考点11基因的自由组合定律高考生物一轮复习综合提升练.docx

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考点11基因的自由组合定律高考生物一轮复习综合提升练

考点11基因的自由组合定律

1．（2022·山东高考真题）果蝇星眼、圆眼由常染色体上的一对等位基因控制，星眼果蝇与圆眼果蝇杂交，子一代中星眼果蝇∶圆眼果蝇=1∶1，星眼果蝇与星眼果蝇杂交，子一代中星眼果蝇∶圆眼果蝇=2∶1。

缺刻翅、正常翅由X染色体上的一对等位基因控制，且Y染色体上不含有其等位基因，缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交所得子一代中，缺刻翅雌果蝇∶正常翅雌果蝇=1∶1，雄果蝇均为正常翅。

若星眼缺刻翅雌果蝇与星眼正常翅雄果蝇杂交得F1，下列关于F1的说法错误的是（）

A．星眼缺刻翅果蝇与圆眼正常翅果蝇数量相等

B．雌果蝇中纯合子所占比例为1/6

C．雌果蝇数量是雄果蝇的二倍

D．缺刻翅基因的基因频率为1/6

2．（2022·浙江高考真题）某玉米植株产生的配子种类及比例为YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1。

若该个体自交，其F1中基因型为YyRR个体所占的比例为（　　）

A．1/16B．1/8C．1/4D．1/2

3．（2022·全国高考真题）用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为红花。

若F1自交，到的F2植株中，红花为272株，白花为212株；若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株。

根据上述结果推断，下列正确的是（）

A．F2中白花植株都是纯合子B．F2中红花植株的基因型有2种

C．控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D．F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多

4．（2022·浙江高考真题）若某哺乳动物毛发颜色由基因De（褐色）、Df（灰色）、d（白色）控制，其中De和Df分别对d完全显性。

毛发形状由基因H（卷毛）、h（直毛）控制。

控制两种性状的等位基因均位于常染色体上且独立遗传。

基因型为DedHh和DfdHh的雌雄个体交配。

下列说法正确的是（）

A．若De对Df共显性、H对h完全显性，则F1有6种表现型

B．若De对Df共显性、H对h不完全显性，则F1有12种表现型

C．若De对Df不完全显性、H对h完全显性，则F1有9种表现型

D．若De对Df完全显性、H对h不完全显性，则F1有8种表现型

5．（2022·安徽高考真题）已知人的红绿色盲属X染色体隐性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传（D对d完全显性）。

下图中Ⅱ2为色觉正常的耳聋患者，Ⅱ5为听觉正常的色盲患者。

Ⅱ4（不携带d基因）和Ⅱ3婚后生下一个男孩，这个男孩患耳聋、色盲。

既耳聋有色盲的可能性分别是

A．0、、0B．0、、C．0、、0D．、、

6．（2022·上海高考真题）豌豆的红花对白花是显性，长花粉对圆花粉是显性。

现有红花长花粉与白花圆花粉植株杂交，F1都是红花长花粉。

若F1自交获得200株F2植株，其中白花圆花粉个体为32株，则F2中杂合的红花圆花粉植株所占比例是（）

A．7％B．8％C．9％D．10％

7．（2022·江苏高考真题）已知黑腹果蝇的性别决定方式为XY型，偶然出现的XXY个体为雌性可育。

黑腹果蝇长翅（A）对残翅（a）为显性，红眼（B）对白眼（b）为显性。

现有两组杂交实验结果如下：

请回答下列问题：

（1）设计实验①与实验②的主要目的是验证__________。

（2）理论上预期实验①的F2基因型共有_________种，其中雌性个体中表现上图甲性状的概率为__________，雄性个体中表现上图乙性状的概率为__________。

（3）实验②F1中出现了1只例外的白眼雌蝇，请分析：

Ⅰ．若该蝇是基因突变导致的，则该蝇的基因型为__________。

Ⅱ．若该蝇是亲本减数分裂过程中X染色体未分离导致的，则该蝇产生的配子为__________。

Ⅲ．检验该蝇产生的原因可用表现型为__________的果蝇与其杂交。

8．（2022·江苏高考真题）遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱如图所示，请回答下列回答（所有概率用分数表示）

（1）甲病的遗传方式是________。

（2）乙病的遗传方式不可能是________。

（3）如果II-4、II-6不携带致病基因。

按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式。

请计算：

①双胞胎（IV-1与IV-2）同时患有甲种遗传病的概率是________。

②双胞胎中男孩（IV-I）同时患有甲、乙两种遗传病的概率是________。

女孩（IV-2）同时患有甲、乙两种遗传病的慨率是________。

9．（2022·全国高考真题）现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）。

用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：

实验1：

圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：

圆：

长=9：

6：

1

实验2：

扁盘×长，F1为扁盘，F2中扁盘：

圆：

长=9：

6：

1

实验3：

用长形品种植株的花粉分别对上述杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘：

圆：

长均等于1：

2：

1。

综合上述实验结果，请回答：

（1）南瓜果形的遗传受_________对等位基因控制，且遵循________________定律。

（2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为_____________________，扁盘的基因型为________________________，长形的基因型应为________________________。

