a 和 an 的用法区别资料讲解Word格式文档下载.docx
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例如：
twoMarys theHenrys
monkey---monkeys holiday---holidays
2）以o结尾的名词，变复数时：
a.加s，（一般无生命的或外来词）如：
photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos；
b.加es，（一般是有生命的）如：
potato--potatoes tomato--tomatoes
c.上述a和b两种方法均可，如zero---zeros/zeroes。
3）以f或fe结尾的名词变复数时：
a.加s，如：
belief---beliefs roof---roofs
safe---safes gulf---gulfs；
b.去f,fe加ves，如：
half---halves
knife---knives leaf---leaves wolf---wolves
wife---wives life---lives thief---thieves；
c.上述a和b两种方法均可，
如handkerchief:
handkerchiefs/handkerchieves。
三.名词复数的不规则变化
1）child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---women
注意：
由一个词加man或woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women，
如anEnglishman，twoEnglishmen。
但German不是合成词，故复数形式为Germans；
Bowman是姓，其复数是theBowmans。
2）单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese，li，jin，yuan，twoli，threemu，fourjin等。
但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。
如：
adollar,twodollars;
ameter,twometers。
3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。
people police cattle等本身就是复数，不能说apeople，apolice，acattle，但可以说aperson，apoliceman，aheadofcattle,theEnglish，theBritish，theFrench，theChinese，theJapanese，theSwiss等名词，表示国民总称时，作复数用，
如TheChineseareindustriesandbrave. 中国人民是勤劳勇敢的。
4）以s结尾，仍为单数的名词，如：
a.maths，politics，physics等学科名词，一般是不可数名词，为单数。
b.news为不可数名词。
c.theUnitedStates，theUnitedNations应视为单数。
TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来的。
d.以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。
"
TheArabianNights"
isaveryinterestingstory-book.《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。
5）表示由两部分构成的东西，如：
glasses（眼镜） trousers, clothes等，若表达具体数目，要借助数量词pair（对，双）;
suit（套）;
apairofglasses;
twopairsoftrousers等。
6）另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：
goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼。
四.不同国籍人的单复数
国籍总称（谓语用复数）单数复数
中国人theChineseaChinese twoChinese
瑞士人theSwissaSwisstwoSwiss
澳大利亚人theAustralians anAustraliantwoAustralians
俄国人theRussiansaRussiantwoRussians
意大利人theItaliansanItaliantwoItalians
希腊人theGreekaGreektwoGreeks
法国人theFrenchaFrenchmantwoFrenchmen
日本人theJapaneseaJapanesetwoJapanese
美国人theAmericansanAmericantwoAmericans
印度人theIndiansanIndiantwoIndians
加拿大人theCanadiansaCanadiantwoCanadians
德国人theGermansaGermanstwoGermans
英国人theEnglishanEnglishmantwoEnglishmen
瑞典人theSwedishaSwedetwoSwedes
一般疑问句和特殊疑问句知识讲解及巩固练习（英语）
初一英语：
一般疑问句和特殊疑问句知识讲解及巩固练习
【概念引入】
英语中的句子按照句式可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
一、陈述句用来说明事实或说话人的看法；
分为肯定句和否定句。
MynameisLily.我的名字叫莉莉。
（肯定句）
Sheisn’tateacher.她不是一个老师。
（否定句）
二、祈使句用来表示请求、命令、劝告和建议等。
Openthedoorplease!
请打开门。
三、感叹句用来表达强烈的感情。
Whatabeautifulgirlsheis!
她真是个漂亮的女孩儿啊！
四、疑问句用来提出问题。
Areyoumynewteacher?
你是我的新老师吗？
本节课，我们将重点讲解疑问句的用法。
【用法讲解】
疑问句可以分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和附加疑问句。
本册书中我们重点学习的是一般疑问句和特殊疑问句。
1.一般疑问句。
（1）什么是一般疑问句?
可以用Yes或者No来回答的疑问句是一般疑问句。
一般疑问句读的时候往往要用升调；
译成汉语的时候常可以译为“……吗？
”。
－Areyouastudent?
你是个学生吗？
－Yes,Iam.是的，我是。
－CanyouspeakEnglish?
你会说英语吗？
－Yes,Ican.是的，我会。
－Doyougotoschooleveryday?
