单元评估检测十二Word格式.docx
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4.(2014·
淮南联考)百合通过它的球茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。
在最短时间内获得大
量无病毒幼苗的最佳方案是 ( )
A.花药离体培养
B.选取成熟组织进行培养
C.利用茎尖进行组织培养
D.人工诱导基因突变
5.(2014·
无锡联考)将目的基因导入微生物细胞之前,要用Ca2+处理细胞,处理过的细胞叫 ( )
A.感受态细胞B.敏感性细胞
C.吸收性细胞D.接受态细胞
6.(2014·
聊城模拟)在植物组织培养过程中,容易获得突变体的主要原因是
( )
A.培养的细胞一直处于不断分生的状态
B.培养基营养丰富,利于植物生长
C.纺锤丝的形成容易受抑制
D.DNA复制容易受抑制
7.(2014·
南京模拟)动物细胞工程技术的基础是 ( )
A.动物细胞融合B.胚胎移植
C.动物细胞培养D.核移植
8.(2014·
马鞍山模拟)如下图所示,a、b、c表示现代工程技术,①②③分别表示其结果。
请据图回答,下列说法正确的是 ( )
A.若a是核移植技术,①反映了动物细胞也具有全能性
B.若c是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表现型一定相同
C.①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物
D.若b是体外受精技术,则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能
9.(2014·
安庆模拟)有科学家在实验室里实现了“将人体的卵细胞培育成囊胚”的实验,则在以下推测中,有可能正确的是 ( )
①如果该囊胚能发育成成体,则其遗传特性和母本完全相同
②如果该囊胚能发育成成体,其性别是男性的概率为1/2
③如果使囊胚的染色体数目加倍,得到的将是一个纯合的二倍体
④如果该囊胚能发育成成体,该个体患遗传病的概率会大大增加
A.①③B.②④C.②③D.③④
10.(2014·
亳州模拟)下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述,不正确的是 ( )
A.给小鼠注射抗原,是为了获得能产生相应抗体的B细胞
B.B细胞与骨髓瘤细胞混合培养,是为了获得融合细胞
C.杂交瘤细胞进行体外培养,是为了获得单克隆抗体
D.杂交瘤细胞进行体内培养,是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎
11.(2014·
宣城模拟)下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤,其中对单克隆抗体制备的相关叙述中不正确的是 ( )
①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞
②将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞
③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养
④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞
⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞
⑥从腹水中提取抗体
⑦利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合
A.实验顺序应当是①②⑦⑤④③⑥
B.③过程中产生多个杂交瘤细胞称为克隆
C.⑦过程获得的细胞均可无限增殖
D.利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选
12.(2014·
蚌埠模拟)土壤农杆菌能将自身Ti质粒的T-DNA整合到植物染色体DNA上,诱发植物形成肿瘤。
T-DNA中含有植物生长素合成酶基因(S)和细胞分裂素合成酶基因(R),它们的表达与否能影响相应植物激素的含量,进而调节肿瘤组织的生长与分化。
据图分析,下列叙述错误的是 ( )
A.当细胞分裂素与生长素的比值升高时,诱发肿瘤生芽
B.清除肿瘤组织中的土壤农杆菌后,肿瘤不再生长与分化
C.图中肿瘤组织可在不含细胞分裂素与生长素的培养基中生长
D.基因通过控制酶的合成控制代谢,进而控制肿瘤组织的生长与分化
二、非选择题(包括3个小题,共52分)
13.(15分)酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可生产食品和药品等。
科学家将大麦细胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,获得的啤酒酵母菌种可产生LTP1蛋白,并酿出泡沫丰富的啤酒。
基本的操作过程如下:
(1)该技术定向改变了酵母菌的性状,这在可遗传变异的来源中属于 。
(2)从大麦细胞中可直接分离获得LTP1基因,还可采用 方法获得目的基因。
本操作中为了将LTP1基因导入酵母菌细胞内,所用的载体是 。
(3)此操作中可以用分别含有青霉素、四环素的两种选择培养基进行筛选,则有C进入的酵母菌在选择培养基上的生长情况是
____________________________
。
(4)除了看啤酒泡沫丰富与否外,还可以怎样检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达?
