人教部编版五年级上学期语文课文七第23课《鸟的天堂》同步练习B卷.docx
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人教部编版五年级上学期语文课文七第23课《鸟的天堂》同步练习B卷
人教部编版五年级上学期语文课文（七）第23课《鸟的天堂》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累运用（共7题；共27分）
1.（9分）补充下列词语，并完成下面的练习。
（1）把下面的四字词语补充完整。
斩________铁 ________山________海
千________一发 惊________动________
昂________挺________ 自言________
（2）“自言（）”的意思是________。
像这种构词方式的词语还有：
________、________、________。
（3）像“昂（）挺（）”这样含有人体器官名称的词语还有：
________、________、________。
（4）上述词语中与“当机立断”意思相近的词语是________。
（5）一阵阵________（选词填空）般的掌声从会场上爆发出来。
所填词语含有夸张的手法，类似的词语还有：
________、________、________。
2.（2分）给下面加下划线的字选择正确的意思。
最近，我对写作产生了浓厚的兴趣。
（）
A.稠
B.颜色深
C.程度深
3.（4分）学会关注有新鲜感的词语。
（1）孙中山小时候在私塾读书。
龙一鸣对“私塾”一词很感兴趣，他利用课文插图，知道“私塾”是指________。
（2）先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：
“你会背了吗？
”
壮壮利用课文插图，知道“戒尺”是指________；通过联系上下文，知道“厉声”的意思是________。
（3）孙中山笑了笑，说：
“学问学问，不懂就要问。
”
关注有新鲜感的词语，可以从中体会到人物的品质。
“学问学问，不懂就要问”表现了孙中山________的品质。
4.（3分）写出反义词
害处—________ 暂时—________ 垂头丧气—________
5.（2分）（2020四上·郑东新期中）下列句子与括号中的修辞手法不下列句子与括号中的修辞手法不对应的一项是对应的一项是（）
A.花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
（拟人）
B.双翅一翻，把斜阳掉在江山。
（夸张）
C.从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？
都有。
（反问）
D.月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路。
（排比）
6.（2分）选择与歌词意思不相符的一项。
（1）天地山川盘古开，飞禽走兽众人财。
想吃鲜鱼就撒网，要吃野兔带箭来。
（）
A.自己动手，丰衣足食
B.不能抢别人的劳动果实
C.以网换鱼，以箭换兔，公平交易
（2）大路不平众人踩，情理不合众人排。
横梁不正刀斧砍，管你是斜还是歪。
（）
A.话不说不透，理不讲不清。
B.什么事情都得讲道理，你有不对的地方，大家就可以站出来讲。
C.路有不平，就会有人为了正义说公道话。
7.（5分）按要求填空。
《小池》描写的是________季节的景色。
是从________、________、________这些景物中看出来的。
二、阅读理解（共2题；共40分）
8.（14分）课内阅读《夜莺的歌声》。
队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。
小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。
他好像把身边的军官完全忘了。
森林越来越密。
弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。
“你们这里有游击队吗？
”军官突然问。
“你说的是一种蘑菇吗？
没有，我们这里没有这种蘑菇。
这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。
”孩子回答。
军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。
（1）造句。
有时候……有时候……有时候……
造句：
________
（2）“他好像把身边的军官完全忘了。
”对这句话理解正确的是（）
A.好像”与“完全”相矛盾，说明孩子有时紧张，有时轻松。
B.好像”与“完全”并不矛盾，表现了孩子机智镇定，要把敌人引进伏击圈。
C.好像”是指孩子其实并不把军官放在心里，孩子其实很紧张。
（3）对画线的句子理解正确的是________
A.孩子不明白军官在问什么随例回答。
B.孩子是故意答错，欺骗德军，使人敌人相信小夜莺。
C.这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。
（4）你认为“小夜莺”是一个什么样的孩子？
9.（26分）阅读下文，回答问题 战国时候，魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。
西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。
老大爷说：
“都是河伯娶媳妇给闹的。
何伯是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。
要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。
”
西门豹问：
“这话是谁说的？
”
老大爷说：
“巫婆说的。
地方上的官绅每年出面给河伯办喜事，硬逼着老百姓出钱。
每闹一次，他们要收几百万钱；办喜事只花二三十万，多下来的就跟巫婆分了。
”
西门豹问：
“新娘是哪儿来的？
”
老大爷说：
“哪家有年轻的女孩子，巫婆就带着人到哪家去选。
有钱的人家花点儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。
到了河伯娶媳妇那天，他们在漳河边上放一条苇席，把女孩儿打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。
苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。
有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。
”
西门豹问：
“那么漳河发过大水没有呢？
”
老大爷说：
“没有发过。
倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。
”
西门豹说：
“这样说来，河伯还真灵啊。
下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。
”
到了河伯娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。
西门豹带着卫士，真的来了。
巫婆和官绅急忙迎接。
那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
西门豹说：
“把新娘领来让我看看。
”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
西门豹一看，女孩儿满脸泪水。
他回过头来对巫婆说：
“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。
麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。
”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。
等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：
“巫姿怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。
”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。
那些官绅都提心吊胆，连气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：
“怎么还不回来，请你们去催催吧！
”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
西门豹说：
“好吧，再等一会儿。
”过了一会儿，他才说：
“起来吧。
看样子是河伯把他们留下了。
你们都回去吧。
”
老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。
从此，谁也不敢再提给河伯娶熄妇，漳河也没有发大水。
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。
庄稼得到了灌溉，年年都得到了好收成。
（1）换一换，写出与画线词语的意思相近的词。
①西门豹命人赶快把巫婆扔下去。
________
②忽然，事情有了转机。
________
③画师称赞他画得好。
________
（2）西门豹说：
“这样说来，河伯还真灵啊。
下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。
”_______
A.西门豹认为给河伯娶媳妇可以消灾，对百姓有利，决定去送新娘。
B.西门豹想将计就计破除河伯娶媳妇的迷信，惩治巫婆官绅。
（3）将下面句子改换一种说法。
西门豹命人赶快把巫婆扔下去。
（4）西门豹对巫婆说：
“麻烦你去跟河伯说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天就送去。
”说完，他叫卫士抱起巫婆，把她投进了漳河。
你认为巫婆会跟河伯说去吗？
从哪里看出来？
（5）你觉得西门豹是一个怎样的人？
三、语言表达（共1题；共5分）
10.（5分）修改病句
爷爷对我是那么的爱戴。
参考答案
一、积累运用（共7题；共27分）
答案：
1-1、
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1-2、
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考点：
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6-2、
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7-1、
考点：
二、阅读理解（共2题；共40分）
答案：
8-1、
答案：
8-2、
答案：
8-3、
答案：
8-4、
考点：
解析：
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9-1、
答案：
9-2、
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9-3、
答案：
9-4、
答案：
9-5、
考点：
解析：
三、语言表达（共1题；共5分）
答案：
10-1、
考点：
解析：
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