七年级语文上册第五单元第20课《宇宙里有些什么》同步练习苏教版.docx
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七年级语文上册第五单元第20课《宇宙里有些什么》同步练习苏教版
第二十《宇宙里有些什么》同步训练
一、基础题
1．下列加粗字注音正确的一项是（）
A．涯际（yá）闪烁（shòu）炫目（xuàn）
B．灼热（zhuò）广漠（mò）尘埃（āi）
C．摄氏（niè）熔解（rónɡ）庞大（pánɡ）
D．宇宙（zhòu）纺锤（chuí）光斑（bān）
答案：
D
解析：
分析：
A项“烁”应读shuò，B项“灼”应读zhuó，C项“摄”应读shè。
。
点评：
拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼音时注意易混的声母与韵母。
2．找出下列词语中的四个错别字，然后按顺序改正在表格内。
凶涌骨骼距离休想徽不足道
恒星稀簿辽阔侧算足不出户
错别字：
改正：
答案：
凶－汹，徽-微，簿-薄，侧-测
解析：
分析：
考查汉字字形的辨析。
注意汉字的部首拼音的不同，结合语境改正汉字。
点评：
写汉字，要根据语境结合拼音正确判断，注意形似同音字，不要写错别字。
3．请指出下列句子运用了什么说明方法。
①它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。
_____________
②许多红色的星星很大很大，有的可以装得下八十万万个太阳。
______________
答案：
列数字|列数字
解析：
分析：
“三千”“八十万”可知是列数字。
点评：
常见说明方法及其作用：
1．举例子：
可使读者对说明对象的特征获得具体认识。
2．打比方：
形象生动地说明事物或事理的特征。
化抽象为具体，易于理解接受。
3．下定义：
使读者对事物的本质特征或某概念有确切的了解。
4．作诠释：
通俗地介绍或解说事理的性质和特点，使其更具体，使读者易于理解。
5．列数字：
运用准确的科学数据具体地说明事物的特征，体现了说明文语言的准确性，易于读者接受。
6．作比较：
用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。
7．分类别：
把说明对象划分成不同种类，使说明的内容条理清楚。
4．病句修改。
（1）同学们，我们不能忘记，曾有多少志士仁人不惜抛头颅，洒热血，为祖国的兴亡而英勇奋斗。
答案：
“兴亡”应改为“兴盛”。
（2）我们也不能总沉醉于我国有世界上所没有的万里长城和四大发明。
答案：
“世界上所没有的”应删去。
解析：
分析：
“兴亡”与“祖国”搭配不当，“世界上所没有的”与“我国的万里长城和四大发明”矛盾。
点评：
病句类型主要有:
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。
辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。
要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
5．修改病句。
（1）作为祖国二十一世纪的建设者，我们将要担负的责任并不轻快，
答案：
中“轻快”应改为“轻松”。
（2）我们更不能不忘记，当年少先队员的誓词——准备着，时刻准备着……
答案：
中“不能不”应删去后一个“不”。
解析：
分析：
（1）词语搭配不当，
（2）否定词使用错误。
点评：
病句类型主要有:
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。
辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。
要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
6．请指出下列句子运用了什么说明方法。
①当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候，说不定还会把它们当做萤火虫呢。
____________
②这些星云有的厚到几万亿公里，本身并不发光，如果在附近有恒星，它就反射出光亮，叫做亮星云。
否则它就是暗黑的，叫做暗星云。
____________
答案：
打比方|下定义
解析：
分析：
由80多天8厘米可知是列数字的说明方法，用简练的语言给有性繁殖下定义。
点评：
常见说明方法及其作用：
1．举例子：
可使读者对说明对象的特征获得具体认识。
2．打比方：
形象生动地说明事物或事理的特征。
化抽象为具体，易于理解接受。
3．下定义：
使读者对事物的本质特征或某概念有确切的了解。
4．作诠释：
通俗地介绍或解说事理的性质和特点，使其更具体，使读者易于理解。
5．列数字：
运用准确的科学数据具体地说明事物的特征，体现了说明文语言的准确性，易于读者接受。
6．作比较：
