貌的优秀教师,及时总结他们的典型经验。
通过表彰会、经验交流会,宣传他们的先进事迹,推广他们的经验;
切实转变教育观念,做学生满意、家长满意、社会满意的职业教育。
5、德育措施和职业道德教育的宣传教育
学校教育要始终坚持把德育放在各项工作的首位。
面向全体学生,
从增强爱国情感做起,从确立理想信念做起,从规范文明行为做起,从提高职业素质和职业技能做起,全面落实未成年人思想道德建设的任务。
充分发挥德育处、共青团、学生会各部门的作用,精心策划,组织实施针对青少年特点的宣传教育活动。
使学生在丰富多彩的活动中受到锻炼,得到教育,提高综合素质,达到教育目的。
要总结在德育和职业道德教育中出现的典型经验和做法,及时加以推广。
6、就业情况和优秀学生的宣传
近年来,我校外出就业的学生先进事迹和先进典型不断涌现,要图文并茂的反应这些学生在外实习实训和就业情况,积极宣传他们在校期间学习技能,具有良好的职业素养和职业道德意识,踏实认真的工作态度,让全校学生认识他们,使他们成为全校学生学习的楷模。
7、学校典型经验、先进人物的宣传
做好学校典型经验、先进人物的宣传。
要大力推广学校先进典型的经验,宣传学校的办学理念、办学特色和办学业绩。
对在各级各类工作、比赛、活动做出突出贡献的师生要大力宣传。
四、实施措施
第一,领导高度重视,切实加强对宣传工作的领导。
要形成党政工团领导参加的领导机构,全面承担起学校宣传思想工作的职责,做到宣传工作计划落实,宣传目标明确,宣传任务明确,宣传责任分工明确。
第二,各科室要根据学校宣传工作的要求,结合学校的工作实际,定期研究制定宣传思想工作计划。
学校的宣传工作计划要做到有目标、有措施、有效果。
要善于发现有亮点工作,把握好重点、特色、亮点之
间的关系,及时推出宣传思想工作中的好做法、好经验。
第三,要积极探索新时期宣传思想工作的新方法。
各科室要采取多种多样的形式,丰富宣传工作的内容,开拓宣传的途径。
可以针对党员、教师、学生的实际,组织形势报告会,开设讲座,开展读书活动。
从而实现对内大力加强宣传思想工作,对外塑造良好的社会形象,全面提升学校的知名度和影响力,使宣传工作深入人心,取得实效,为创设良好的学校发展软环境提供有力保障。
篇三:
总体目标是:
二、学校宣传工作存在的问题
1、学校的宣传领导机构基本健全,但宣传工作计划性、目标性不强,以应时宣传为主,整体策划,系列报道不足,部分教职工的宣传意识不强;
2、对内宣传多,对外宣传少。
学校的办学特色、教育教学成果等社会认知模糊,影响和辐射作用不显著。
3、一般性宣传多,主流媒体报道少。
宣传工作的权威性、覆盖面不够。
4、报纸宣传的力度不够。
5、宣传经费得不到保障。
今后我们将进一步加大宣传思想工作力度,围绕学校教育发展的各项工作要求,动员广大师生,统一思想、凝聚人心、营造良好的和谐发
展环境,把握机遇,注重宣传,为促进学校快速发展提供强大的精神动力。
二要明确教师在学校发展中的地位和作用;
面向全体学生,从增强爱国情感做起,从确立理想信念做起,从规范文明行为做起,从提高职业素质和职业技能做起,全面落实未成年人思想道德建设的任务。
要善于发现有亮点工作,把握好重点、特色、亮点之间的关系,及时推出宣传思想工作中的好做法、好经验。
还可以举办各种专题论坛,外出考察,利用校刊、校报、校广播、宣传栏、宣传车、电视台等多种形式搭建校内校外的宣传交流平台,把各种宣传渠道、宣传手段加以整合,从而实现对内大力加强宣传思想工作,对外塑造良好的社会形象,全面提升学校的知名度和影响力,使宣传工作深入人心,取得实效,为创设良好的学校发展软环境提供有力保障。
五、基本目标
(一)、校内宣传目标
(1)以弘扬职教中心职业技能文化为主线。
1、加强学校办学理念、办学特色宣传,突出职业教育的特点宣传。
围绕学校实训基地项目,建立学生技能作品和实习实训图片展室,丰富职业学校的职业文化符号的内涵建设,营造富有职教中心特有职业技能文化信息的一条景观线,增强文化认同感,更好地起到环境育人的目的。
2、依托校园广播站、宣传栏、国旗下讲话、校刊、黑板报、课外活动等宣传阵地,构建一个立体宣传网络,加强正面宣传,使学校办学理念更加贴进学生的生活,贴进实际,更易为广大师生所认可和接受。
(2)加强教育教学工作和学生就业工作的宣传。
1、学校的教育教学工作一方面是加强学校的德育工作,在继承传统的基础上,不断探索德育宣传工作的新思路,新途径。
充分利用好学校常规活动链,弘扬社会主义、爱国主义、集体主义思想,弘扬社会主义荣辱观,培养社会责任感。
活动中增强宣传意识,精心策划,营造氛围,增强育人功效;
另一方面是做好学校的教学宣传工作,利用校内公开课、班主任例会、教职工学习、党员学习等机会,加强师德宣传,更新教育观念。
每年度以年终评先评优、学生评教问卷调查为契机,评选师德先进个人、业务标兵、“三好”学生、优秀学生干部、先进班集体
等并张榜公布,大力宣传身边先进人物,弘扬正气,促进师生健康发展,和谐发展。
2、学校招生就业处要加强学生的就业宣传,利用推荐学生外出就业的时机,及时的了解、拍摄、获取实习就业场所的信息、图片和资料,加强优秀毕业生的跟踪调查,及时通报就业市场情况,让在校学生明白自己的出路和技能要求,提高信心,提高职业意识、就业和创业意识。
(二)、校外宣传目标
(1)加强网络媒体的宣传。
积极参与省职业与成人教育网、省教育网以及县市教育网站的建设。
(2)加强电视媒体的宣传。
策划如下几个专题:
①职教中心优秀毕业生展播;
②职教中心优秀教职工专访;
③学校办学成果和学生技能作品的成就展示
(3)加强信息报道。
在县市教育工作动态和职教信息上投稿,宣传我校亮点工作;
(4)创办和制作校刊、校园学校宣传手册、光盘等有形宣传物品用于对外交流和宣传。
(5)在县镇合适的地段,显要的空间,做学校宣传标牌。
附件:
县(区)教育局2009年职教宣传月活动安排表
二oo九年三月