14.(15分)(2014·
滁州模拟)现有两种不同属的农作物,甲植物高产不耐盐,乙植物低产但耐盐;
欲培育出既高产又耐盐的植株,以适应盐碱地栽培。
请回答:
(1)采用 (填“杂交”或“嫁接”或“转基因”)方法可以达到上述目的,这种育种方法的优点是 。
(2)如采用细胞工程育种,做法如下:
①甲、乙原生质体经诱导融合完成的标志是 。
以胚状体为材料经过人工薄膜包装得到的人工种子,在适宜条件下,同样可以得到萌发幼苗,与天然种子相比,人工种子具有哪些显著的优点?
(列举2条) 。
②动物细胞工程应用较广泛的是单克隆抗体的制备,单克隆抗体最主要的优点是特异性强、灵敏度高,原因是 。
15.(22分)(2014·
宿州模拟)请回答与转基因小鼠的培育过程相关的问题。
(1)获取外源基因常用的工具酶是 ,若需在短时间内获得大量的某种外源基因,通常采用 技术。
(2)在供体雌鼠发情周期的某一阶段,用 激素处理,促使卵巢里大量卵泡成熟并排出称为超数排卵。
在让供体母鼠与健康公鼠交配的同时,让代孕母鼠与结扎公鼠进行交配,使代孕母鼠与供体母鼠的生理条件达到同步或者一致,称为 处理。
(3)将基因表达载体导入受精卵常用的方法是 。
(4)将注射有外源DNA的受精卵移入发育培养液中继续培养至桑椹胚或 ,再进行胚胎移植。
进行早期胚胎的体外培养时,培养液中除了含有各种无机盐、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还要添加激素和 。
(5)待代孕母鼠产出幼仔后,取幼鼠尾巴细胞提取基因组DNA,可用___________
法等分析以确定是否为转基因鼠。
答案解析
1.【解析】选B。
常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒,获得相同的黏性末端或平末端;
构建重组质粒必需的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶,DNA复制时用DNA聚合酶;
若质粒含有抗生素抗性基因,则可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒;
构建重组质粒时,应对目的基因进行修饰,增加启动子和终止子等,否则导入大肠杆菌的目的基因不能表达。
2.【解析】选C。
若从这3个酶切位点进行酶切,可得到的片段种类有4种(即a、b、c、d);
若从其中2个酶切位点进行酶切,可得到不同于前面的片段种类有3种(即a+b、b+c、c+d);
若只从1个酶切位点进行酶切,得到不同于前面的片段种类有2种(即a+b+c、b+c+d)。
故最多能产生DNA片段种类数是4+3+2=9。
3.【解析】选D。
目的基因是人的生长激素基因;
植物组织培养的培养基需加入无机养料、有机物和植物激素;
抗体是由浆细胞分泌的;
过程①重组载体的构建、③⑤目的基因的表达发生了碱基互补配对现象,②④将目的基因导入受体细胞不发生碱基互补配对。
4.【解析】选C。
因为植物分生组织附近的病毒极少,故短时间内获得大量无病毒幼苗的方法是利用茎尖进行组织培养。
5.【解析】选A。
题中将目的基因导入微生物细胞的方法叫感受态法,处理过的细胞是感受态细胞。
【加固训练】
(2014·
榆林模拟)运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt毒蛋白基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减少农药使用,保护农业生态环境。
根据以上信息分析,下列叙述正确的是 ( )
A.Bt毒蛋白基因的化学成分是蛋白质
B.Bt毒蛋白基因中有菜青虫的遗传物质
C.转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt毒蛋白基因
