夏令营活动策划方案范文精选篇Word文件下载.docx
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150元夏令营所需材料:
200元防暑药品:
50元明信片:
30元共计:
430元十、安全预案1.在暑期夏令营过程中，要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况，防止高温天气中暑。
如遇高温则暂停夏令营，延期进行。
2.对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌，展现北交大人的良好风貌和素质。
3.在暑期夏令营活动中，做好安全保护措施，不要让孩子们在夏令营过程中受伤。
夏令营活动策划方案2一、活动简介1、时间&
地点:
201X年7月1日起，以“期”为单位，每期为7天时间2、意义:
丰富英皇学员的课外生活;
学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等;
体验真正的“夏令营”生活二、活动对象1、参与人数:
每期每班15人2、参与条件:
年龄段要求3、活动费用:
1380元/期4、报名时间:
第一期报名截止至7月1日活动前5、报名渠道:
英皇英语课程顾问处三、活动流程1.一期时间为7天2.每期每个班级学生人数为15人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。
3.深度英语训练营主要活动内容:
早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的（词汇、句子）做铺垫;
下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。
四、部门责任分工市场部和销售部a）“夏令营”场地统筹安排;
b）“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等;
c）“夏令营”现场布置和秩序维护;
?
教学部a）课程教师安排:
外教一名、中教一名;
b）Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与;
c）由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;
d）“夏令营”过程中注意安全问题?
行政部a）负责采购夏令营所需教材、生活用品等五、筹备进度控制六、活动材料1、场地布置类:
教室或操场等情况确认2、宣传物料类:
校内宣传海报及校外宣传单页3、活动记录类:
相机七、活动结束后意见反馈及效果评估1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;
;
2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案夏令营活动策划方案3活动特色：
1、寓教于乐，外出采访与培训相结合2、一线资深记者、主持人亲临执教3、采访深圳名企游览景观采访实习内容丰富多彩4、掌握科学写作方法，快速提高写作能力训练对象：
阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生开营地点：
新世界小记者教育基地开营时间：
第一批7月19日——8月2日第二批：
8月3日——8月17日具体安排：
第一天上午：
今天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与向往来吧!
报到登记，营员办理入营手续，安排食宿下午：
14:
30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流第二天上午：
健康体能训练，军训下午：
深圳电视台主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识晚上：
兴趣特长大比拼第三天上午：
一线记者讲授新闻摄影知识晚上：
奥运故事会第四天上午：
新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识晚上：
电影赏析第五天上午：
“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座晚上：
奥运知识培训第六天上午：
采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面交流下午：
奥运实战英语训练晚上：
精彩奥运比赛回顾第七天上午：
自由活动，幸福团聚日（回家营员，晚5:
00之前回营）下午：
健身教育表演晚上：
采访辅导，主题的提练，综合专业指导第八天上午：
采访前辅导，说话的技巧，动物的描写下午：
采访光明农场，牛奶生产的全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动晚上：
兴趣图书阅览第九天上午：
南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫下午：
小组活动，体验团队合作游戏晚上：
采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧第十天全天：
参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台主持人董超等第十一天上午：
深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导下午：
奥运历史介绍晚上：
朗诵比赛第十二天上午：
总结交流前几天的活动感受;
由新闻人讲解报纸制作流程下午：
制作夏令营报晚上：
形体训练第十三天上午：
参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦下午：
健身大展示，体育比赛晚上：
优秀作文赏析第十四天全天：
参观国内的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目第十五天上午：
参观采访深圳知名企业富士康集团等下午：
演讲与口才晚上：
举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等第十六天上午：
9:
00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念下午：
5:
30前返回新世界指导站，结束夏令营夏令营活动策划方案4一、活动的背景现在的孩子基本上都是独生子女，他们的要求家长都会极力满足。
因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:
任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。
因此，冬令营以“快乐成长”为宗旨增强孩子责任心，培养孩子的自我管理能力。
让孩子在自然环境中关心他人，在客服困境中建立顽强精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学习过程中积累学习方法。
二、活动目的培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度;
了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能;
激发孩子与人交往的__锻炼孩子与人沟通和交流的能力;
能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通;
理解和支持他人，有较强的换位思考能力;
处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;
培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;
回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队!
