人教版九年级物理第一学期期末测试题一Word格式.docx
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A．一定向东运动B．一定向西运动
C．一定静止不动D．向东、向西运动或静止均有可能
5、一块质量为100g的冰块熔化成水后，它的质量、体积和密度的说法中正确的是
A、质量不变、体积变大、密度变小。
B、质量不变、体积变小、密度变大。
C、质量不变、体积不变、密度不变。
D、质量变小、体积不变、密度变小。
6、从匀速直线运动的速度公式v＝
可知
A．速度与路程成正比B．速度与时间成反比
C．速度不随时间或路程而变化D．速度决定于通过的路程和时间
7、在运动场上常见到这样一些场景，其中表现出的现象不能用惯性知识解释的是
A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来
B．跳远运动员要助跑一段距离才起跳
C．投掷铅球时．铅球离开手后继续向前运动
D．跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面
8、下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是
A．“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小
B．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小
C．“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变
D．“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小
9、如图11所示，作用在杠杆左端且方向始终竖直的力F，将杠杆由水平位置OA缓慢拉至OB，则在这个过程中力F将
A变大B变小
C不变D先变小后变大
10、下面关于力学现象的解释中正确的是
A．书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力是一对平衡力
B．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力
C．小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用
D．小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态
11、下列说法错误的是：
12、有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生.为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的
13、以下安全提示中与摩擦力知识有关的是
A.请驾驶员系好安全带B.雨天路滑，驾驶员小心行驶
C.天干物燥，注意防火D.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外
14、下列事例中，利用大气压作用的是
A．小王将新鲜空气吸入肺里B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C．小李用图钉把地图钉在墙上D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
15、如图所示，煤气管道包括户外和户内两部分，二者之间连接着一只煤气表。
工人师傅给每户安装完户内管道后，都要
检查一下管道是否漏气。
有一种检测装置，
在两端开口的透明U型管中装有水，当U
型管两端压强相等时，两侧水面相平。
检测
时，关闭开关，用力向户内管道口Y内吹气，
然后迅速将U型管的Y′一端与Y相连接，U型管内水面出现高度差，继续观察U型管中水面的变化
A．若水面高度差逐渐增大，则表明不漏气
B．若水面高度差逐渐减小，则表明不漏气
C．若水面高度差保持不变，则表明有漏气
D．若水面高度差保持不变，则表明不漏气
二、非选择题：
（共55分）
16、（3分）2010年10月1日18时59分57秒，长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射，把嫦娥二号卫星成功送入太空。
这标志着探月工程二期任务迈出了成功的第一步。
据中央电视台报道，在飞行了1533秒之后，嫦娥二号实现星箭分离，卫星入轨。
此前相对于火箭，卫星是（选填“静止”或“运动”）的；
在经历一次中途修正，约112小时近35万公里行程后，高速飞行的嫦娥二号卫星即将迎来探月征程上的一次严峻考验———近月制动。
此间卫星飞行的平均速度
是km/h，近月制动时使发动机喷嘴对准方向点火喷气，产生反向的推力，实现减速。
“嫦娥二号”卫星已成功进入环月轨道，我国拥有了第二颗月球卫星！
17、（3分）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图10所示，由图像可知：
运动速度相同的小车是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿；
经过5s，甲乙两车相距＿＿＿＿＿＿m。
18、（2分）如图所示的装置中，弹簧测力计的示数为3N，乙物质量为0.5kg，底面积为2cm2，甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计的自重，则甲物质量
是kg，此时乙对地面的压强为Pa。
19、（3分）如图所示，装有水的密闭容器置于水平桌面上时，水对容器底部的压力为F，压强为P1,容器对水平桌面的压强为P2。
当把容器倒置后放到水平桌面上时，水对容器底部的压力F′将；
压强P1′将；
容器对水平桌面的压强P2′将。
（均填“变大”、“变小”或“不变”）
20、（6分）为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。
某次的操作如下：
（1）用天平测量液体的质量。
当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图16甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为g。
（2）用量筒测量液体的体积。