D.转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物
【解析】选C。
Bt毒蛋白基因是从苏云金芽孢杆菌中分离出来的抗虫基因,不是蛋白质,其在细胞内表达的产物才是蛋白质。
6.【解析】选A。
在植物组织培养过程中,由于培养的细胞一直处于不断的分生状态,容易受一些条件的影响而产生突变。
7.【解析】选C。
动物细胞培养是其他动物细胞工程技术的基础。
【加固训练】进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是 ( )
组别
实验目的
实验材料
材料特点
A
动物细胞核移植
卵(母)细胞
细胞大,细胞质能有效调控核发育
B
体细胞诱变育种
愈伤组织细胞
分裂能力强,易诱发突变
C
快速繁殖
花粉粒
易于获取,易于培养
D
烧伤患者皮肤细胞移植
自体皮肤生发层细胞
分裂能力强,且不会引起免疫排斥
花粉粒为植物的生殖细胞,由减数分裂而来,由于经过了基因重组,容易发生变异。
因此,培养花粉粒不能用于快速繁殖。
8.【解析】选D。
若a是细胞核移植,则①反映了细胞核具有全能性;
若c是胚胎分割技术,则③中个体基因型一般相同,表现型不一定相同;
①②③中受体动物是与供体同种的雌性动物;
若b是体外受精技术,则该技术能加快良种家畜的繁殖速度。
【易错提醒】动物的核移植技术、试管动物、胚胎分割技术三者异同
(1)胚胎移植技术是胚胎工程的最后一道工序,动物的核移植技术、试管动物、胚胎分割技术均需用到胚胎移植。
(2)动物的核移植技术、试管动物、胚胎分割技术均需对受体进行同期发情处理。
(3)动物的核移植技术、胚胎分割技术相当于无性生殖,而试管动物属于有性生殖。
9.【解析】选D。
人体的卵细胞培育成的囊胚,其内的染色体数目为正常体细胞的一半,所以其遗传特性不可能和母本完全相同;
由于卵细胞中无Y染色体,所以若能发育成成体,其性别不会是男性;
该囊胚只含一个染色体组,发育成的个体是单倍体,由于没有等位基因,所以该个体患遗传病的概率会大大增加,将该囊胚染色体加倍后则得到纯合二倍体。
10.【解析】选D。
杂交瘤细胞的培养有体内培养和体外培养,其目的都是获得单克隆抗体,不是获得产生单克隆抗体的胚胎。
11.【解析】选C。
骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合时能出现三种融合的细胞,分别是两个B淋巴细胞的融合细胞、两个骨髓瘤细胞的融合细胞、B淋巴细胞和骨髓瘤细胞的融合细胞,其中,两个B淋巴细胞融合产生的杂交细胞不能无限增殖。
克隆分为分子水平、细胞水平和个体水平三个层次,杂交瘤细胞的无限增殖属于细胞水平的克隆。
12.【解析】选B。
本题考查的是基因如何通过控制酶的合成来控制代谢进而控制生物体的性状。
由于土壤农杆菌将自己的Ti质粒的T-DNA整合到植物染色体的DNA上,已经彻底改变了植物的DNA,所以即使把植物肿瘤中的土壤农杆菌清除,肿瘤仍会生长与分化。
13.【解题指南】
(1)知识储备:
基因工程的基本工具、基因工程的操作程序。
(2)解题关键:
①目的基因的获取方法主要是人工合成和直接分离;
②表达载体的组成及构建。
【解析】
(1)基因重组一般是指生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。
题目中将大麦的LTP1基因重组入啤酒酵母菌中,也属于基因重组。
(2)获得目的基因有两条途径:
一种是直接分离获得目的基因,一种是用人工合成的方法获得目的基因。
基因工程中常用的载体是质粒。
(3)质粒中含有抗青霉素基因,如果成功导入受体细胞,重组酵母菌在有青霉素的培养基上能存活,但不能在含有四环素的培养基上存活。
