潮州市八年级生物一模练习题含答案Word格式文档下载.docx

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6．有耳垂由显性基因A控制，无耳垂由隐性基因a控制，父亲有耳垂，母亲无耳垂，生下的女儿无耳垂，则父亲的基因组成是（）

A．AA

B．Aa

C．AA或Aa

D．aa

7．下列不属于人类遗传病的是（）

A．白化病

B．艾滋病

C．苯丙酮尿症

D．色盲

8．下列哪项不是原始大气的成分（）

A．氢

B．氨

C．氧

D．甲烷

9．孟德尔用纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交，子一代种子都是圆粒，将子一代种下去后自花传粉，获得二代种子，下列分析不正确的是（）

A．圆粒和皱粒性状是由基因控制

B．圆粒相对于皱粒是显性性状

C．亲代控制皱粒的基因没有传递给子一代

D．子二代种子中有圆粒和皱粒

10．下列关于显性性状和隐形性状的描述，正确的是（）

A．生物体所表现出来的性状都是显性性状

B．出现频率高的性状是显性性状，出现频率低的性状是隐形性状

C．相对性状有显性和隐性之分

D．隐形性状只有在子二代中才能表现出来

11．蜜蜂的发育过程是（）

A．受精卵→幼虫→成虫

B．受精卵→幼虫→成虫→蛹

C．受精卵→幼虫→蛹→成虫

D．蛹→受精卵→幼虫→成虫

12．据人口普查统计，我国近十年出生人口性别比出现失调，即男性多于女性，下列有关说法不正确的是（）

A．生男生女责任全在女方

B．正常情况下生男生女机会均等

C．人的性别由性染色体决定

D．性别比失调会影响社会稳定

13．“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形．你认为“美人鱼”属于（）

A．鱼类

B．软体动物

C．哺乳动物

D．两栖类

14．青蛙属于两栖动物，下列有关青蛙生殖和发育的叙述，不正确的是（）

A．幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上

B．幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸

C．雌蛙的卵产在水中，并在水中受精

D．幼体和成体的形态结构都完全相同

15．如图为鸟卵的结构模式图，下列说法不正确的是（）

A．鸟的胚胎发育是从⑤开始的

B．⑥能为胚胎发育提供氧气

C．①不能与外界进行气体交换

D．④是鸟卵的主要营养部分

16．下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（）

A．只要鸡卵结构完整，就能发育成雏鸡

B．蝗虫的发育过程为完全变态发育

C．将柿树的枝条嫁接到黑枣砧木上，此枝条结出的果实是柿子

D．青蛙的发育起点是蝌蚪，发育过程为变态发育

17．下列性状的变化不是由基因控制的是（）

A．小鼠生出转基因超级鼠

B．双眼皮的父母生出单眼皮的孩子

C．红果番茄的植株上结出黄果番茄

D．经常晒太阳皮肤变得较黑

18．郑氏始孔子鸟化石能证明有较近亲缘关系的两类生物是（）

A．鱼类和两栖类

B．两栖类和爬行类

C．爬行类和鸟类

D．鸟类和哺乳类

19．切取一段葡萄的枝条，插入潮湿的沙土中，不久枝条的下端长出了根，这种繁殖方法叫（）

A．扦插

B．压条

C．嫁接

D．组织培养

20．关于植物组织培养的特点叙述中，错误的是（）

A．操作简便，成本低廉

B．能在短时间内大量、快速的繁殖

C．可以防止病虫害

D．能培育新品种

21．下列关于生物性状的表述，错误的是（）

A．人们总是通过性状区分出不同的生物

B．生物的性状都是用肉眼可以观察到的特征

C．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多

D．每个生物体都会有许多种不同的性状

22．青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是（）

①变态发育 

②经过蛹期 

③将卵产在水中 

④有性生殖．

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

23．控制生物性状的遗传信息主要储存于（）

A．细胞核中

B．细胞膜中

C．细胞质中