你每天都上学吗？
－No,Idon’t.不，不是。
（2）如何将陈述句变成一般疑问句？
①句中有be动词（am，is，are，was，were等）、助动词（do，does，did，have，had等）
或情态动词（can，must，will，may等）时，将其提到句首，句末加上问号即可。
Sheisaclevergirl.她是个聪明的女孩。
→Issheaclevergirl?
她是个聪明的女孩吗？
Icanswim.我会游泳。
→Canyouswim?
你会游泳吗？
②如果句中没有be动词、助动词或情态动词，则要根据不同的时态在句首加上相应的助动词来构成一般疑问句。
例如，我们目前学过的一般现在时，当句子的谓语动词是行为动词时，把句子变成一般疑问句就要在句首加上助动词do或者does提问。
主语是第三人称单数时用does，其余人称用do。
此时句子的谓语动词要用原形。
Helikesreadingbooks.他喜欢读书。
→Doeshelikereadingbooks?
他喜欢读书吗？
Idomyhomeworkeveryday.我每天做作业。
→Doyoudoyourhomeworkeveryday?
你每天都做作业吗？
注意：
在把陈述句变成一般疑问句时，除了以上的变化外，还要注意一些相应的词的变化，
例如人称的变化，或者把some变成any等。
Shehassomebreadforbreakfast. 她早餐吃了些面包。
→Doesshehaveanybreadforbreakfast?
她早餐吃了些面包吗？
Iamastudent.我是个学生。
→Areyouastudent?
2.特殊疑问句。
（1）什么是特殊疑问句？
特殊疑问句是以特殊疑问词开头，用来询问具体的某一方面信息的疑问句。
特殊疑问句中常见的特殊疑问词有：
what（什么），who（谁），where（哪里），when（何时），why（为什么），how（如何）等。
特殊疑问句在回答的时候，不可以用Yes或者No，必须回答具体的内容。
－What’shisname?
他叫什么名字？
－HisnameisTom.他的名字是汤姆。
－Whoisthegirl?
那个女孩儿是谁？
－She’smysister.她是我的姐姐。
－Whywereyoulateforschool?
你为什么又迟到了？
－BecauseIgotuplate.因为我起晚了。
－Whosebookisthis?
这是谁的书？
－It’smine.这是我的书。
－Whichcolordoyoulike?
你喜欢哪个颜色？
－Ilikered.我喜欢红色。
（2）如何将陈述句变为特殊疑问句？
当我们对一个陈述句中的某一项内容进行提问时，就构成一个特殊疑问句。
此时首先要确定用哪一个疑问词，然后将原来的句子变为一般疑问句放在疑问词的后面，把句号变为问号。
①果对主语或修饰主语的词提问其语序是陈述句的语序：
“特殊疑问词（＋名词）＋谓语动词+...？
It’sme.（对划线部分提问）
→Whoisit?
Thisismybike.（对划线部分提问）
→Whosebikeisthis?
②如果对其他成分提问，其语序是：
"
特殊疑问词＋一般疑问句"
。
Shelookslikehermother.（对划线部分提问）
→Whodoesshelooklike？
I’mfromEngland.（对划线部分提问）
→Whereareyoufrom？
另一种是“疑问词+陈述句语序”，此时的疑问词在句中用作主语，或是修饰主语。
Whocananswerthisquestion?
谁能回答这个问题?
Whichbookismorecheap?
哪本书更便宜些？
第一句中的who为疑问词，在句中用作主语，整个句子为陈述句词序；
第二句中的which为疑问词，在句中修饰主语book，整个句子也是陈述句词序。
（3）常见的特殊疑问词的用法。
①特殊疑问词What的相关用法。
What可以用来询问姓名、年龄、事物、职业和数学计算结果等。
What’syourname?
你叫什么名字？
What’syourage?
＝Howoldareyou?
你多大了？
Whatistwoplusfour?
二加四是多少？
询问几点几分用Whattime（询问什么时候用When）、询问星期几用Whatday，询问日期用What’sthedate？
Whatdayisittoday?
今天是星期几？
Whattimeisitnow?
现在是几点了？
What’sthedatetoday?
今天是几号？
Whatabout可以用来征求别人的意见和建议，等于Howabout。
Whataboutgoingfishingafterschool?
放学后去钓鱼如何？
Whatclass/grade可以用来询问在哪一个班或者年级，此时也可以用Whichclass/grade。
－Whatclassareyouin?
你在哪一个班级？
－IaminClassTwo,GradeOne.我在一年级二班。
询问是什么颜色用Whatcolor。
－Whatcolorisyourbike?