(4)目的基因是否表达,可以通过检测特定的性状或者目的基因是否合成相应的蛋白质进行确定。
答案:
(1)基因重组
(2)人工合成 质粒
(3)在含有青霉素的培养基上能存活,但不能在含有四环素的培养基上存活
(4)检验转基因啤酒酵母菌能否产生LTP1蛋白
14.【解析】
(1)因为两种植物之间存在着远缘杂交的障碍,而嫁接不适于高产量、抗逆性等性状的组合,所以只能选择转基因的方法,因为转基因的方法可以打破远缘杂交不亲和的障碍,定向改造生物的性状。
(2)采用细胞工程育种,即采用植物体细胞杂交的手段,先将两个物种的细胞用酶解的方法去掉细胞壁获得原生质体,然后诱导两种原生质体融合,当融合的细胞再生出细胞壁时,即标志着融合成功;
然后再将融合细胞培养成目的植株。
人工种子是经植物组织培养得到的,因此可以使后代植株保持亲本的优良性状,不发生性状分离,而且还有生产上不受季节、气候和地域的限制等优点。
单克隆抗体是由单个B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合产生的,化学性质单一,因此特异性强、灵敏度高。
(1)转基因 按照人们的意愿打破种属的界限,在分子水平上定向地改造生物的性状(遗传特性)
(2)①再生出细胞壁 不发生性状分离,保持亲本的优良性状;
生产上不受季节、气候和地域的限制(合理即可)
②单克隆抗体是单个B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合、增殖后产生的抗体
镇江联考)美国科学家已经在实验室中成功培育出人的膀胱,并成功移植到7名患者体内。
该培育过程是:
从患者的膀胱上取下普通邮票一半大小的活细胞样本,将样本中的胶原质剥下,将肌肉细胞和膀胱上皮细胞分别置于不同的培养皿中培养,约一周后将这些细胞放在一些海绵形状的可生物降解的由胶原质制成的“支架”上继续培养;
再过7周左右,原先的数万个细胞已经繁殖到15亿个左右,布满“支架”,膀胱上皮在内,肌肉在外。
医生将“新膀胱”移植到患者膀胱的上面。
这样新器官会继续生长并与老器官“重组”,取代老器官中丧失功能的部分。
培育过程如图所示:
根据以上资料回答下列问题:
(1)a过程属于克隆技术中的 。
在培养基中的培养相当于 培养。
(2)b过程由数万个细胞繁殖到15亿个细胞是 的结果,由这些细胞再分别形成肌肉和膀胱上皮的过程要经过 。
(3)用接受移植者的体内细胞培育出“新膀胱”不会发生排异现象,请举一与之相似的实例:
(1)从题干所给信息可知:
a过程属于克隆技术中的动物细胞培养过程,是将剥离的小块膀胱上皮细胞放在培养基中培养,属原代培养。
(2)细胞克隆中细胞增殖通过有丝分裂完成,克隆后的后裔细胞又形成肌肉和膀胱上皮,说明细胞又经过了细胞分化。
(3)是否发生免疫排斥反应取决于细胞的来源,若来源于自身,则不发生免疫排斥反应。
(1)动物细胞培养 原代
(2)细胞增殖 细胞分化
(3)用取自烧伤病人皮肤的健康细胞进行培养,获得大量自身的皮肤细胞,移植后也不会发生排异现象
15.【解析】
(1)基因工程中常用限制性核酸内切酶获取目的基因;
PCR技术可用于短时间内获得大量目的基因。
(2)用促性腺激素处理可超数排卵;
代孕母鼠与结扎公鼠交配,使代孕母鼠与供体母鼠的生理条件达到同步或者一致,这称为同期发情。
(3)常用显微注射技术将基因表达载体导入受精卵。
(4)桑椹胚或囊胚可用于胚胎移植;
进行早期胚胎培养时,还需要加入动物血清。
(5)若检测DNA,则用DNA分子杂交法。
(1)限制性核酸内切酶 PCR
(2)促性腺 同期发情
(3)显微注射技术
(4)囊胚 动物血清
(5)DNA分子杂交(核酸杂交)
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