D．线粒体中

24．生物都有遗传的特点，以下有关遗传说法正确的是（）

A．生物的隐性性状不能遗传给后代

B．人的精子有含X染色体或Y染色体两种类型

C．近亲结婚，其后代患遗传病的概率不会增加

D．豌豆种皮的黄色（A）对绿色（a）为显性，黄色种皮的基因组成一定是AA

25．我国“神舟”号飞船每次太空之旅都会搭载一些农作物或蔬菜的种子，以期获得优良的新品种．这是利用太空的各种射线（）

A．改变这些植物的某些性状

B．改变这些植物的营养成分

C．淘汰这些植物的某些不良性状

D．诱导这些植物种子的遗传物质发生改变

26．人体细胞中有多少条染色体（）

A．23

B．46

C．69

D．108

27．高茎豌豆（DD）与矮茎豌豆（dd）杂交，后代的基因组成是（）

A．DD

B．dd

C．Dd

D．DDdd

28．婚姻法规定，直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚，下列不属于三代以内旁系血亲的是（）

A．侄子、侄女

B．祖父、祖母

C．表兄弟、表姐妹

D．堂兄弟、堂姐妹

29．下列关于生物进化的叙述，错误的是（）

A．在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据

B．一般来说，生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生

C．达尔文认为，生物普遍有很强的繁殖能力，但生物赖以生存的食物和空间是有限的

D．在自然选择过程中只有那些发生变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来

30．下列叙述中，符合达尔文自然选择学说观点的是（）

A．蛇的四肢由于长期不用而退化

B．长颈鹿的“长颈”是因为经常吃高处的树叶形成的

C．野兔的保护色和鹰锐利的目光是长期相互选择的结果

D．青霉素的大量使用，使细菌产生了抗药性的变异

二、生物非选择题（本大题共5小题，每空2分，共40分）

31．如图是家蚕生殖发育过程中各阶段的形态图，请据图回答下列问题：

（1）家蚕的一生要经过_________、幼虫、_________和成虫四个时期，这样的发育过程称为_________．

（2）蟋蟀、螳螂等的发育过程与家蚕不同，要经历三个时期，这样的发育过程称为_________．

32．如图是表示染色体和DNA之间关系的示意图，请根据图回答：

（1）图中的A表示的是_________；

B表示的是_________；

C表示的是_________．

（2）在〔C〕上，有许多具有控制生物性状的小片断叫做_________．

33．生活在英国曼彻斯特地区的桦尺蛾有浅色和深色两种体色，它们都喜欢栖息在树干上．19世纪后期，英国工业革命导致工厂大量排烟，使树干由浅灰色变成黑褐色，桦尺蛾也由浅色常见类型逐渐变成为深色常见类型．请分析回答下列问题：

（1）遗传学上，桦尺蛾体色的深色与浅色称为_________．

（2）桦尺蛾的两种体色由一对等位基因控制，显性基因用A表示，隐形基因用a表示．将一只浅色桦尺蛾与一只深色桦尺蛾交配，子代若全为深色，则_________色为隐性性状，子代桦尺蛾的基因组成为_________．

（3）曼彻斯特地区桦尺蛾种类的变迁是长期_________的结果．

34．中国有一种传统观念，认为生男才是传宗接代，生女却是女生外相，还有一种思想，认为生孩子是妇女的事，因此，生男生女的责任全在女人身上．生男生女到底是怎么回事？

生男生女的机会是否均等？

姗姗同学经过探究后绘制的生男生女图解如图．请据图回答：

（1）图中括号内X、Y表示性染色体，请在图中括号内填写出正确的答案：

①_________；

②_________．（用字母填写）

（2）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是_________（填“均等”或“不均等”）的．

（3）无论是男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这说明生物具有_________现象．

35．阅读下列材料，回答有关问题：



材料一 

俗话说得好：

“种瓜得瓜，种豆得豆．”“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞．”