三、活动的意义为了培养孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。
四、活动的主题成长与快乐”融合青少年实训冬夏令营。
联系人:
联系电话:
夏令营活动策划方案5一、团队主题及学校基本情况1.“SMILE，微笑面对每一天”夏令营2.学校基本情况北川羌族自治县青片羌族藏族乡中心小学是一所寄宿制小学，在5.12大地震中教学楼无法使用，现在他们在板房中学习生活，在威海市政府和当地政府的努力下，现在的板房装上了风扇，为学生的学习生活提供了更好的条件。
现在我们报着以感恩、感悟、服务、奉献的宗旨来到青片羌族藏族乡中心小学开展为期18天的夏令营活动。
我们带着我们的微笑，带着我们的真诚，带着我们几个月收集的资料成果，希望能给当地学生带去一个充实、快乐、有意义的暑假。
二、活动主题1.关爱灾区儿童，抚慰孩子们的心理，充实孩子们的暑期生活2.感恩、感悟、服务、奉献——教育实践，体验生活，奉献爱心，服务灾区三、活动时间及地点1.xx年暑假18天2.活动地点：
北川羌族自治县青片羌族藏族乡中心小学四、参加的志愿者（附队员基本情况表）刘先华（队长）、韩杨（指导老师）宋鹤麟、雷燕、杨淼、崔高全、周垒、赵开通、罗雪兵、刘牧宇、任虹燕五活动可行性分析1、团队已做好了准备在汶川地震发生后，队员们就有到灾区帮助当地百姓重建家园的思想准备，因此无论是针对当地的儿童还是其他群体，队员们在一定程度上形成一定的想法。
并且，队员中有参加社会实践的经验，因此对于本次的赴四川的支教活动有一定的帮助，有些队员还重视针对儿童的志愿服务活动有比较长的时间，对于开展针对儿童的志愿服务活动有丰富的经验，对于本次的支教活动是针对小学生有很大的帮助;
本次支教活动大部分是四川的同学甚至有北川的志愿者同学，因此对于我们与当地的交流在某些程度来说并不成问题，而且本次活动的带队老师韩杨老师是我们学校的心理辅导老师，因此对于本次开展支教志愿服务活动有十分大的作用，因为本次支教活动是针对农村的孩子们，农村的孩子们性格上相对比较内向。
2、已取得对方的支持我们本次的支教是在学生暑假期间进行，以夏令营的形式开展，由学生自愿报名参加，学校很欢迎我们大学生志愿者能够赴当地开展义务支教活动，同时本次支教活动也是由我们学生自主发展并组织的，学校也很支持我们的实践活动，他们力所能及地帮助我们，以使我们的支教活动能够更好地开展起来。
3、我们的优势组队参与本次实践活动的几乎都是大学生，因此对于在某些方面辅导灾区儿童的心里有一定的优势，因为大学生与孩子们的年龄差距不是很大，孩子们在心理上更多的默认我们为他们的大哥哥、大姐姐，因此在一定程度上拉近了志愿者与孩子们的距离，更好地开展我们的支教活动;
同时我们所组成的团队里的志愿者们来自不同地方，对于自己的家乡他们都有着比较深刻的了解，因此在开展扩展孩子们视野方面有着一定的优势，并且我们是四川师范文理学院到北川开展支教实践活动，这样使得孩子们在一定程度上感受到全国各地人民对灾区孩子们的关心，让孩子们从中感受更多的温暖从而更好地从这场灾害中走出来。
同时，我们在对支教成员的选拔过程也是相当严格的，对他们的要求都相当的高，他们都各持所长，因此在支教过程中，能更好的利用各自的专长。
六、活动的具体方案1.前期工作:
1）联系当地学校，获知当地具体情况2）策划，将该活动从各个方面统筹安排，使其达到。
3）队长实地考察，以更为详细的了解当地的具体情况2.义务支教教学辅导，配合当地政府到中小学校提供服务。
3.社会问题系列调查4.成立长期合作关系，为学院的学弟学妹们起到一个构建桥梁的作用。
