聋校数学第七册教案Word下载.docx
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1（1/3）
=1/2+16/3×
3/4想：
这个算式里含有几级运算？
=应该先算什么，再算什么？
=
例23（1/5）÷
{[1（2/3）+1/5]×
2（1/7）}
=16/5÷
{（5/3+1/5）×
15/7}
{28/15×
15/7}想：
这个算式里既有小括号又有中=括号，应该怎样计算？
分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同。
练习：
做一做
作业：
练习一1、2、3题。
教学后记：
在学生练习时教师应注意巡视，随时发现问题，随时给予某些的辅
导和纠正。
还应提醒学生做分数四则混合运算时，不仅要注意运算顺序，还要注意分数加减法和分数乘除法的计算方法差异总分较大，必须要分清什么时候需要通分什么时候需要把带分数化成假分数。
第二课时
巩固练习。
练习一5—8题
教学过程：
5.
（1）学生练习：
需先让学生说说计算顺序，然后再计算。
（2）老师讲评。
6.
（1）学生练习：
先让学生说说计算顺序，然后再计算。
7.
（1）学生练习：
本题绵果都是三四步的分数混合运算，计算比较复杂。
学生做题时，可先学员说说计算的顺序。
8.说出下面的图形的中文名称，并计算出与它们的面积。
（1）学生练习：
三角形的面积=底×
高÷
2
梯形的面积=（上底+下底）×
（2）老师讲评。
作业：
练习一6、7、8
第三课时
平均分四则混合运算。
例3
复习：
新授：
例32（1/7）+1（1/8）×
5/9+3/8
=2（1/7）+9/8×
=2（1/7）+（5/8+3/8）（应用了什么定律？
）
在分数四则混合运算中之中偶而可以应用运算定律使计算简便。
练习一10-12题。
教学例3时，可以先出示例题，让学生想一想这道题应该先要算什么，然后指名让学生说出计算的方法，教师在黑板上为演算。
第四课时
混合练习。
练习一13—18题
小黑板。
13.
（1）学生练习：
14.
（1）学生练习：
要充分运用各种使到运算定律促使计算简便。
15.
（1）学生练习：
要充分运用各种运算定律使计算而使便捷。
16.
（1）学生练习：
等式复习长方体和正方体的表面积公式。
17.
（1）学生练习。
读题，列式、计算、答题。
18.
（1）学生练习。
练习一14—18题。
第五课时
学习分数、小数四则混合运算
例4
复习
例4计算3.25×
8/39÷
2/5
=13/4×
8/39×
=1（2/3）
因为计算分数乘除法时，有时可以先约分，再计算比较简便。
所以，分数、小数乘除混合运算一般先把小数复合化成分值后再计算。
练习二1、3题
教学例4以前，可以先复习分数与小数互化的方法和分数、小数加减混合运算。
出示例4，让学生想一想，这道题怎样量度比较方便。
由于本题中的8/39不能化成有限小数，所以都化成分数计算比较简单。
第六课时
巩固练习
篇三：
聋校数学第十八册教案
聋校数学第十八册教案
第一单元二元一次方程组
二元一次方程组
教学目标：
二元一次方程及方程组的概念，二元一次方程及方程组的解
一、二元一次方程组。
1、二元一次方程
有甲乙两个数，它们的和是10，甲数的2倍比乙数小四，求这两个数。
解：
设甲数为X，则乙数为10--X
2x+4=10--x
X=2
10--x=8
甲数为2，乙数为8。
设甲数为X，乙数为Y
X+Y=10
Y--2X=4
含有两个未知数，且未知数的量都是1，这样的方程叫做二元恒等式一次方程。
2、二元一次方程组
Y=8
二元一次方程组的解。
例P3
练习P5----
二、作业：
P5----1、2
二元一次方程组的解
用正确的方法预判二元判断一次方程组的解。
一、回顾。
二元一次方程及方程组的概念
二、二元一次方程组的解。
P3---3
三、习题讲解。
P6----4、5
四、作业。
P6--4、5
用代入法解二元一次方程组。
代入消元法的指导思想和具体方法。
一、解分层一次方程组。
甲、乙两数的和是25，甲数的2倍比乙数大8，求甲乙两数。
设甲数为X，乙数为Y
X+Y=25（①
2X-Y=8②
相乘用代入法解二元一次方程组.
由①得Y=25-X③
把③代入得
2X--（25-Y）=8
X=11
把X=11代入③
得
Y=14
所以X=11
X+Y=25
2X-Y=8
P11—2
理解导出消元法的镜像指导思想，较熟练地用代入代入法解基本概念一次方程组。
一、回顾代入消元法。
代入消元——
二、用两次求出法解二元一次方程组。
1、用含有X的代数式表示Y或X。
（1）X+Y=-3
（2）2X+Y=5（3）3X+4Y-1=0（4）5X-2Y+12=0解：
（1）X+Y=-3Y=-3-X
（2）2X+Y=52X=5-Y
X=5/2-1/2·
y
略……
2、练习。
P15—1
三、作业。
P15—1、2（3）、（4）.
用代入乘以法解二元一次方程组。
方程中无解的值系数都不是1的用代入法解二元一次方程组。
一、解二元一次方程组。
2X+3Y=19
X+3Y=8
二、解二元一次方程组。
3X-2Y=8
分析：
两个方程中未知数的系数都不是1.用代入法也可以解，可化①，也可化②，哪简单化哪。
由①得2X=19-3X
X=19/2-3/2·
Y③
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