材料二 

新疆吐鲁番的葡萄以粒大、甜度高、产量高而著称．有人将其引入其他地方种植，其果实的品质和产量大大降低．

（1）材料一所描述的现象叫做_________．

（2）吐鲁番葡萄在其他地方种植品质降低的变异与红果皮扁形果和绿果皮圆形果的变异相比较，前者是_________的变异，后者是_________的变异．引起这种差异的根本原因是后者涉及到_________的改变．

2018年潮州市八年级生物一模练习题卷参考答案与试题解析

一、单项选择题（本大题共有30小题，每小题只有一个正确选项，错选、多选、漏选都不得分，每小题2分，共60分）0

【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用．

【分析】本题考查植物无性生殖的优点，解答本知识可结合受精的过程进行分析．

【解答】解：

无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：

分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等，由于无性生殖没有经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，其后代保持了亲本的性状，因此，被广泛应用于生产实践中培育优良品种．

故选：

B

【点评】无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合．无性生殖保持了亲本的优良性状，有性生殖能增加子代适应自然选择的能力．

【考点】昆虫纲的主要特征．

【分析】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构，如鳞片、外骨骼等，以便适应陆地环境，据此答题．

昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失．这是适应陆地生活的特点之一．外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮．因此“金蝉脱壳”的壳是外骨骼．

D．

【点评】昆虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大因此在生长发育过程中有蜕皮现象．

【考点】鸟卵的结构；

鸟的生殖和发育过程．

【分析】根据鸟卵的结构中卵细胞的特点分析解答．

在鸟卵的结构中，卵细胞指的是卵黄、卵黄膜、胚盘．其中胚盘是进行胚胎发育的场所．受精的鸟卵的胚盘颜色深并且胚盘大；

未受精的鸟卵胚盘颜色浅并且胚盘小．

C

【点评】鸟卵的结构是初中阶段一个重要的实验内容，大家不要死记硬背，可亲自做一下这个实验，亲身感受一下，便可很容易的记住．

【考点】染色体、DNA和基因的关系．

【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；

由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；

正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；

染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA大多在染色体上；

DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；

DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．解答此类题目的关键是熟记染色体的组成和DNA的分子特点．每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的如正常人的体细胞中染色体数是46条，即23对．水稻的体细胞内含有12对染色体．多了少了都会患病，如先天愚型的人有47条染色体．

A、细胞中的DNA大多在染色体上，A正确；

B、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，B正确；

C、具有一对相对性状的纯合亲本进行杂交，子一代表现出的性状为显性性状，子一代不能表现出的性状为隐性性状；

显性性状和隐性性状都能够遗传，C错误．

D、基因是控制生物性状的DNA片段，D正确；

C．

【点评】解答此类题目的关键是熟记染色体的组成和DNA的分子特点．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因

【考点】生物的性状和相对性状的概念．

【分析】此题考查的知识点是相对性状．解答时可以从相对性状的概念方面来切入．

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

A、狗的黑毛与狗的卷毛是毛的颜色和形状，是两种性状，不是相对性状．正确的是狗的黑毛与白毛、卷毛与直毛．故该选项不符合题意；

B、人的双眼皮与人的褐眼是眼皮的形状和虹膜的颜色，是两种性状，不是相对性状．正确的是人的双眼皮与单眼皮、褐眼与黑眼．故该选项不符合题意；

C、玉米的高茎与大豆的矮茎，是两个物种，不是相对性状．正确的是玉米的高茎与矮茎，或大豆的高茎与矮茎．故该选项不符合题意；

D、豌豆的红花与豌豆的白花是豌豆花的颜色不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故该选项符合题意．

【点评】解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．

【专题】归纳推理；

生物的遗传和变异专题．

【分析】

（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；

当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）“有耳垂由显性基因A控制，无耳垂由隐性基因a控制”，则有耳垂的基因组成是AA或Aa，无耳垂的基因组成是aa．