用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。
7．分类别：
把说明对象划分成不同种类，使说明的内容条理清楚。
7．下列句子中加点语使用正确的一项是（）
A．既然鲫鱼的囊胚细胞核取代鲫鱼卵细胞核后能得到克隆鱼，但是异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢？
B．有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上游戏，实在令人担忧。
C．鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事，并开始了类似受精卵分裂发育的过程，最后长出有“胡须”的“鲤鲫鱼。
D．张明的动人事迹，经过校电视台的大事渲染，成了校园的热门话题
答案：
C
解析：
分析：
A项“但是”应为“那么”。
B项“金科玉律”应为“纪律”。
D．应改为“大力宣传”。
点评：
将词语拆分，根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别，分析词本身的意思，注意词语的感情色彩，根据语境判断。
8．下列句子中没有错别字的一项是（）
A．当你看到静静的夜空中闪铄着寒光的小星星的时候，说不定还会把它们当做萤火虫呢。
B．它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。
C．这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞溶合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。
D．孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。
答案：
B
解析：
分析：
A项中“铄”应为“烁”，C项“溶”应为“融”、“植”应为“殖”，D“拨”应为“拔”。
点评：
写汉字，要根据语境结合拼音正确判断，注意形似同音字，不要写错别字。
9．依次填入句中横线上的词语，恰当的一项是（）
这些星星里，想来会有不少不发光的行星绕着它们转的吧。
，今天凭地球上最大的望远镜，不能直接看见别的恒星世界的行星，有什么理由能说太阳系的构成是宇宙中独一无二的呢？
A.虽然还可是
B.固然而且因此
C.虽然而且而且
D.固然还但是
答案：
A
解析：
分析：
关联词语的运用，要注意分清分句之间的关系，根据分句间的逻辑关系来确定。
点评：
关联词语的运用，要注意分清分句之间的关系，根据分句间的逻辑关系来确定。
10．下列句子中加点词语使用有误的一项是（）
A.如何挽救这类珍稀动物?
“克隆”为人类提供了难能可贵的途径。
B.鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事。
C.我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。
D.鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。
答案：
A
解析：
分析：
难能可贵指不容易做到的事居然能做到，非常可贵，与后边的“途径”不搭配，故选A。
点评：
将词语拆分，根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别，分析词本身的意思，注意词语的感情色彩，根据语境判断。
11．下列句子中画线的词语解释有误的一项是（ ）
A．可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述。
（这里指想象，假想）
B．鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事。
（相处没有冲突，没有问题）
C．鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。
（不经外力作用而如此）
D．我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。
（面临，面对）
答案：
D
解析：
分析：
濒临指临近、接近。
故选A
点评：
成语是汉语言的精华，平时学习要好好掌握，阅读文章多记忆成语，尤其是课文注释中提到的成语，要辨识成语的意义、写法、适用对象、情感色彩，注重积累，写作时多多使用成语。
12．下列句子中引号的用法不同于其他几个的一项是（ ）
A.一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗……
B.实际上，英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。
C.这种鱼有“胡须”，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同。