（3）为了验证

（1）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一株系。

观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘，有_________的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘：

圆=1：

1，有____________的株系F3果形的表现型及其数量比为____________________________________________。

10．（2022·浙江高考真题）在玉米中，控制某种除草剂抗性（简称抗性，T）与除草剂敏感（简称非抗，t）、非糯性（G）与糯性（g）的基因分别位于两对同源染色体上。

有人以纯合的非抗非糯性玉米（甲）为材料，经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体（乙）；甲的花粉经EMS诱变处理并培养等，获得可育的非抗糯性个体（丙）。

请回答：

（1）获得丙的过程中，运用了诱变育种和_____________育种技术。

（2）若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选择表现型为____________的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是_______________。

（3）采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子。

若自交后代中没有表现型为_______的个体，则被鉴定个体为纯合子，反之则为杂合子。

请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程__________。

（4）拟采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性。

通常从其它物种获得________，将其和农杆菌的_________________________用合适的限制性核酸内切酶分别切割，然后借助________________连接，形成重组DNA分子，再转移到该玉米的培养细胞中，经筛选和培养等获得转基因抗虫植株。

11．（2022·广东高考真题）下图为甲病（A—a）和乙病（B—b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：

（1）甲病属于______________，乙病属于___________。

A．常染色体显性遗传病

B．常染色体隐性遗传病

C．伴x染色体显性遗传病

D．伴X染色体隐性遗传病

E．伴Y染色体遗传病

（2）Ⅱ一5为纯合体的概率是_______，Ⅱ一6的基因型为_____，Ⅲ一13的致病基因来自于____。

（3）假如Ⅲ一10和Ⅲ一13结婚，生育的孩子患甲病的概率是_______，患乙病的概率是______，不患病的概率是_______。

12．（2022·江苏高考真题）人类遗传病调查中发现两个家系中都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如下。

以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10－4。

请回答下列问题（所有概率用分数表示）：

（1）甲病的遗传方式为_________，乙病最可能的遗传方式为_______。

（2）若Ⅰ－3无乙病致病基因，请继续分析。

①Ⅰ－2的基因型为______；Ⅱ－5的基因型为____________。

②如果Ⅱ－5与Ⅱ－6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为______。

③如果Ⅱ－7与Ⅱ－8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为______。

④如果Ⅱ－5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带h基因的概率为______。

13．（2022·江苏高考真题）杜洛克猪毛色受两对独立遗传的等位基因控制，毛色有红毛、棕毛和白毛三种，对应的基因组成如下表。

请回答下列问题：

毛色

红毛

棕毛

白毛

基因组成

A_B_

A_bb、aaB_

aabb

（1）棕毛猪的基因型有_________种。

（2）已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛，F1雌雄交配产生F2。

①该杂交实验的亲本基因型为____________。

②F1测交，后代表现型及对应比例为___________。

③F2中纯合个体相互交配，能产生棕毛子代的基因型组合有_________种（不考虑正反交）。

④F2的棕毛个体中纯合体的比例为___________。

F2中棕毛个体相互交配，子代白毛个体的比例为___________。

（3）若另一对染色体上有一对基因I、i，I基因对A和B基因的表达都有抑制作用，i基因不抑制，如I_A_B_表现为白毛。

基因型为IiAaBb的个体雌雄交配，子代中红毛个体的比例为_____________，白毛个体的比例为_____________。

14．（2022·全国高考真题）某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。

果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。

回答下列问题。

（1）同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型（正常翅正常眼）纯合子果蝇进行杂交，F2中翅外展正常眼个体出现的概率为_________________。

图中所列基因中，不能与翅外展基因进行自由组合的是_________________。

（2）同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型（直刚毛红眼）纯合子雌蝇进行杂交（正交），则子代雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为_________________；若进行反交，子代中白眼个体出现的概率为_________________。

（3）为了验证遗传规律，同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型（红眼灰体）纯合子雌果蝇进行杂交得到F1，F1相互交配得到F2，那么，在所得实验结果中，能够验证自由组合定律的F1表现型是_________________，F2表现型及其分离比是_________________；验证伴性遗传时应分析的相对性状是_________________，能够验证伴性遗传的F2表现型及其分离比是_________________。

15．（2022·山东高考真题）某二倍体植物宽叶（M）对窄叶（m）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性，红花（R）对白花（r）为显性。

基因M、m与基因R、r在2号染色体上，基因H、h在4号染色体上。

（1）基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图，起始密码子均为AUG。

若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A，其对应的密码子由____变为____。

正常情况下，基因R在细胞中最多有____个,其转录时的模板位于____（填“a”或“b”）