将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图16乙所示，则该液体的体积V为mL。
尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的密度测量值比它的实际值要（选填“偏大”或“偏小”）。
（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m－V”图像，如图17所示。
由图像可知该液体的密度为g/cm3；
通过查表对照知该液体是 。
（4）小明分析图像后感到困惑：
由m=ρV可知该液体的“m－V”图像应该是经过坐标原点的直线。
请你帮助小明解释其中的原因。
21、（5分）在研究摩擦力的实验中，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块（如图甲所示），木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示（每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力相同）。
由表可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为N；
在第一次试验中，木块受到的摩擦力的大小为N；
在这五次试验中，木块受到的摩擦力大小应该有次是相同的。
在木块上加放物块B重做刚才的试验（如图乙所示），是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系，某次正确操作后发现弹簧测力计的示数是1.5N，此时物块B所受摩擦力大小为N。
试验次数
木块运动状态
弹簧测力计示数F/N
1
静止
0.5
2
0.6
3
加速
0.8
4
匀速
0.7
5
减速
甲
乙
22、（6分）小明同学探究杠杆平衡条件：
（不考虑杠杆自重和摩擦）
（1）实验前没有挂钩码时，小明发现杠杆停止时左侧下沉，此时杠杆处于（填“平衡”或“不平衡”）状态，则应将左端的平衡螺母向调，使杠杆。
（2）三次实验数据记录表格如下：
实验序号
动力F1（牛）
动力臂L1（厘米）
阻力F2（牛）
阻力臂L2（厘米）
6
8
①小明用如图甲所示进行第3次实验，弹簧测力计的所示如图乙所示，则动力F1=N
②分析三次实验数据，发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大，检测弹簧测力计发现完好无损，原因可能是。
（3）小明通过实验探究，得出了杠杆平衡条件。
生活中的镊子应用了该实验中的第次实验原理。
23、（6分）小明做“用压强计探究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表，根据表中的数据．请回答下列问题：
序号
液体
深度／cm
橡皮膜方向
压强计左右液面高度差cm
水
朝上
4.5
朝下
朝侧面
10
9.1
15
13.6
酒精
10.9
（1）比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是 ；
（2）为探究液体压强与液体深度的关系，应比较序号为 的三组数据；
（3）比较序号为5、6的两组数据，是为了探究液体压强 ，此时被控制的变量是 ；
（4）压强计U型管中液体的密度约为kg/m3
（5）若上图甲乙两杯中所盛液体不同，能否由压强计U型管中左右液面高度差判断此时杯内液体的密度大小，并说明理由。
24、作图题（5分）：
（１）（2分）下图为武汉中心城区各主干道LED节能路灯的图片。
试画出节能路灯的受力示意图（图中黑点·
表示节能路灯的重心）。
（2）（3分）在图中画出最省力的滑轮组绕线方法和物A对斜面的压力示意图。
由图可知当绳子被拉出3m时，物A将沿斜面上升m。
25、（８分）质量为60kg的小明利用如图所示滑轮组来提升重物.试思考并解答下列问题（g=10N/kg）
已知物重是800N,不考虑摩擦及绳重时,
（1）若实际拉力是500N,动滑轮的重力多大?
（2）小明利用此滑轮组至少需提起多重重物才能省力?
（3）小明利用此滑轮组至多能提起多重重物?
26、（8分）图甲是一种工人在搬运玻璃时用到的吸盘，图乙是它的结构示意图。
（1）图乙中，提钮2可以看成是一种杠杆，请在图乙中画出它的阻力臂l2和最小动力F1示意图。
（2）当同时抓住提钮1和2时，活塞向上运动，活塞上的阀门在和的共同作用下关闭，这时吸盘就可以“吸起”玻璃。
（3）若吸盘底面积为3dm2，则此吸盘一次能吸起的最重的玻璃是多少牛?
（取大气压为105Pa）
九年级物理第一学期期末测试题
（一）答案
C
D
B
A
16、（3分）静止3125前进或飞行
17、（3分）甲丙10
18、（2分）0.3kg10000
19、（3分）变大变小变小
20、（6分）
（1）49；
（2）30，偏大（3）0.8，可能是煤油（可能是酒精：
是煤油或酒精）；
（4）该图像不是液体的“m－V”图像，而是烧杯和液体的“m－V”图像（或图像中的m包含了烧杯的质量）
21、（5分）0.7；
0.5；
3；
压力；
22、（6分）
（1）平衡右在水平位置平衡
（2）3.6弹簧测力计没有向下拉（或拉力力臂测量错误）
（3）2
23、（6分）
（1）同种液体内部同一深度向各个方向的压强相等；
（2）3、4、5
（3）与液体深度的关系，深度和橡皮膜方向；
（4）1.11×
103
（5）不能。
没有控制液体的深度相同。
（1）（2分）
（2）（3分）1m
25、（8分）
（1）F=1/2（G+G动）G动=2F-G=2×
500N-800N=200N（2分）
（2）省力时F＜G即1/2（G+G动）＜G（1分）
∴ Ｇ ＞ G动 （1分）
即至少需提起200N重物才能省力 （1分）
（３）Ｇ人＝ｍ人ｇ＝６０ｋｇ×
10N/kg＝６００Ｎ （1分）
小明提起重物时Ｆ≤Ｇ人 即1/2（G+G动）≤Ｇ人 （1分）
1/2（G+200N）≤６００Ｎ
∴ Ｇ≤１０００Ｎ
小明利用此滑轮组至多能提起１０００Ｎ重物． （1分）
26、（8分）
⑴省力；
最小动力F1和阻力臂l2示意图如图：
（3分）
⑵重力；
大气压（2分）
⑶一次能吸起的玻璃最重为（3分）
G＝F＝pS＝105pa×
3×
10－2m2＝3×
103N
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