D.这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。
答案：
B
解析：
分析：
A项中的引号是引用，其余是特定称谓，故选B。
点评：
引号的作用有：
1.特定称谓。
像我们给事物取的各种名称，这些名称上的引号都属于这种用法。
2.有特殊含义。
3.引用他人的话语。
4.表示着重指出，强调。
二、能力提升
13．下列句子的顺序已经被打乱，请重新排序，然后填写在横线上。
①我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
②汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来，射向广漠的宇宙空间。
③看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。
④无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。
⑤它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。
正确的语序是________________________________________。
答案：
④①③②⑤
解析：
分析：
第④句先总的提出说明的对象，第①句接着进行分析，第③句紧承恒星而写，第②句紧接着太阳来描述，第⑤句说明其温度。
点评：
语段衔接，前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。
找突破口，用排除法。
做题思路是：
考查陈述对象（主语）是否一致→话题是否一致→前后句式是否一致→情境是否吻合→音节是否和谐等。
14．综合性学习。
宇宙是物质的、运动的、无穷无尽的，为了让我们了解宇宙太空的更多知识，请你参加下面的活动。
材料一：
“神舟”冲天起，中国人启程登太空。
“神舟”五号载人飞船舱内，中国首位航天员杨利伟开始踏上中国人期待了千年之久的飞天之旅。
材料二：
翟志刚、刘伯明、景海鹏三位中国航天员的金秋之行，肩负着全新的历史性使命——按照计划，他们在此次太空飞行中，实现了出舱行走。
中国人，首次在太空中留下自己的足迹——这一看不见的足迹，必将作为最难忘的前进步伐，永载中华民族的记忆之中。
材料三：
2010年10月1日下午18时59分57秒，中国探月二期工程先导星“嫦娥”二号在西昌点火升空，准确入轨，赴月球拍摄月球表面影像、获取极区表面数据，为“嫦娥”三号在月球软着陆做准备。
材料四：
“神舟”九号飞船2012年6月16日18时37分成功发射，中国航天员景海鹏、刘旺、刘洋第一次入住“天宫”，其中刘洋成为中国第一个飞向太空的女性。
答案：
示例：
中国对太空的探索不断地深入，充分体现了我国自身的航天技术实力。
解析：
分析：
概括四则材料的内容，要抓住四则材料的共同点，关键词是“中国太空技术实力逐步体现。
点评：
概括材料内容找到关键词。
15．填空
本文的说明顺序是。
答案：
由近及远、由无知到未知
解析：
分析：
恒星（肉眼可见）——行星、星云，银河系（肉眼可见）——银河系外的恒星系。
太阳有行星（已知）——其他恒星也有行星，恒星系（已发现）——别的恒星系。
点评：
说明顺序有时间顺序、逻辑顺序、空间顺序。
16．解释词语
宇宙：
__________________________________。
灼热：
。
答案：
包括地球及其他一切天体的无限空间。
|像火烧着、烫着那样热。
解析：
分析：
此题考查对词语含义的理解能力。
根据词的解释来判断词语相对来说比较简单一些。
点评：
根据语言表达的意思选填最贴切的词语。
应在对词语含义掌握的基础上来判断是哪一个词语，都是出自文章当中的，比较简单。
17．根据意思写词语
广阔得无边无际。
涯：
边。
。
（光彩）耀眼。
。
答案：
茫无涯际|炫目
解析：
分析：
此题考查对词语含义的理解能力。
根据词的解释来判断词语相对来说比较简单一些。
点评：
根据语言表达的意思选填最贴切的词语。
应在对词语含义掌握的基础上来判断是哪一个词语，都是出自文章当中的，比较简单。
18．阅读第2段回答问题
找出体现宇宙辽阔、广大特点的词语两个？
答案：
茫无涯际|广漠。
解析：
分析：
解答此题要从第2段中找，符合宇宙辽阔、广大的特点。
茫无涯际的意思是|广阔得无边无际，广漠的意思是广阔空旷。
点评：
解答此题根据题干意思去找对应的词语。
19．概括第2段的主要内容？
答案：
介绍了恒星的温度非常高，每颗恒星都是一个火热的太阳。
解析：
分析：
概括文段内容的方法是本段介绍了什么+怎么样？
+结果是什么？
点评：
掌握方法解答此题会很快做出答案。
20．仿照画线的句子，根据语段的含义，续写两句话，使其构成一个排比句。
要求语意连贯，风格谐调。
每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想像着它将发芽、生长、开花、结果，如一