5.介绍成都，介绍四川师范大学文理学院。
6.对当地的学生采访，回来后进行编辑宣传。
（带有专业的采访人员）7.回校后采用PPT播放，照片展览的方式，进行宣传。
希望我们此次活动能让更多的人了解贫苦地区的孩子，从而加入到支教的活动当中去。
七、活动具体流程1.xx年5月—7月收集资料，作为我们的前期准备工作中最重要的一环，我们的队员将每个人独立的收集资料，每周开一次碰头会，将资料进行汇总，以达到精益求精。
2.xx年6月26日—30日，做出发前的准备工作，包括物品的采购等。
3.xx年7月24日早上出发，下午到达目的地进行整理和开营前的准备工作。
4.xx年7月25日，开营典礼。
5.xx年7月26日—8月10日活动正式进行。
6.xx年8月11日—9月20日活动后期整理。
八、活动要求及注意事项：
（后附具体细则）1.遵守社会公德、体现文明风范、秉承“求真务实、热情服务、虚心学习”的态度开展活动2.相互协作，发扬团队合作精神，确保成员人身安全;
3.用语礼貌，不违反当地的有关管理规定，服从安排，若有不妥之处，尽量寻求协商解决;
4.有爱心，身体健康;
吃苦耐劳，意志坚强;
具有团队合作精神;
九、活动宣传及后期制作的安排：
1、我们队到达镇里的第一天，四处宣传活动的内容，我们所有成员一起安排住宿、学生生活以和学习场地及熟悉周围环境等等。
2、
每周安排两节课，一节利用团队带的笔记本，分班给孩子们放电影，放小孩子喜欢的电影，如《喜羊羊与灰太狼》、《功夫熊猫》等等，然后让孩子们讨论里面的故事，主人公的精神等等。
一节课看我们通过一周拍摄剪辑孩子们在这周学习生活的半个小时短片，让孩子们看看在镜头里的自己。
3、用镜头记录活动的过程。
整个活动大约进行四周，第一天是开学典礼，用镜头记录孩子们到学校的情景，典礼的主要过程。
把每一周的拍片剪成一段半个小时的短片，放给孩子们看,内容是孩子们在这一周里的学习生活、课外活动等。
4、
周末我们可以外出拍片。
有几种选择，一是跟随要做家访的队员拍摄，拍摄家访的内容，孩子家里的大致环境和重建情况以及队员参与重建场景。
二是为每个队员拍摄周末里的事，分成几个部分构成，根据队员时间安排来进行拍摄，比如有的要做调查，有的要采集资料等等。
5、
活动结束回来后整理拍摄素材，可以剪成几个片子。
首先是贯穿活动整个过程的片子，从我们启程到开学典礼，再到上课生活，课外活动，家访调查，孩子们系列变化，到我们离开等等，经过后期制作，是我们活动的真实见证。
其次分几个系列剪辑，我们总共是去四周，每一周是一小节，把每一周发生的事剪辑成片，重点突出孩子们在每一周的不断变化，从学习、行为体现。
十、活动意义1、从不同方面对当地的学生进行课程教学，丰富学生的学习生活，开拓视野;
2、策划有意义的游戏活动，使孩子们从中不仅仅得到快乐，而且能够从中学习相应的知识，通过游戏活动增强孩子们的团结意识，解开一些孩子们的内向的心理;
3、收集孩子们的资料，支教结束后成立学院支教志愿服务队，让学弟学妹继续进行支教实践活动，从而更好地达到帮贫困地区孩子们的活动的延续性，对于家庭贫困的孩子们，进行心理上的疏导，让他们摆脱自卑的心理;
4、锻炼大学生的社会实践能力，加强我国的志愿服务事业的联系合作，从而使我国志愿者工作能够得到更好的发展。
十一、预期效果1、大多活动可吸引较多儿童参加到我们策划组织的游戏活动中;
对儿童提供义务支教,支教的内容能够符合孩子们的兴趣，这样一方面能够更好地让他们学习到一些课外的知识，另一方面是为了使他们学习能够跟上进度;
3、
