初中物理八上教案课堂笔记Word文件下载.docx
《初中物理八上教案课堂笔记Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中物理八上教案课堂笔记Word文件下载.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
时间相同路程长则运动快⑵比较百米运动员快慢采用：
路程相同时间短则运动快⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：
比较单位时间内通过的路程。
实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢。
2、速度（定义）:
指路程与时间的比，
S---路程---m--------km
速度公式：
t---时间-----s---------h公式可变形为s=vt
V--速度----m/s------km/h
3.速度的国际主单位：
米/秒m/s，常用单位：
千米/小时km/h，
他们的换算关系：
1m/s=3.6km/h
4.按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动.在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。
5.我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
匀速直线运动是最简单的机械运动。
做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等，即路程与时间成正比；
速度大小不随路程和时间变化。
6.物体做直线运动，速度大小改变，这种运动叫做变速直线运动。
对变速运动做粗略研究时，也可以根据速度来描述物体运动快慢，表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度，叫平均速度。
1.4测量平均速度
1.测量平均速度实验原理:
实验器材：
小车、斜面、停表、刻度尺
A、从斜面上加速滑下的小车。
设上半段，下半段，全程的平均速度为v1、v2、v则v2>
v>
v1
2.人步行速度1.1m/s自行车速度5m/s
2.1声音的产生与传播
1.声音是由物体振动产生的。
一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。
人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声
声源：
正在发声的物体称为声源。
2像空气、水、桌子这样能够传播声音的物质叫做介质.声音的传播需要介质,介质可以是气体、液体和固体;
真空中不能传声.最常见的介质是空气。
宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是3×
108m/s。
3.声音以波的形式向四面八方传的,叫做声波.
4.声音在介质中的传播速度简称声速。
一般情况下，v固>
v液>
v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的传播速度为0m/s。
5.回声指声音遇到障碍物又被反射回来的现象。
回声到达耳朵比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开。
障碍物至少和声源相距多少17m，回声和原声才可以区分开.在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s最终回声和原声混合在一起使原声加强。
6.骨传导：
声音通过头骨，颌骨等传到听觉神经，引起听觉的传导方式。
2.2声音的特性
1.声音的高低，粗细叫做音调。
音调的高低与发声体的振动频率有关。
振动频率越大，发出的声音音调越高。
物体每秒振动的次数叫做频率.单位:
赫兹,简称赫,符号为Hz。
物体在1s钟振动50次，则我们称，物体振动的频率为50Hz。
琴弦越短、越细、越紧的音调越高。
管乐器空气柱越短，音调越高。
2.超声波：
频率高于20000Hz的声音。
次声波：
频率低于20Hz的声音。
人耳能听到20Hz到20000Hz之间的声，叫可闻声，也就是声音。
3.响度：
指声音的强弱（大小）。
响度与振幅有关,振幅越大,响度越大.响度的大小还与距声源的距离有关，同一声音离声源越近，响度越大。
4.音色：
又叫音品，它是指声音的品质与特征。
不同发声体发出声音的音色一般是不同的，听声辩人、辩动物、辩乐器等就是主要是根据音色不同来判断的。
5.右图：
波的疏密相同，即频率相同；
波的幅度相同，即响度相同；
波的形状不同，即音色不同
2.3声的利用
1、声能传递消息
2、声能传递能量。
3..用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波。
如果海水中声音的传播速度为1500m/s,此处海水约有多深？
解：
×
1500m/s×
4s=3000m
答：
此处海水约3000m深.
2.4噪声的危害和控制
1.（物理学角度）噪声:
是发声体做无规则振动时发出的声音.（环境保护角度）噪声:
凡是防碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声.
2.人们用分贝来划分声音强弱的等级，分贝的符号是dB。
0dB是人们刚能听到的最弱的声音.为了保护听力,应控制噪声不超过90dB；
为了保证工作和学习,应控制噪声不超过70dB；
为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50dB。
3.控制噪声三种方法：
防止噪声产生（在声源处减弱噪声）例如：
在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.。
阻断噪声的传播（在传播过程中减弱噪声）例如：
隔声板、植树种草（吸收噪声）、关门窗.。
防止噪声进入人耳（在人耳处减弱噪声）例如：
带耳罩、用手捂住耳朵.