个孕育着生命的母亲，期待着自己将出生的婴儿；____________，___________。
我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。
答案：
如一个承载着信心的教练|期待着比赛归来的健儿。
解析：
分析：
此题考查语言表达能力。
注意运用比喻修辞手法。
仿写要一一对应，要有文采，有意蕴。
点评：
句子的仿写是对学生语文综合能力的考查。
句子的仿写做到形似相对来说较为容易，只要把握例句或上下句的句式特点、吃透题目的显性和隐性条件就能做到这一点。
但仿写的最高境界就是神似，因此，仿写时不仅要把握句子的形式，更要把握句子间的逻辑形式。
21．文中主要采用的说明方法有哪些？
答案：
列数字|打比方
解析：
分析：
文中列数字如表面温度至少3000摄氏度。
每秒钟能飞16.7公里的宇宙飞船得走几万年。
打比方如：
萤火虫——闪烁着寒光的小星星。
恒星——水滴，说明在宇宙里所占的比例极其微小。
点评：
常用说明方法有列数字、打比方、下定义、分类别、作比较、举例子。
22.划线字注音
广漠_________稀薄_________炫目_________
答案：
mò|bó|xuàn
解析：
分析：
薄是多音字，báo，bó，bò。
拼音要根据语境来选择。
点评：
此题考查重点字的字音辨析。
对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。
23.给划线字注音
纺锤_________尽管_________尘埃_________
答案：
chuí|jǐn|āi
解析：
分析：
尽是多音字，jìn，jǐn。
拼音要根据语境来选择。
点评：
此题考查重点字的字音辨析。
对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。
三、阅读
24.阅读理解
哈勃，太空中的千里眼
①古往今来，人们用肉眼观察灿烂的星空，很多发现难免显得粗糙，甚至只是一些臆想。
当伽利略等人将望远镜对准了茫茫太空后，人们才逐渐发现了太空的更多奥秘。
②在实践中，人们发现用地面的望远镜观测太空，存在两个缺陷：
一是地球大气层会吸收红外线和紫外线，二是大气湍流导致地面光学望远镜的角分辨率很难优于1弧秒。
1946年，美国天文物理学家斯皮策提出，在太空中安装一台望远镜将突破上述限制。
③1990年，这一设想终成现实。
美国“发现”号航天飞机将哈勃望远镜送入了太空。
然而，哈勃探索宇宙奥秘的征途并非一帆风顺。
升空伊始，哈勃就被发现患了“近视眼”，不能辨别140亿光年以外的物体。
此后哈勃的陀螺仪、太阳能电池板、影像摄谱仪、绝热毯、冷却剂等都出现过故障，历经五次“手术”才恢复正常。
然而哈勃望远镜面临的挑战，也激励着人们推动科研设备及制造技术的革新。
每一次维修都让哈勃能够看得更清晰、更遥远。
2009年第五次维修后，哈勃望远镜的观测能力已是最初设计的100倍。
④哈勃望远镜得到的数据引发了天文学的革命：
它确定了宇宙历史为137亿年左右，证实超大质量黑洞处于大多数星系的中心，它让科学家更好地理解恒星和行星的形成，并探测到太阳系外存在有机物。
20年来，科学家利用哈勃望远镜的数据发表了7500多篇论文，使之成为历史上最有科学价值的仪器。
美国资深宇航员马斯格雷夫说，哈勃望远镜的价值不仅在于它是一台强大的机器，而且在于它把宇宙论、神学、哲学和天文学贯穿了起来。
它是人类的一面镜子，让人类自省：
这是一个什么样的宇宙？
我们处在什么位置？
我们是谁，我们该如何作为？
⑤虽然哈勃望远镜将于2014年退休，詹姆斯•韦伯太空望远镜将接过它的接力棒，将人类对深层太空的探索继续下去。
（选自《天文爱好者》2011年第6期）
（1）选文说明的对象是。
答案：
哈勃望远镜。
解析：
分析：
本题考查学生对说明对象的把握。
说明对象是说明文说明的主要内容。
判断方法是先看题目。
再看开头。
或者文中多次提到的事物。
点评：
事物说明文的说明对象是事物本身，事理说明文说明对象是一句话，介绍了事物的某某特点。
（2）第②段中画横线的句子运用了哪两种说明方法？
各有什么作用？
答案：
类别，条理清楚、层次分明地说明了用地面的望远镜观测太空存在两个缺陷。
|列数字，具体准确地说明了大气湍流对地面光学望远镜角分辨率的影响程度。
解析：
分析：
划线句子指出望远镜观测太空，存在两个缺陷，是分类别；1弧秒是列数字。
点评：
此类型的题目考查说明方法。
常考的说明方法有：
举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方
（1）举例子：
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，形象化，更真切，以便读者理解，使内容具体、加强说服力，具体介绍知识的作用。
（2）分类别：
