人教版新课程标准七年级第二学期教学质量自查月考生物试题Word格式文档下载.docx

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B．繁殖

C．开花和结果

D．应激性

5.在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，要将视野调的暗些，需要使用

A．小光圈 

凹面镜

B．大光圈 

平面镜

C．小光圈 

D．大光圈 

6.下列关于细胞生活所需要物质和能量的说法，正确的是

A．植物体所有细胞中都有叶绿体

B．构成细胞的物质中，水、无机盐、蛋白质都是无机物

C．通过一定的结构，细胞能进行能量转换

D．细胞中的物质都是自己制造的

7.调查法是科学探究的一种常用方法。

生物活动课上，同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇、木耳等生物。

下列四位同学的调查总结中，正确的是（）

A．按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓、木耳属于植物

B．葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖，属于孢子植物

C．葫芦藓具有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活

D．月季和桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多

8.萌萌进行小麦发芽实验，共用了100粒种子，其中50粒种子没有发芽，该实验中种子的发芽率为（）

A．25％

B．50％

C．40％

D．100％

9.如图是绿色椬物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法正确的是（）

A．图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的

B．图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的

C．图丙中的①和②分别是由图乙中的④和⑥发育而来的

D．受精卵发育成图丁中的①②③

10.人体组成的结构层次是（）

A．人体 

系统 

器官 

组织 

细胞

B．细胞 

人体

C．器官 

细胞 

11.关于谚语“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”的说法，正确的是（）

A．可以构成食物网

B．能组成生态系统

C．揭示生物之间吃与被吃的关系

D．体现非生物因素对生物的影响

12.三潭和徐家河是广水旅游的两张名片，它们分别属于森林生态系统和河流生态系统。

下列相关说法正确的是（）

A．生态系统都是由生物部分和非生物部分组成的

B．“食草昆虫→青蛙→蛇”是三潭森林生态系统中常见的一条食物链

C．杀灭森林中所有害虫，会更有利于该生态系统的稳定

D．上述两个生态系统彼此独立，互不关联

13.下列谚语、俗语与所蕴含的生物学知识不相符的是（）

A．“万物生长靠太阳”蕴含着生物体进行生命活动所需要的能量最终来自于太阳能

B．“大树底下好乘凉”蕴含着生物的生理活动会影响环境

C．“鱼儿离不开水”蕴含着生物的生存依赖于一定的环境

D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”蕴含着生物与生物之间的竞争关系

14.下列哪组镜头组合时，在视野中看到的细胞数量最少（）

A．目镜5X．物镜10X

B．目镜10X，物镜10X

C．目镜10X，物镜40X

D．目镜16X，物镜10X

15.下列校园植物中都是乔木的是

A．香樟、大叶黄杨、雪松

B．香樟、雪松、水杉

C．紫荆、水杉、雪松

D．月季、杨树、香樟

16.根据卫生部《公共场所卫生管理条例实施细则》规定，我国自2011年5月1日起在公共场所全面禁烟，因为香烟中的尼古丁等有毒物质对人体的呼吸、神经等系统都会造成极大的危害，尼古丁主要存在于烟草细胞的哪一结构（）

A．细胞壁

B．细胞膜

C．细胞质

D．细胞核

17.杨树枝条的侧芽是由下列叶芽的哪个结构发育成的（）

A．芽原基

B．叶原基

C．幼叶

D．芽轴

18.如图是桃花的结构示意图，叙述错误的是（）

A．花的主要结构是雄蕊和雌蕊

B．雄蕊包括②③

C．经历传粉和受精才能结出桃子

D．受精是花粉与⑤结合的过程

19.在“小麦→田鼠→鹰”食物链中，鹰体内的有机物最终来源于（）

A．田鼠食小麦后在体内合成

B．鹰捕食后在体内合成的

C．小麦通过光合作用制造有机物

D．太阳制造有机物

20.如图显微镜观察某标本细胞的两个视野图，从甲图转变为乙图的第一步操作是（）

A．换成高倍物镜

B．装片向左下方移动

C．调节细准焦螺旋

D．调节光圈

21.桃花中能产生花粉的结构是（）。

A．雄蕊

B．雌蕊

C．花瓣

D．花托

22.路上正在找食的麻雀，看到人来了会立刻飞走。

这一现象说明（）

A．生物对刺激能做出反应

B．动物能够运动

C．动物遇到危险能释放信号

D．麻雀对刺激的反应最敏感

23.生殖过程不受水限制的植物是

A．紫菜

B．月季花

C．石松

D．葫芦藓

24.我国科学家屠呦呦因为发现“青蒿素”——一种用于治疗疟疾的药物，挽救了数百万人的生命而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