通过游戏,孩子们可以得到快乐和学习到东西,暑期的学习生活更为充实;
通过活动可以增进孩子们之间的感情，使他们更加懂得团结合作，还可以使他们学会一些自我保护的小知识;
4、对当地学生进行采访记录，支教结束后回到学校进行系统的编辑整理，让更多的人了解贫苦地区的孩子，从而加入到支教的活动当中去。
5、根据具体事情具体分析原则，在活动中针对出现的一些情况及时予以调整活动程序，对每天的工作及时总结，每天集中讨论分析每天的所获，对一些问题尽可能地在当地予以解决，同时本着学习的态度尽可能地与当地居民学习交流，作一些我们力所能及的事情，展示文理学子风貌，同时为了收到一个良好的社会效应，扩大我们文理的社会影响力，我们突出宣传的重要地位，扩大团队影响力，展现文理学子“求真务实，艰苦朴素”的形象。
6、对于将来从事教育行业的志愿者来说，这是一次难能可贵的实践，能够将他们在学校学习的理论与实际联系起来，更好的发挥了当代大学生的精神风貌。
十二、已有条件当地政府以及学校的支持。
由于本次支教活动是针对灾区的学校开展志愿服务活动的，大学生的赴灾区开展实践活动，对于灾区重建的工作有很大的帮助，因此当地的政府以及学校对于我们的义务支教活动也是十分的欢迎以及支持，因此对于我们顺利地开展义务支教以及调查工作有很大的帮助;
我们的决心。
作为大学生，拥有一颗火热的爱国知心，赴灾区开展志愿服务活动对于很多大学生来说是一件十分有意义的事情，灾区现在的重建家园工作需要我们，我们理所当然要义不容辞地奔赴灾区开展有利于灾区的重建的实践活动，因此我们的有信心以及恒心能够做好本次”三下乡“活动;
充足的材料。
在支教活动开展之前，我们准备好我们需要授课的材料、针对孩子们开展的游戏活动的材料以及调查所需要的一切材料。
十三、所需要的条件学院的支持。
此次活动的制约因素主要是经费问题，我们将会以最低的费用完成本次支教活动，但仍需要一定的经费支持，请学院给以支持;
队员对活动更深一步的认识。
我们此次支教的部分队员以前没有亲身经历，不够熟悉这项活动，一时很难对其完全把握，这就需要我们队员利用各种渠道去认识我们的活动基地，了解我们以前的工作经验，便于活动更充分的开展;
队员间默契的配合。
虽然我们大家在一个集体里，平时有一定的了解，但在活动过程中会有很多突发事件，这就需要大家默契的配合。
另一方面，活动过程中会很累，有时一点小事情会带来队员间的摩擦需要大家相互体谅。
十四、队员须知1、必备物品清单此次支教的地点为四川省绵阳市北川县桃龙藏族乡，地处四川盆地西北部，周围群山环绕，海拔较高，因此气候较为干燥，昼夜温差较大。
考虑到上述情况，我们为志愿者列出了如下支教必备生活用品：
1）衣物换洗的衣物：
支教期间，支教队员要求穿着统一的队服（为白色短袖T-shirt）,但队员仍需自带换洗衣服。
保暖衣服：
因当地晚上气温较低，队员需自带保暖衣物，秋装最为适宜，长袖外衣也可。
备注：
所携带衣物注意不要过于前卫，尽量以朴素，清爽为原则，并易于运动。
住宿地卫生条件相对较差，建议带上睡衣。
鞋子应选择防滑的运动鞋，适宜山区行走。
2）日常生活用品基本用品：
饮食用具：
水杯（方便上课期间补充水分）;
洗漱用品：
牙膏、牙刷、毛巾、漱口杯;
卫生用品：
湿纸巾、卫生纸、洗衣粉、香皂、洗发水;
防晒用品：
防晒霜、帽子;
扩充物品：
花露水（当地蚊虫猖獗）、雨伞、拖鞋、手电筒3）常用药队员需带上一般感冒药，中暑药，放虫药等常用药品。
4）教学用品笔，笔记本，自己的备课资料及教具等。
可以给孩子们带上一些铅笔，画笔、画册等作为奖励。
