幼儿园园长个人先进事迹材料（十篇）.docx

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幼儿园园长个人先进事迹材料（十篇）

幼儿园园长作为幼儿园最高层，有着很大的重任，与家长的沟通、与老师的沟通，都需要园长亲力亲为。

这里给大家带来的是幼儿园园长个人先进事迹材料范文（十篇），大家可以进来看看！

（篇一）

挚爱的事业执着的追求

**，女，1**7年生，中共党员,高级教师职称。

现任第一幼儿园园长，省级骨干教师、省级骨干园长。

1995年从**幼儿师范学校毕业，从事幼教工作20年。

她善于处事，工作得到了大家的支持和拥护;她勤于学习，及时掌握幼教改革前沿新理念、新动态;她精于管理，使全园形成了你追我赶，竞相发展的工作环境。

在她身上有一种水一般的清澈和从容，那是一种‚上善若水、善利万物而不争‛的力量，她正引领着幼儿园向着办**知名幼儿园目标迈进。

自**年担任县第一幼儿园园长以来，全面负责幼儿园日常管理工作。

在平凡的岗位上谱写出灿烂的华章，为幼儿园的发展做出了突出贡献。

她把理想融事业。

**同志1995年毕业于**幼儿师范学校，从事幼教工作已20年。

她曾说过：

幼儿教育是叶的事业，默默无闻中彰显其光荣，20年来，她努力践行着自己的誓言，她从优秀教师、保教主任、总务主任、副园长一路走来，成为第一幼儿园20年沧桑变化的见证者和参与者，留下了她为之付出的青春烙印和成就事业的串串足迹。

尤其是担任园长3年多来，她以园为家，任劳任怨，大胆改革，勇于创新，使第一幼儿园呈现出崭新的发展态势，尽管她的压力更大了，可她的追求却始终没变：

在一线，要做一名好老师，在领导岗位上，就要做一名好领导。

她一直从高从严要求自己，认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义的育人方向。

立足本职，严格管理，以饱满的热情和强烈的事业心、责任感踏实工作，经过不懈的努力和执着的追求，她先后荣获**县优秀教师、**县优秀党员、安康市教学能手称号、**省骨干教师、**省骨干园长等荣誉称号。

她把业绩作为追求。

作为一名管理者，她对教育事业满怀热忱，执着追求。

本着‚服务幼儿、服务教学、服务教师‛的理念，敬业爱岗，对自己所负责的业务工作赋予了强烈的创新意识和创新能力，为本园保教质量的提升发挥了重要作用。

面对专业教师紧缺，大量小学、初中富余教师转岗的现状，针对大量教师专业不配，业务不熟，素质偏低的实际问题，她花了大量时间和精力深入班级，细致地了解每一个教师的专业能力、教学水平，在此基础上依据他们的特点，创新教研组织形式，广泛搭建活动平台，强化园本研修、国培省培、骨干引领、岗位练兵、技能比武、课题研究，促进教师业务水平和专业素质提升。

事实证明，这些手段使教师专业成长迅速，教学水平提高显著，如今已有9名青年教师成为了省、市级教学能手，有100余篇教师教科研论文在各级评比中获奖，编著园本教材7大类20册，开发幼儿游戏载体100余种，**年被市教育局授予实施素质教育优秀校园称号。

在完成本职工作的同时，**同志还积极承担对镇、村幼儿园的对口帮扶工作，为帮扶幼儿园出谋划策，手把手地指导和开展各项工作，使对口帮扶镇、村幼儿园的办园质量有了根本性的改变。

她把学习视为责任。

**同志深知惟有使自己具有系统的专业理论知识和较强的协调管理能力才能更好地为教育服务、为教师服务，所以她在做好日常教学管理工作的同时，还注重自身的业务进修和教科研意识的强化。

主动阅读各类专业书籍，紧跟课改步伐，大胆研究先进的管理方法，并注重总结经验，将经验上升到理论高度用于指导实践。

她主持完成了的**省学前研究会‚十一五‛课题《现代教育技术在早期阅读中的运用研究》、‚十二五‛课题《县域幼儿园示范引领式联片研修模式研究》;指导开发了园本课程《可爱的**》、特色课程《亲社会教育活动》、《早期阅读》;指导制作的玩教具《乡土乐》获国家级三等奖;撰写的《优化管理重师德洗尽铅华铸师魂》、《厚德于心诚德于行》在《**教育》