你的自行车是什么颜色？
－It’sblack.是黑色的。
②其他特殊疑问词的用法。
询问某人是谁用Who，询问某物是谁的用Whose。
－Whoisyourteacher?
谁是你的老师？
－Themaninblackcoat.穿黑色大衣的那个男人。
－Whosebikeisthis?
这是谁的自行车？
－It’smyfather’s.它是我爸爸的。
询问哪一个用Which。
Whichcolordoyoulike?
询问地点用Where。
Whereisyourbook?
你的书在哪里？
询问原因用Why。
Whyareyoulateagain?
询问方式、状况或者程度等可以用How。
HowcanIgettothestation?
我怎样能到车站？
询问某物的价格和价钱用Howmuch。
Howmuchisyourbike?
你的自行车多少钱？
Howmucharetheseapples?
这些苹果多少钱？
询问某物有多少可以用Howmany和Howmuch。
Howmany的后面用可数名词的复数形式，Howmuch的后面用不可数名词。
Howmanypeoplearethereinyourfamily?
你家有多少口人？
Howmuchwateristhereinthebottle?
瓶子里有多少水？
How的相关词组还有很多，我们在以后的学习中要进一步积累。
【巩固练习】
Ⅰ.单项选择。
1．－_____isyourdictionary?
－10Yuan.
A.Howmuch B.Howmany C.What D.Whose
2．－_______subjectsdoyouhave?
－Seven.
A.Howlong B.Howmany C.Howmuch D.Howfar
3．－_______doyoulikebest?
－Ilikemathbest.
A.Whichsubject B.Whatfood C.Whatcolor D．Whichsport
4.－________doyoulikescience?
－________it’sinteresting.
A.Why;
So B.What;
Because C.Why;
Because D.How;
Because
5.When_______thegirl________herhomework?
A.does;
does B.does;
do C.do;
does D.do;
do
6.—Doeshewanttogotoamovie?
—_______.
A.Yes,hedoes B.No,hedoes C.Yes,hedoesn’t D.Yes,sheis
7.－_______kindofmoviesdoyoulike?
－Ilikecomediesverymuch.
A.What’s B.How C.What D.Why
8.－______arethesebananas?
－Fivedollars.
A.Whatcolor B.Howabout C.Howmuch D.Howmany
9.－Canweplayfootballinthestreet?
－No,you_____.It’sdangerous.
A.can B.mustn’t C.may D.maynot
10.－_____doesheplayfootball?
－Intheafternoon.
A.When B.Where C.How D.What
【真题链接】
1.—_____isyourfather?
Doeshestillworkasanengineer?
—Yes,hehasbeenanengineerforthirtyyears.（2015安徽中考）
A.WhoB.HowC.WhatD.Which
2.—_____doesyourfathergotothefitnesscenter?
—Heexercisestheretwiceaweek.（2015福州中考）
A.HowsoonB.HowoftenC.Howlong
3.—_________willtheinvitationsbesenttoourguests?
（2015广州中考）
—Inthreedays.
A.HowoftenB.HowsoonC.HowlongD.Howfar
4.—_____isitfromtheNewTowntotheoldcitycentre?
—Lessthan30minutesbyunderground.（2015无锡中考）
A.HowsoonB.HowoftenC.HowlongD.Howfar
Ⅱ.按要求完成句子。
1.Hisfavoritesubjectisart.（就划线部分提问）
______________hisfavoritesubject?
2.Theylikebroccoli.（改为一般疑问句）
________they________broccoli?
3.Ilikethrillersbecauseit’sscary.（就划线部分提问）
________________________________thrillers?
4.Mybookisonthesofa.（一般疑问句并回答）
－________________bookonthesofa?
－Yes,______is./No,it_______.
5.Hissisterlikestobeamusician.（就划线部分提问）
________________tobeamusician?
6.Hedoeshishomeworkafterschooleveryday.（改为一般疑问句）
_______he_______hishomeworkafterschooleveryday？
7.JohnhasP.E.onMonday.（就划线部分提问）
________________JohnhaveP.E.?
8.Mrs.Yangworksinashop.（就划线部分提问）
________doesMrs.Yang_______？
9.Theyareunderthebed.（一般疑问句并回答）
－______________underthebed?
－Yes,______________./No,_______________.
10.MyfatherisOK.（就划线部分提问）
________________yourf
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