上海小学办公室工作总结.docx

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上海小学办公室工作总结

上海小学办公室工作总结

　　篇一：

人民路小学2014年信息中心工作总结

　　人民路小学2014年信息中心工作总结

　　2014年，信息中心本着科研优先，新技术为教师服务、为学校服务的原则，在校领导的支持下，在信息中心人员的团结合作、互相支持、分工不分家的氛围中，各项工作开展顺利，总结如下：

（一）以应用为立足点继续加大信息化建设力度

　　1、加强网站建设力度，充分发挥校园网站的宣传、交流、管理及资源平台作用。

各部门及时发布德育和教学成果、办学特色、常规工作等学校新闻，通过网络宣传提升学校办学形象。

本学期，学校发布新闻和资源共400余篇，区教育局网站采用新闻300余条，市政府信息公开平台采用新闻50余篇，新浪官方微课发布85篇。

　　2、打造学校办学特色，扩大学校影响力。

做好学校教育教学视频资料的处理与收集，实现网络上传，资源共享，技术处理并对外发布学校参加全国电子白板比赛优秀教育教学视频资料，如2014年国家级交互式白板比赛获奖的刘娟、李琳、赵玲玲三位教师的录相课像，参加全国思品课比赛获得一等奖黄征老师课例《国旗国旗真美丽》等等。

　　3、学校开设新浪官方微博，目前发布微博85篇，粉丝192人，关注度101；同时，教师的博客建设覆盖率达到80%以上。

　　4、着眼于互动与共享，致力于均衡与优质。

在省、市、区电教馆的组织下，我校与上海、江苏、浙江等省份学校结成长三角网络结对学校，信息中心积极上传学校优秀教育资源，同时下载别校的优秀教育资源进行共享。

　　5、2014年9月，安徽省基础教育信息化推进和教育教学应用典型案例进行征集，学校在时间紧、任务重的情况下，对学校的教育信息化和教育教学应用工作进行认真总结，积极搜集教学应用过程中的典型案例，并录制成视频进行了上报，案例成果受到评委组好评，并做为安庆市唯一一个小学案例在中西部基础教育信息化应用现场会上进行了展播。

（二）教学与教科研相结合向教科研要质量

　　积极推动现代教育技术应用，引领教师努力推进信息技术与课程整合。

通过对全体教师进行交互式电子白板应用校本培训并举办校级大赛，取得了很好的推进效果，多名教师在全国大赛中获奖。

其中，在第四届全国中小学交互式电子白板学科教学大赛中荣获1个一等奖，1个三等奖；在第四届全国中小学交互式电子白板学科教学大赛暨新媒体新技术教学应用研讨会上，获得现场说课一等奖；在第五届全国中小学交互式电子白板学科教学大赛中获1个一等奖，2个二

　　等奖；第六届全国交互式电子白板大赛中，获三等奖3个；如今，现代教育技术的应用在学校已蔚然成风，在课堂教学、各级各类竞赛中发挥着积极的作用。

　　积极开展课题研究，成果丰硕。

本年度，全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题子课题《运用现代教育技术装备促进“全人教育”教学模式的改革与创新》已通过立项，省级课题《基于信息技术背景下的未成年人思想道德建设》目前已通过中级评估，同时在省级阶段性成果评选中，评审组认为该课题符合教育信息技术研究的发展方向，具有一定的现实性和创新性，课题研究也取得了阶段性成果，获优秀等级。

　　在教研方面，也取得了丰硕的成果：

　　4月，组织学生参加安庆市信息奥赛，个人分别荣获一、二、三等奖；在同年参加组织学生代表安庆市参加安徽省信息奥赛，获团体一等奖，两位辅导教师获优秀辅导奖。

　　7月，组织教师参加安庆市电教六项作品评选，5人分获一、二、三等奖。

10月，组织10名教师参加全国长三角学校微课评比活动，目前作品正在评审中；同月，信息中心组织申报全国教育信息化应用特色学校。

　　11月，组织教师参加安庆市教育信息化大赛，14人分获一、二、三等奖，获奖率达到98%；同月，组织教师参加第六届全国交互式电子白板比赛，3名教师获三等奖；在安庆市长三角微课评比中，7人分获一、二、三等奖。