和《素质教育》上刊载，论文《节日主题活动下的家园合作》

荣获获省级一等奖;《立足本土文化彰显办园特色》在**省学前研究会上交流展示。

**同志还积极传承本土文化，经过长期刻苦地学习，她能熟练地唱出50多首**民歌，她演唱的《不该捎话带信来》、《观画眉》、《姐儿门前一树槐》等**民歌在群众中广为流传，并受到大家的喜爱。

获得全国推新人民族唱法‚十佳歌手‛、陕南民歌大赛‚陕南十大歌手‛等多个国家及省市奖项。

（篇二）

**，女，汉族，**年8月出生，**年3月入党，**年9月在墨玉县阿克萨拉依乡中学任教，**年6月代表**物理骨干教师赴上海市华东师范大学参加国培，**年9月在墨玉县第二中学任教物理，**年9月由于工作需要任墨玉县第三‚双语‛幼儿园园长。

**年10月代表**骨干园长班赴**西南大学参加进修学习。

一、政治坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结。

作为一名教育工作者，她非常注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。

能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立‚三个离不开‛思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，果断维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。

影响**社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动。

对于这一点，她深信不疑。

在党的长期教育下，在她的思想深处，自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和‚三个离不开‛的思想。

在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。

自成为入党积极分子以来，便更加严格要求自己，时刻提醒自己要听党的话，跟党走，踏踏实实做事，老老实实做人，尊纪守法。

要热爱党、热爱祖国，忠诚党的教育事业，坚定不移的走邓小平指明的有中国特色的社会主义道路，按照党章的要求，做到了言行一致，在工作中善于发挥成绩，纠正不足，不断提高，干一行爱一行，果断服从组织安排。

二、身正为范，和睦相处，构建和谐校园

由于她园是一所民汉合校，作为一名管理者，在平时的工作生活中非常注意民族团结，能够认真实践‚三个代表‛重要思想，深入贯彻落实党的民族政策，敢当重任，自觉维护民族团结。

在实践中注重把民族政策教育融入到日常的教学工作之中，尊重各民族的风俗习惯。

参加工作五年中，她曾经奋斗在教学第一线，严格按照教师行为规范约束自己，以学校的办学理念和教书育人为准则，一步一个脚印、踏踏实实的工作。

热爱自己的工作岗位，努力钻研业务，通过各种学习提高自身能力，以达到教学岗位所具备的素质。

多年来坚持以高尚情操来感染学生，以和谐的师生环境来陶冶学生，以丰富的知识哺育学生，以满腔热情来关爱学生。

两年前她担任墨玉县第二中学初三班的班主任，这是一个由三个民族组成的班级，学生综合素质较强但仍有部分学生，对学习缺乏自信心和自觉性。

为此她经常在课上和课下与学生交流谈心，当发现有一点点进步就及时的给予表扬，并鼓励以后要继续努力。

对于班内在学习上有困难的孩子，除了重点关注之外，还利用课余时间个别辅导。

教育的作用之一是教会学生学会‚共处‛，而‚共处‛的基础是合作，作为一名教师她乐于合作，善于合作，珍重合作。

与学生、家长、教师都能很好相处，达到工作所需要的环境，在工作中能和每位教师和睦相处。

无论是年轻教师，还是老教师需要帮助时她都义不容辞。

如今现代化信息技术方便了大家同时也给很多老师带来了困难，尤其是一些老教师不会操作，有些就来找她帮忙，她都很热心的给予帮助。

不管是汉族老师还是民族老师都是如此。

因为只有互帮互助，精诚团结，才能把工作做到最好。

在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。

**年8月由于工作需要担任了墨玉县第三‚双语‛幼儿园园长一职，**年是民族团结推进年，第三幼儿园深入开展了民族团结一家亲活动，使‚民族团结一家亲‛活动进一步规范化、常态化，确保活动扎实推进、取得实效。

首先成立‚民族团结一家亲‛活动领导小组，研究制定《深入推进‚民族团结一家亲‛活动实施方案》，明确职责任务，规范结对认亲程序，形成‚民族团结一家亲‛活动‚党政负责，各有关部门齐抓共管，全社会共同参与‛的长效机制，确保‚民族团结一家亲‛活动各项工作扎实推进。