3.1温度
1.物体的冷热程度叫温度。
常见温度计的种类有寒暑表，体温计和实验用温度计。
温度计由装酒精,煤油或水银的玻璃泡和细管,外罩玻璃管并标上刻度温标组成.其原理是利用液体热胀冷缩。
分类
实验用温度计
寒暑表
体温计
用途
测物体温度
测室温
测体温
量程
-20℃～110℃
-30℃～50℃
35℃～42℃
分度值
1℃
0.1℃
所用液体
水银煤油（红）
酒精（红）
水银
特殊构造
玻璃泡上方有缩口
使用方法
使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数
使用前甩可离开人体读数
2.摄氏温度的单位：
摄氏度℃。
冰水混合物的温度为0℃。
标准大气压下沸水的温度为100℃。
人的体温是“37℃”读作“37摄氏度”。
3.温度计的使用:
1.估计：
估计被测物体的温度.2.观察：
⑴量程⑵分度值⑶零刻度3.放置：
玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或壁。
4.等待：
玻璃泡浸入液体后要稍等一会，待温度计的示数稳定后再读数。
5.读数：
玻璃泡要留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
3.2熔化和凝固
1.熔化:
物质从固态变成液态的过程,吸热。
凝固:
物质从液态变成固态的过程，放热。
2.晶体:
在熔化过程中,尽管不断吸热,温度却保持不变的固体.如海波,冰,食盐,萘,各种金属。
非晶体:
在熔化过程中,只要不断吸热温度就不断上升的固体.如蜡,松香,玻璃,沥青。
4.熔点：
晶体熔化时的温度。
晶体熔化条件：
达到熔点,继续吸热．凝固点：
液态晶体物质凝固时的温度。
同一种晶体物质，凝固点=熔点。
晶体凝固条件：
达到凝固点,继续放热。
3.3汽化和液化
1.物质由液态变成气态的过程,叫做汽化,吸热。
物质由气态变成液态的过程,叫做液化,放热.
2.汽化有两种方式:
①蒸发：
在任何温度下,只在液体表面进行的缓慢汽化现象。
蒸发快慢与温度、表面积的大小、上方空气流动速度有关.液体蒸发时从外界吸热,即蒸发致冷
②沸腾：
是一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。
.水沸腾前，水吸热温度升高，气泡到水面变小。
沸腾过程中，水吸热温度保持不变，气泡到水面变大。
液体沸腾的条件:
达到一定的温度,持续吸热。
3.气压越高，沸点越高。
标准大气压下水的沸点是：
100℃。
4.液化也有两种方式：
1.降低温度2.压缩体积
3.4升华和凝华
1.升华物质由固态直接变为气态的过程，吸热。
凝华物质由气态直接变为固态的过程，放热。
2.霜，冰花，雾凇是热的水蒸气凝华形成，樟脑丸变小，结冰的衣服变干是升华所致。
用久的钨丝灯灯丝变细是钨升华了，灯泡变黑是钨先升华后凝华所致。
人工降雨是利用干冰在云层中升华降温，水蒸气遇冷凝华成小冰晶，小冰晶下落遇到热的气流成熔化成小水珠，小水珠越结越大下落到地面就形成雨。
3.白气、雾、露：
水蒸气液化成小水滴；
霜：
水蒸气凝华成冰花；
雪：
云:
水蒸气液化成小水滴和凝华成小冰晶；
雨：
水蒸气液化成水、冰晶熔化成水。
雹：
小水滴凝固成冰块、水蒸气凝华
4.1光的直线传播
1.能够发光的物体叫光源.光源分为：
自然光源和人造光源两类.月亮，投影仪屏幕不是光源，电视机屏幕是光源。
2.光在同种均匀介质中沿直线传播。
光沿直线传播的现象：
影子，小孔成像，日食月食。
体现光沿直线传播的词语:
坐井观天，一叶障目等。
3.通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。
4.光在真空中的速度c=3×
108m/s，是宇宙中最快的速度。
光的传播有无介质均可，在其它透明介质中速度都比在真空中传播的慢。
5。
光年是长度单位，1光年指光一年传播的距离。
1光年=9.4608×
1012千米
4.2光的反射
1.我们能看到光源是因为光源发出的光射入了我们的眼睛。
我们能看到不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼中。
2.光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射.