青蒿素主要是从青蒿（又名黄花蒿）中直接提取得到的。

观察发现，青蒿这种植物夏季开花，结瘦果，叶互生，茎直立，主根单一、垂直，据此可推断青蒿属于哪种植物？

A．藻类植物

B．苔藓植物

C．裸子植物

D．被子植物

25.人体正常体细胞中有46条染色体，一个细胞分裂成两个后，新形成的细胞中含染色体的数量为（）

A．23条

B．46条

C．92条

D．不确定

26.学完被子植物的一生后，几个同学对“最”做了如下总结。

你不赞成的是

A．种子萌发时最先是种子吸收水分

B．植物根尖吸收水分最主要部位是成熟区

C．木本植物茎中分裂能力最强的是生发层

D．花开放时一般最先展开的是花萼

27.下列有关细胞构成生物体的叙述中正确的说法是

A．人体的细胞都由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成

B．分布于植物和动物体表的组织都有保护作用，属于保护组织

C．植物细胞的能量转换器（叶绿体和线粒体）均能将光能转化为化学能

D．细胞膜在极高温度下不再有控制物质进出的功能

28.某同学欲探究“温度对唾液淀粉酶活性的影响”，设计了如图所示的实验，该实验设计不科学，你认为最好的修改意见是（）

A．甲组实验温度也应该设计为100℃

B．乙组实验温度也应该设计为37℃

C．乙组实验试管中应该加入2mL清水

D．乙组实验唾液加入量也设计为2mL

29.南通葡萄种植基地利用温室栽培，以下措施不能提高葡萄产量的是

A．适时浇水、除草、松土、施肥

B．尽量保持温室内昼夜温度的相对稳定，避免忽冷忽热

C．向温室内定期通入二氧化碳

D．种植葡萄时，要用树枝等搭架供其生长，充分接受阳光

30.如果在载玻片上依次写上bdpq四个字母，那么在显微镜的视野中从左往右依次可以看到的是（）

A．bdpq

B．bdqp

C．pqbd

D．qpdb

二、综合题

31.下图表示植物体（油菜）的结构层次及形成过程，请分析回答：

（1）①过程为______，该过程发生的变化是，首先______分成两个，然后______分成两等分，最后形成新的细胞膜和细胞壁。

在此过程中，由于细胞核内的______能经过复制后形成完全相同的两等份，分别进入两个新细胞中，使新细胞内的______与亲代细胞保持一致，因而能保证新细胞与原来的细胞是一样的。

（2）②过程为______，在这一过程中，细胞逐渐在形态、结构和______上产生了差异。

（3）根据各种细胞的形态可以推测，B属于______组织；

C是______组织，其主要功能是______。

B、C、D在结构层次上统称为______．

（4）E是______，F是______，E、F在植物体的结构层次中统称为______．

32.如图分别表示甲、乙两个生态系统的食物网，据图回答下列问题

（1）甲生态系统的食物网中属于生产者的是_____。

（2）乙生态系统的食物链共有_____条。

（3）若人类对两食物网中的鼠大量捕杀，则受到影响最严重的生态系统是_____（填“甲”或“乙”）。

（4）乙生态系统中猫头鹰和蛇的关系是_____。

A．捕食 

B．竞争 

C．捕食和寄生 

D．捕食和竞争

（5）乙生态系统中蛇的生命活动所需能量归根到底来源于_____。

A．鼠 

B．草 

C．阳光 

D．兔。

33.如图为草履虫的结构示意图，请分析并回答下列问题．

（1）草履虫依靠[]________运动． 

（2）草履虫进食的结构是[_ 

]________，消化食物的方式是在细胞质内形成[]________，它能随细胞质的流而流动且越来越小．不能消化的食物残渣从[]________排出． 

（3）草履虫通过________进行呼吸． 

（4）你认为在草履虫的生殖中起重要作用的结构是[]________． 

（5）由此可见，作为单细胞生物的草履虫的基本结构是________、________、________三部分．

34.下面是植物细胞和动物细胞的结构图，看图思考并回答下列问题。

（1）图A为________细胞，图B为________细胞。

（2）图中含有遗传物质的结构名称是________；

被称为细胞膜的结构是图中的（填序号）________和________，图B中结构①的名称是________。

（3）能将细胞内的有机物分解并释放能量，供给细胞各种生命活动利用的结构是________，存在于图中的（填序号）________、________；

（4）图B中结构⑤的名称是________，它的功能是________。

（5）切西瓜的时候会流出许多汁液，若上述图中，有一种属于西瓜细胞，则汁液主要来自该细胞结构中的[]________。

（6）杜鹃（一种植物）与杜鹃鸟的细胞相比，最主要的区别是前者具有________、________ 

、________。

35.下图甲是大豆种子的部分结构示意图，图乙描述的是大豆生活过程中的部分阶段，请分析回答：

（1）（）________所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。

（2）豆芽菜可供食用部分主要由图中（）________所示部分发育而来。

（3）以下对组成图一的①②③④描述正确的是_______________。

A．①将来发育成芽

B．②将来发育成茎

C．③将来发育成幼根

D．④将来发育成叶

（4）大豆种子从埋入土壤，到完成图中A→B→C所示的发育过程，必需满足的环境条件是：

_________________、_____________和充足的空气。

（5）大豆的F（果实）是由E中的____________ 

发育形成的。

参考答案

1、

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4、

5、

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30、