　　12月，组织教师参加安徽省信息化大赛，10名教师分获一、二、三等奖。

　　（三）抓好课堂教育提升师生信息技术运用能力

　　1．认真开设信息技术课提升学生应用信息技术解决实际问题的能力。

为了提高学生的信息素养，学校充分发挥网络教室的作用，学校今年9月份招标采购了2间60座的“云教室”机房，实行从三年级起开设信息技术课，目前生机比达到10：

1。

学校每年都要组织学生积极开展科技创新活动,参加网页制作、电脑绘画、电脑知识竞赛，都获得优异成绩。

　　2．积极开展信息技术兴趣小组活动。

学校成立了以四、五年级学生为主要成员的信息技术兴趣小组，打造班级小小计算机管理家，由专职电脑教师进行辅导，参加市、区组织的比赛屡屡获奖；4月，组织学生参加安庆市信息奥赛，个人分别荣获一、二、三等奖；在同年参加组织学生代表安庆市参加安徽省信息奥赛，获团体一等奖，两位辅导教师获优秀辅导奖。

。

　　（四）建设信息化教师队伍提升现代教育技术应用水平

　　1、挑选信息技术骨干教师，以点带面对中青年教师进行信息技术的培训。

　　学校已经有电子交互式白板，并给办公室配备有电脑，教师的师机比达到了4：

1，教师的信息化使用设备得到了保障，互动功能使用效率得到提升，开学初组织各学科教师参加《全国中小学新媒体新技术应用研讨会暨基于交互技术的教学观摩活动教学课例征集》电子白板课录制工作并喜获丰收，技术应用推广初显成效。

　　2、进行分层次提高培训。

对学科组长以及各办公室青年教师分层次进行班级多媒体维护知识、电子白板、新闻发布培训，对全体教师进行信息技术应用能力培训达12课时；通过活动的开展，对青年教师的快速成长将起到积极的促进作用，目前95%以上的教师都利用信息化设备进行常态化教学。

　　3、征集教育信息资源库素材。

收集全校教师优秀教育资源，每年利用学校公用经费的10%支出用于购买优秀信息技术资源，积极建设本校有特色的教育资源库；目前，校本资源总量达到50G多（视频软件资源达到30G），教学软件征订达到规定数量。

　　（五）创造良好教育环境提升教学服务力

　　1、进一步抓好常规媒体使用培训。

组织教师学习液晶投影、计算机、视频展示台、中控等常规设备的使用、保养知识，以进一步提高常规教育技术设备的使用率。

　　2、做好各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作，严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥善保管。

信息中心开学初对所有端口进行故障排查，做到“班班通”，此举提升了学校仪器设备的使用效率，同时也提高了教师的办公效率。

　　3、做好“班班通”维护和管理工作。

9月，学校在每间教室安装以交互式电子白板+短焦投影设备为主的“班班通”信息技术设备，信息中心积极做好教师使用的培训、维护和管理工作。

　　4、做好教师办公室电脑的维护工作。

目前，学校每间教师办公室配备有办公电脑，由于使用频率高，使用的人数多，出故障的频率相对较多，信息中心基本在2小时之内响应，进行维修。

　　回顾这一年工作，人民路小学信息化的规范管理与教育技术应用环境方面有了进一步的完善和提高。

今后，我们将进一步规范管理、以“班班通”工程建设为契机，加大教师培训力度，规划校园信息技术课题研究，推广新技术的应用，使学校的教育信息化工作再上台阶。

　　人民路小学信息中心2014年12月

　　篇二：

综合办公室2015年工作总结及2015年工作计划

　　综合办公室2015年工作总结及2015年工作计划

　　综合办公室是公司总经理室直接领导下的综合管理部门，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，工作也千头万绪，有文书处理、档案管理、文件批转、人事管理、薪资管理、采购管理等。

工作虽然繁杂琐碎，综合办公室三名人员各司其职，分管行政、人事、采购工作，人员虽然很少，综合办公室人员工却分工不分家，在工作上相互鼓励，相互学习。

过去的一年，综合办公室在公司领导的关心和帮助下，在全体员工的不懈努力下，各项工作有了一定的进展，为xx年工作奠定了基础，创造了良好的条件。

为了总结经验、寻找差距，促进部门各项工作再上一个台阶，现将xx年工作总结汇报如下。

一、综合办公室行政管理工作：

1、认真做好综合办公室的文件整理工作xx年1月至11月，按照公司要求拟定综合性文件、报告96份；整理对外发文167份；整理外部收文125份，综合办公室已认真做好相关文件的收、发、登记、分发、文件和督办工作，以及对文件资料的整理存档工作。