将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，将复杂的事物说清楚，条理清析。
（3）列数字：
使所要说明的事物具体化，以便读者理解。
使说明更科学，更准确，更具体。
（4）作比较：
把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来，说明对象的特点突出。
（5）下定义：
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明，能准确揭示事物的本质，使说明更科学、更准确、更精练、更严密。
（6）打比方：
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性，增强文章的趣味性。
25.课外阅读
为什么穷国多位于热带
卢国斌
①上中学地理课时，我曾问过老师：
“热带地区日照时间长，降水比温带充沛，植物繁茂，有些在温带只能收获一季的作物，在热带甚至能收获三季。
有如此得天独厚的自然环境，为什么大多数穷国还都在热带地区呢？
②我当然不会满足于地理老师给出的诸如黑奴贸易、列强征服掠夺之类含糊其词的答案：
自然条件优势哪怕极微小，经过上百万年的复利累加，也会成为推动文明发展的巨大红利。
如此优越的条件，热带民族不抢先发展，难道躺在家里等着抢劫犯和人贩子上门？
③戴维.S.兰德斯对此给出了三个答案：
④首先，炎热带来的不适大于寒冷。
人类很早就学会了通过生火和狩猎获得动物毛皮取暖，这使得他们即使在温带寒冷的冬季也能过上相对容易、舒适的生活。
⑤热则是另一番情景，人体肌肉活动的能量，其中3/4以热能体现出来．，人体必须释放多余的热，才能保持适宜的温度，防止脏器和大脑被高温烧坏。
排汗是最重要的散热方式，而热带普遍闷热潮湿，降低了出汗的降温效果。
所以，在热带地区，无论动物还是人类，都难以保持长时间的运动状态，必须不时停下来休息散热，人类更发展出一种社会化的适应方式：
午睡，即中午不活动。
印度有句谚语；只有疯狗和英国人才在中午的骄阳下外出。
⑥一名孟加拉外交官访问温带地区时深有感触：
“我看到，在印度和其他热带国家，几乎所有体力劳动者和机关工作者的工作节奏都很慢，稍一用力或用脑就感到四肢乏力，经常休息很长时间。
而在温带国家，工作节奏非常快，人们充满了活力，很少休息。
”
⑦其次，高温环境，特别是全年炎热，大大加快了害虫及寄生虫、病原体的繁殖和传播。
热带国家常年肆虐的血吸虫、疟疾、锥虫病等，使当地人的健康和经济水平长期低下。
⑧如非洲锥虫病的传播媒介是采采蝇，这是以吸食哺乳动物的鲜血为生的小飞虫．即使今天有了强效杀虫剂，飞虫仍大量繁殖，使得牲畜无法在非洲热带的大片地区存活。
人类的生存也步履维艰。
在热带医学和药理学出现以前，经济曾长期被这种灾害破坏，家畜养殖和运输都难以为继。
且不管诗人如何评判冬季，冬天确实是人类的好朋友；寂静的白色杀手，害虫和寄生虫的天敌。
中国北方的谚语说得好；瑞雪兆丰年。
⑨最后一个大问题是水。
热带地区降水充足，但降水往往没有规律、无法预测，且多为暴雨。
计算平均降水量是没有意义的，因为这里的降水会从一个极端走到另一个极端，每年每季都相差悬殊：
在尼日利亚北部地区，90%的降水是25毫米每小时的暴风雨，一个小时的降水量（25毫米）等于伦敦郊区皇家植物因平均半个月的降水量。
爪哇的降雨更为急迫-全年114的降水为60毫米每小时。
在这种气候条件下-丛林和雨林杂生，种植颇为不易：
这些物种多样的宝库滋养着各种生物，却偏偏不利于人类及农作物的生存。
结果，人和自然都成了这场战争中的失败者。
倘若人们砍伐了丛林，种植农作物，炙热的阳光直射而下，因为没有枝叶的阻隔，倾盆大雨便会冲走土壤的营养，造成土地大面积荒芜和沙漠化。
新开垦出来的土地因此很快休耕，不久，藤蔓和卷须爬满了住宅和寺院，沙漠则吞噬了废弃的干旱农庄，而依赖周围地区食品供应的城镇也因此难以兴盛。
大自然就是以这样一种匪夷所思的方式，把天使的福音变成了文明的诅咒。
（1）仔细阅读全文，概括说说为什么穷国大多位于热带？
答案：
在热带人们无法长时间保持劳动状态，效率较低；高温环境，大大加快了害虫及寄生虫、病原体的繁殖和传播，使当地人的健康和经济水平长期低下；热带地区降水往往没有规律、无法预测，且多为暴雨，不利于人类和农作物的生长。
解析：
分析：
解答此题抓住关键句子“③戴维.S.兰德斯对此给出了三个答案”由此往这句话的下班段落去找。
找到每段的中心句，就是首句稍加修改即可。
点评：
解答此题注意掌握方法，结合关键题干中的关键词语来回答。
（2）第⑨段中加点短语“这样一种匪夷所思的方式”具体指什么？
答案：
“这样一种匪夷所思的方式”指热带地区降水充足，但降水往往没有规律、无法预测，且多为暴雨。
解析：
分析：
这样”在文中指代的内容，一般往这句话的前边找，有原句的尽量用原句没有的加以概括。
点评：
理解词语的指代义，一般方法是往这个词前边找，离这个词最近的一句话或几句话。
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