5）其他1）有条件的可以带上笔记本电脑和DV，支教过程中有很多值得记录下的东西作为日后纪念。
2）可以带少量的糖果，零食，除了自己享用以外，可以发给小孩子，作为奖励6）现金类支教地小卖部较少，同时小卖部内所卖的东西很少，零食也不多，出于安全考虑，建议随身只带少量现金。
其余的东西，个人根据自身情况准备，但物品应尽量精简，益于背负。
2、安全须知1）安全准备：
§
出发前统一购买了常备药品（如防暑、防虫、感冒、止血、退烧等）。
每位队员准备了必备物品（手电筒、绳子等）。
统一为队员购买了人生保险。
2）往返途中的安全问题：
上下车时，队长清点人员，并让队员清点物品;
如需徒步，最前一个队员和最后一个队员之间间隔不超过50米，随时保持通讯设备畅通;
遇较危险地段，男生应随时保护好女生的安全;
途中应尊重民族习俗，尽量不要与当地群众发生口角和冲突，保护好自己，并随时注意自己代表的是大学生形象。
3）支教过程中的安全：
严格来说，不允许个人单独行动。
遇特殊情况，要向队长说明并征得同意;
支教过程中队员要服从领队安排，一切行动听从指挥，不能擅做主张;
晚上8点以后不得外出，如遇特殊情况需报告队长，并安排专人陪同，每个房间至少有一个手电筒;
队长睡觉前清点人数，并确定人员安全，贵重物品贴身放置;
家访和接送学生上山回家时，男女分组搭配，至少每队中有一名男生;
4）基本安全常识和相关急救措施§
活动前我们为每位队员准备了一份安全和急救常识，并组织队员学习。
3.援教团常备药品清单◇感冒药：
感冒清，清开灵胶囊，甘和茶。
◇防眩晕药：
乘晕宁。
◇解痉药：
得舒特片，阿托品，颠茄合剂。
◇胃药：
法莫替丁，铝碳酸镁。
◇止泻药：
黄连素，思密达（肯特令），喇叭正路丸，易蒙停。
◇止吐药：
吗丁林，苯海拉明，胃复安，vitB6。
◇抗生素：
阿莫西林，氧氟沙星。
◇抗过敏药：
氯雷他定，扑尔敏。
◇其他：
消毒药水，止血贴，风油精，万花油，云南白药胶囊，棉签，创可贴。
4.基本安全常识和相关急救措施§
基本安全常识昆虫叮咬：
在野外为了防止昆虫的叮咬，人员应穿长袖衣和裤，扎紧袖口、领口，皮肤暴露部位涂搽防蚊药。
不要在潮湿的树荫和草地上坐卧。
被昆虫叮咬后，可用肥皂水、盐水、小苏打水涂抹患处止痒消毒。
昏
厥：
野外昏厥多是由于摔伤、疲劳过度、饥饿过度等原因造成的。
主要表现为脸色突然苍白，脉搏微弱而缓慢，失去知觉。
遇到这种情况，不必惊慌，一般过一会儿便会苏醒。
醒来后，应喝些热水，并注意休息。
中
毒：
其症状是恶心、呕吐、腹泻、胃疼、心脏衰弱等。
遇到这种情况，首先要洗胃，快速喝大量的水，用指触咽部引起呕吐，然后吃蓖麻油等泻药清肠，再吃活性炭等解毒药及其他镇静药，多喝水，以加速排泄。
为保证心脏正常跳动，应喝些糖水、浓茶，暖暖脚，立即送医院救治。
暑：
其症状是突然头晕、恶心、昏迷、无汗或湿冷，瞳孔放大，发高烧。
发病前，常感口渴头晕，浑身无力，眼前阵阵发黑。
此时，应立即在阴凉通风处平躺，解开衣裤带，使全身放松，再服十滴水、仁丹等药。
发烧时，可用凉水浇头，或冷敷散热。
如昏迷不醒，可掐人中穴、合容穴使其苏醒。
蜇
伤：
被蝎子、蜈蚣、黄蜂等毒虫蛰伤，伤口红肿、疼痒，并伴有恶心、呕吐、头晕等症状。
要先挤出毒液，然后用肥皂水、氨水、烟油、醋等涂擦伤口，或用马齿苋捣碎，汁冲服，渣打外敷。
也可用蜗牛洗净捣净后捣碎涂在伤口上。
此外，蒜汁对蜈蚣咬伤有疗效。
溺
水：
在江河湖海中遇到复杂水情而无法驾驭时，千万不要慌张着急，想办法让
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