光射到任何物体表面，都要发生反射现象。
3.反射定律：
三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:
反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。
其次光的反射过程中光路是可逆的。
入射角增大，反射角也增大。
5.⑴镜面反射：
定义：
射到物面上的平行光反射后仍然平行
条件：
反射面平滑。
应用：
迎着太阳看平静的水面，特别亮。
黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射
⑵漫反射：
射到物面上的平行光反射后向着不同的方向，每条光线遵守光的反射定律。
反射面凹凸不平。
能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。
4.3平面镜成像
1.平面镜：
平的,光滑的,能成像的反射面叫平面镜。
2.平面镜成像特点：
垂直,等距,等大,正立，虚像
①像、物大小相等
②像、物到镜面的距离相等。
③像、物的连线与镜面垂直
④物体在平面镜里所成的像是虚像。
3.平面镜成像原理：
光的反射定理
4.平面镜应用：
成像、改变光路扩大视觉空间
5.实像和虚像：
实像：
实际光线会聚点所成的像倒立可呈在白屏上
虚像：
反射光线反向延长线的会聚点所成的像正立不可呈在白屏上
6.凹面镜：
用球面的内表面作反射面。
会聚光，应用：
太阳灶、手电筒、汽车头灯
凸面镜：
用球面的外表面做反射面。
发散光，可扩大视野应用：
汽车观后镜
4.4光的折射
1.光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象叫折射.
2、光的折射定律：
三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆
⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。
⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。
⑶光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射。
光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。
光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角=入射角=0度。
从岸上看水下，水中物体“变浅”；
从水中看岸上物体，岸上的物体变高了。
4.5光的色散
1.1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光。
太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现象叫做光的色散。
太阳光（白光）是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的。
太阳光是复色光。
2.雨后的天空悬浮有大量的细小水珠，小水珠相当于三棱镜，太阳光照射到这些小水珠上时，产生了折射，从而发生了色散，被分解成绚丽的七色光。
如果这些色光进入我们的眼睛，我们就能看见神奇的彩虹了。
3.色光的三原色:
红、绿、蓝。
等比例混合为白光
4.把太阳光分解成不同的色光，按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱。
光谱上红光以外看不见的光叫做红外线，紫光以外看不见的光叫做紫外线。
5.①红外线热作用强用来取暖加热；
②物体能吸收红外线，也能向外辐射红外线。
因此红外线可以成像。
红外线穿透能力强用来制作红外夜视仪在军事上有着重要的作用④红外线集中能力强用来遥感遥控
6.①紫外线能使荧光物质发光，可用来验钞；
②紫外线生理作用强用来消毒灭菌，过量的紫外线可使皮肤灼伤，甚至致癌影响动植物、人类的生存。
适量的照射可使人体合成维生素D，有利于钙的吸收
5.1透镜
1．凸透镜:
中央厚边缘薄的透镜凹透镜:
中央薄边缘厚的透镜。
透镜的两个表面至少一个是球面的一部分。
2．主光轴：
通过两个球面球心的直线。
光心：
光心是主光轴上的一点，通过光心的光线传播方向不变。
光心在透镜的中心。
3．焦点F：
平行于主光轴的光通过凸透镜后会聚于一点。
焦距f：
焦点到光心的距离。
凸透镜有两个实焦点。
凹透镜有两个虚焦点。
凸透镜对所有光线都起会聚作用。
所以凸透镜又叫做会聚透镜。
凹透镜对所有光线都起发散作用。
所以凹透镜又叫做发散透镜。
4．六条特殊光线：
5.2生活中的透镜
1．成像总结
照相机
投影仪
放大镜
原理
凸透镜成像
u＞2f
f＜u＜2f
u＜f
像的性质
倒立、缩小的实像
倒立、放大的实像
正立、放大的虚像
光路图
透镜不动时的调整
像偏小：
物体靠近相机，暗箱拉长
像偏大：
物体远离相机，暗箱缩短
物体靠近镜头，投影仪远离屏幕
物体远离镜头，投影仪靠近屏幕
物体稍微远离透镜，适当调整眼睛位置
物体稍微靠近透镜，适当调整眼睛位置
物体不动时的调整
相机靠近物体，暗箱拉长
相机远离物体，暗箱缩短
镜头靠近物体（位置降低），投影仪远离屏幕
镜头远离物体（位置提高），投影仪靠近屏幕
透镜稍远离物体，适当调整眼睛位置
透镜稍靠近物体，适当调整眼睛位置
其他内容
镜头相当于一个凸透镜。
像越小，像中包含的内容越多。
投影片要上下左右颠倒放置。
平面镜的作用：
改变光的传播方向，使得射向天花板的光能够在屏幕上成像。
2．实像和虚像（见下图）：
照相机和投影仪所成的像，是光通过凸透镜射出后会聚在那里所成的，如果把感光胶片放在那里，真的能记录下所成的像。
这种像叫做实像。
物体和实像分别位于凸透镜的两侧。
凸透镜成实像情景：
光屏能承接到所形成的像，物和实像在凸透镜两侧。
凸透镜成虚像情景：
光屏不能承接所形成的像，物和虚像在凸透镜同侧。
5.3透镜的成像规律
1、实验：
实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：
使烛焰的像成在光屏中央。