2、协助公司领导，完善公司制度根据公司运行工作实际，协助公司领导相继完善了《规章制度汇编》、《员工手册》等规章制度。

通过这些制度，规范了公司员工的行为，增加了员工的责任心。

3、完成公司资产变更、年审工商登记、组织机构代码证、资质证书等工作由于公司发展需要，资产变更故需进行变更工商登记。

于xx年6月5日顺利完成工商登记和组织机构代码证变更工作，为公司顺利经营打下基础。

于xx年9月完成资质证书变更工作，为公司顺利发展打下基础。

4、顺利完成各项会议、接待工作对在公司召开的会议，会前做好签到本、茶水、椅子、会议通知、车辆接送等各项准备工作，保证会议按时召开。

会后完成记录报总经理室。

对在公司外召开的会议及接待，及时按照通知要求做好酒店、车辆等预定工作，并做好相关费用的结算工作。

5、组织安排各项活动xx年综合办公室组织安排了各种形式的活动，得到了各部门、项目部的支持。

元月份组织各部门、项目部员工参加抗雪救灾活动；4月份在指挥部领导下组织了公司团员参加了植物认养活动；5月份起组织全体员工向地震灾区捐款的活动，三次募捐共筹得善款一万三千余元，物资若干；6月份组织员工参加迎奥运火炬方队，为奥运圣火在合肥的顺利传递贡献了自己的力量，同期，组织各项目员工开展“从细节入手，提高服务质量”大讨论活动。

二、综合办公室人事管理工作1、根据需要，及时做好人员招聘及现有人员潜力开发工作人员招聘是综合办公室人事管理工作中的重点，xx年随着政务区各项配套设施的建成，物业基层人员处于一人难求的局面，为打破僵局，综合办公室采用多元化招聘手段，与劳务公司签订基层员工用工协议；与周边街道办事处联系输送街道辖区内适龄人员。

2月份，公司顺利接管天鹅湖畔小区，综合办公室迎难而上，高效、及时的完成了小区基本人员配置。

截止11月份，公司目前在岗人员941人。

人力资源的招聘与配置，不单纯是开几场招聘会如此简单。

要按照既定组织架构和各部门各职位工作分析来招聘人才满足公司运营需求。

也就是说，尽可能地节约人力成本，尽可能地使人尽其才，并保证组织高效运转是人力资源的配置原则。

所以，在达成目标过程中，今后将对各部门的人力需求进行必要的分析与控制。

力争使人事招聘与配置工作做到三点：

满足需求、保证储备、谨慎招聘。

　　2、提高员工综合素质，积极展开各项培训为了提高员工的服务意识、竞争意识、创新意识，综合办公室积极开展员工培训工作。

5月份邀请皖建培训学校对天鹅湖畔新入职人员进行物业知识培训，同时向相关学习人员发放了物业上岗证。

9月份邀请上海浦江物业公司的总工程师江群、10份月邀请市消防支队的谢科长对公司相关人员进行消防监控方面的知识培训。

另，多次组织相关员工参加跟自身业务知识有关的培训，促进了公司员工理论知识的提高，自身素质得到一定程度的改善。

3、加强档案、考勤管理，确保劳资无误发放xx年下半年，在外借一人的配合下，对公司相关的员工档案、考勤卡等进行了整理，目前档案管理工作基本能达到领导的要求。

在劳资管理方面，综合办公室人事管理人员一丝不苟，对公司各部门、

　　项目部送交上来的考勤表、加班表反复核对，发现疑问及时汇报，不造含糊不清的帐表，按时将工资表送交财务。

4、做到合法用工，完善劳动合同签订和社会保险入户、转出工作xx年1月1日新的劳动合同法实施，这就要求，对每位新入职员工都须签订劳动合同。

改变了以往一贯试用期后签订合同的做法，新的规定在无形中加大了劳动合同签订和社保办理的工作量，综合办公室人事管理人员在日常工作仔细核对每位员工的信息，以保证在劳动合同签订和社保办理中不出错。

由于物业公