父亲遗传给无耳垂女儿（aa）的基因一定是a，因此父亲有耳垂的基因组成是Aa．遗传图解如图：

．

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性并会利用遗传图解分析解答遗传问题．

【考点】人类主要的遗传疾病．

【专题】课本知识同类信息；

归纳推理；

【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病．

选项中，白化病、苯丙酮尿症和色盲病都是由遗传物质发生改变引起的疾病，都是遗传病；

艾滋病是感染艾滋病病毒引起的，与遗传物质无关，不是遗传病，属于传染病．

【点评】此题考查了遗传病的概念以及人类常见的遗传病．

【考点】原始地球条件．

【分析】此题主要考查的是原始大气的成分，据此解答．

地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：

天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有游离态的氧．

【点评】关键点：

原始大气中没有游离态的氧．

【考点】基因在亲子代之间的传递．

【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；

显性基因是控制显性性状，隐性基因控制隐性性状；

生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；

当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现来．

【解答】

解：

A、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，豌豆的圆粒和皱粒就是一对相对性状，是由基因控制的，A正确；

B、纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交，子一代种子都是圆粒，没有出现皱粒豌豆，说明皱粒是隐性性状，圆粒是显性性状，B正确；

C、纯种圆粒豌豆与纯种圆粒豌豆杂交后培育的子代，其基因组成是Aa，控制隐性基因控制的性状不表现，但是控制皱粒的基因在子代中未消失，仍能传递给子一代，C错误；

D、纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交，子一代种子都是圆粒，其基因组成是Aa，将子一代种下去后自花传粉，获得二代种子中有圆粒和皱粒，如图：

D正确．

【点评】此题考查了基因在亲子代之间的传递以及基因与性状表现之间的关系．

【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；

当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；

当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．

A、生物体所表现出来的性状有的是显性性状如双眼皮，有的是隐性性状如单眼皮，故不符合题意；

B、性状的显隐表现取决于亲本传给子代的基因组合，未必出现频率高的就是显性性状，故不符合题意；

C、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．相对性状分为显性性状和隐性性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，如人的单眼皮是隐性性状和双眼皮是显性性状．故符合题意；

D、当控制性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状就会表现出来，如父母都是双眼皮Aa，子女可能有单眼皮．因此隐性性状在子一代中也能表现出来，故不符合题意．

【点评】解答此类题目的关键是基因的显性与隐性以及它们与性状表现之间的关系．

【考点】昆虫的生殖和发育过程．

【分析】此题考查的知识点是完全变态发育．解答时可以从蜜蜂的发育过程方面来切入．

完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．因此蜜蜂的发育过程是：

受精卵→幼虫→蛹→成虫．

【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育的发育特点．

【考点】人的性别遗传．

【分析】人体细胞内有23对染色体．包括22对常染色体和一对性染色体．性染色体包括：

X染色体和Y染色体．含有一对X染色体的受精卵发育成女性XX，而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性XY．

人类的性别，是由性染色体决定的．性染色体有X染色体和Y染色体，一对性染色体为XX时为女性，一对性染色体为XY时为男性．在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子．女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；

如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以正常情况下生男生女机会均等．在整个人群中男女性别之比大致1：

1．从图中看出，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合．而不是生男生女责任全在女方．遗传图解如图：

故选A

【点评】解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程．生男生女决定于父亲哪种类型的精子与卵细胞相融合．

13．

“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形．你认为“美人鱼”属于（）

【考点】哺乳动物的主要特征．

【分析】此题考查哺乳动物的主要特征，胎生、哺乳是哺乳动物的生殖特点，据此答题．

哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳．“美人鱼”的学名儒艮，虽然生活在水中，运动方式是游泳，但母体给幼体喂奶，因此属于哺乳动物．

【点评】知道“美人鱼”的学名儒艮是哺乳动物而不是鱼类．

【考点】两栖动物的生殖和发育过程．

【分析】青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，所以青蛙个体发育的起点是受精卵．青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．因此，青蛙的生殖和发育都离不开水，在青蛙的