同时，将‚民族团结一家亲‛活动纳入绩效考核内容，并提高相应分值比重，不断提升活动质量。

增进感情‚日常化‛。

充分利用重大节日，定期组织开展内容丰富、主题鲜明的文体活动，经常性地组织开展双语教学、共跳民族舞等活动，搭建起增进各民族感情的桥梁。

充分发挥新闻媒体的作用，进一步深化民族团结宣传教育，同时，通过设置专栏、专版等方式，大力宣传民族团结先进模范人物的事迹，充分发挥先进典型的示范引领作用，形成学习典型、争做典型、创先争优的浓厚社会氛围。

结对帮扶‚常态化‛。

她园**年8月和墨玉县托乎拉乡贫困户结亲帮扶。

通过走访入户，全面深入了解结对家庭基本情况、经济收入、就业技能等情况，采取‚一对一、点对点‛的方式进行对接。

建立‚认亲联系卡‛，认亲干部职工挂牌开展工作，定期入户走访，充分了解结对‚亲戚‛思想动态、家庭状况及党的各项惠民政策落实情况，把结对帮扶工作常态化。

同时根据各结对家庭的实际情况，开展各类培训，不断增强各族群众增收致富能力。

蓦然回首，走过的这一小段路程，成绩与缺点并行。

在改正缺点的同时，又在逐渐完善。

在回首教师的生涯时，脑海中浮现出她的学生时，感到骄傲，同时又感受到人生价值的所在。

在今后的工作中，她将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，扬长补短，不断努力。

争取把工作做得更好。

（篇三）

语笑嫣然育天使倾尽一生美无涯

**，女，生于1**1年6月，大专文化，**县

**镇中心幼儿园园长、一级教师。

**年7月，获第三届‚TCL希望工程烛光奖‛提名奖。

她始终以‚经营幼儿园就是经营我们的家‛为理念，在工作中，保教保育她一马当先，脏活累活也首当其冲。

她坚持每天早到1小时、晚回2小时，如有事就留园居住，料理好园务。

她总是想方设法为教师们解决后顾之忧。

她像妈妈一样对待园里的年轻教师，为她们吊烟囱、生火炉、联系回家的车；她对待老教师则如姐妹一般，有事帮她们跑前跑后，有病帮她们求医问药。

为幼儿们打水盛饭、梳头盖被，细心照料他们的生活起居。

对待园里的孤儿、残儿、单亲流浪儿，她视如己出。

为他们买来了新衣服，多次家访，抚育一名因父母离异无人照顾的孩子10年。

**始终认为‚自己的事都能误，孩子的事却不

能误，自家的事可以搁，园里的事却不能搁‛。

她一心全在幼儿园和孩子们的身上，无暇顾及年迈的父亲和婆婆，即使女儿生病也顾不上去陪伴

她注重培养幼儿教师队伍，一方面争取一切机遇加强教师培训，建立了专业教师和转岗教师帮扶制度，另一方面开展家访制度，为家长宣传幼教的科学知识，光她亲自上门走访的家庭就占园里幼儿家庭总数的80%。

使全园形成了保育员‚母亲化‛、保教员‚儿科化‛、言行‚幼稚化‛、服务‚微笑化‛、育人‚亲情化‛的良好氛围。

（篇四）

师德楷模矢志不渝

印度诗人泰戈尔说过；‚花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。

‛幼儿教育是叶的事业，默默无闻中彰显荣光，这便是教育中心幼儿园园长**同志的真实写照。

**同志是一位乐于奉献、业务精良、经验丰富的幼教园长。

她担任园长6年，带领全园教师积极推动幼教改革、努力改善办园条件、不断提高教育水平，以全新的精神风貌、优良的园区环境、科学的教育方法，赢得了家长、社会和上级部门的普遍赞誉。

该园被国家确定为幼儿右脑开发实验基地、幼儿艺术启蒙实验基地、中国‚十一五‛科研规划项目先进实验单位，并获得牡市级和穆棱市级教育标兵单位、教育先进集体、文明单位标兵、教育科研先进单位、妇女工作先进集体等多项殊荣。

她本人也多次荣获省级、牡丹江市级和穆棱市级优秀教师、优秀教育工作者等多项荣誉。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

**年4月，她被查出患有卵巢肿瘤，已经长到鸡蛋那么大，做了大手术后医生要求卧床静养一个月。

然而术后才休息一个星期，她便拖着虚弱的身体不顾医嘱，坚持每天到幼儿园巡查工作，半个月后就完全投入到工作中了。

‚花开恰逢