若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：
①蜡烛在焦点以内；
②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；
④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。
2、实验结论：
（凸透镜成像规律）
F分虚实，2f大小，实倒虚正，具体见下表：
物距
像距
应用
倒、正
放、缩
虚、实
u>
2f
倒立
缩小
实像
f<
v<
u<
放大
幻灯机
f
正立
虚象
|v|>
u
3、对规律的进一步认识：
（1）u＝f是成实像和虚象，正立像和倒立像，像物同侧和异侧的分界点。
（2）u＝2f是像放大和缩小的分界点
（3）当像距大于物距时成放大的实像（或虚像），当像距小于物距时成倒立缩小的实像。
（4）成实像时：
（5）成虚像时：
当物体从远处向焦点靠近时，像逐渐变大，远离凸透镜
①当u＞2f，物体比像移动得快
②当f＜u＜2f，物体比像移动得慢
5.4眼睛和眼镜
1．成像原理：
从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立，缩小的实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。
2．近视原因：
晶体太厚，折光能力强，或眼球在前后方向上太长（用凹透镜矫正）
远视原因：
晶体太薄，折光能力弱，或眼球在前后方向上太短（用凸透镜矫正）
3．明视距离：
25cm近点：
10cm
5.5显微镜和望远镜
1．显微镜：
显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。
来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像，道理就像投影仪的镜头成像一样；
目镜的作用则像一个普通的放大镜，把这个像再放大一次。
经过这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。
2．望远镜：
有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。
靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。
我们能不能看清一个物体，它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。
望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小，但它离我们的眼睛很近，再加上目镜的放大作用，视角就可以变得很大。
第六章质量与密度
6.1质量
1．物体是由物质组成的。
物体所含物质的多少叫质量，用m表示。
物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。
质量的单位：
千克（kg），常用单位：
吨（t）、克（g）、毫克（mg）。
1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg
2．天平是实验室测质量的常用工具。
当天平平衡后，被测物体的质量等于砝码的质量加上游码所对的刻度值。
3．天平的使用：
注意事项：
被测物体的质量不能超过天平的称量（天平所能称的最大质量）；
向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；
潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平的盘中。
托盘天平的结构：
底座、游码、标尺、平衡螺母、横梁、托盘、分度盘、指针。
使用步骤：
①放置——天平应水平放置。
②调节——天平使用前要使横梁平衡。
首先把游码放在标尺的“0”刻度处，然后调节横梁两端的平衡螺母（移向高端），使横梁平衡。
③称量——称量时应把被测物体放天平的左盘，把砝码放右盘（先大后小）。
游码能够分辨更小的质量，在标尺上向右移动游码，就等于在右盘中增加一个更小的砝码。
6.2密度
1．物质的质量与体积的关系：
体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同，同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比。
2．一种物质的质量与体积的比值是一定的，物质不同，其比值一般不同，这反映了不同物质的不同特性，物理学中用密度表示这种特性。
单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
密度的公式：
ρ=m/V
ρ——密度——千克每立方米（kg/m3）
m——质量——千克（kg）
V——体积——立方米（m3）
密度的常用单位g/cm3，g/cm3单位大，1g/cm3=1.0×
103kg/m3。
水的密度为1.0×
103kg/m3，读作1.0×
103千克每立方米，它表示物理意义是：
1立方米的水的质量为1.0×
103千克。
3．密度的应用：
鉴别物质：
ρ=m/V。
测量不易直接测量的体积：
V=m/ρ。
测量不易直接测量的质量：
m=ρV。
6.3测量物质的密度
1．量筒的使用：
液体物质的体积可以用量筒测出。
量筒（量杯）的使用方法：
①观察量筒标度的单位。
1L=1dm31mL=1cm3
②观察量筒的最大测量值（量程）和分度值（最小刻度）。
③读数时，视线与量筒中凹液面的底部相平（或与量筒中凸液面的顶部相平）。
2．测量液体和固体的密度：
只要测量出物质的质量和体积，通过ρ=m/V就能够算出物质的密度。
质量可以用天平测出，液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量。
6.4密度与社会生活
1、密度与温度：
温度能改变物质的密度，一般物体都是在温度升高时体积膨胀（即：
热胀冷缩，水在4℃以下是热缩冷胀），密度变小。
2、密度与物质鉴别：
不同物质的密度一般不同，通过测量物质的密度可以鉴别物质。
升级会员 