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幼儿园下半年工作计划范本

2020幼儿园下半年工作计划范本2020

2020幼儿园下半年工作计划范文5篇2020幼儿园下半年工作计划范文

(一)在不知不觉之中,我们又迎来了一个新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。

看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望。

大班,是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。

为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆,也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作。

我将遵循xx幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。

一、班级情况分析通过近段时间的观察,我发现幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。

能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语,会关心帮助别人。

但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。

有的幼儿,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练。

努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。

有的幼儿比较内向,不会主动和大家一起做游戏或体育运动。

在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。

本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。

在平时的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

二、教育教学方面1.继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

认真备课,并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。

开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。

2.在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。

___家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、___或书籍,提前提供给我们,这样我们的主题会更加精彩。

孩子们也会更加体会到节日的快乐。

3.抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的___管理能力与自制能力。

三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子。

所以,自己在新的学期里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平。

勤练基本功,多看多学、多想、多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动。

言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。

因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境。

为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。

根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,___孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。

现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人。

帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。

“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。

五、保教方面1.充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2.运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。

3.合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

如饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

4.在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。

5.回家、外出之前,及时检查书包、裤子情况,为幼儿搽好爽身粉或面霜。

6.每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能___像爸爸妈妈一样的温暖的爱。

六、家园共育方面1.充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2.利用宣传栏、家园___手册、___以及家访、家长会等途径,与家长沟通___,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3.了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确___和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

2020幼儿园下半年工作计划范文

(二)新的一学期又要开始了,经过上学期的生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的___生活。

我对上学期做了一个总结:

孩子都喜欢游戏,但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们中二班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培养,让他们学会“协商、合作、交往、___”。

在学习活动中,大部分孩子能安静地学习,但有个别幼儿没有好的学习习惯,因此也会影响到别的孩子导致注意力不集中等;另外,还有部分幼儿接受能力较好但不自信,在___回答问题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。

在这学期我们着重各方面的培养,特制定以下计划:

一、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:

在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为___服务,形成___观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。

二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

了解幼儿原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

___全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力:

1.在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿___解决问题的能力。

2.在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3.在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

4.根据制定的活动目标、内容与要求___好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、家长方面1.密切___家长,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况。

2.每周写好“家园___册”,搞好它的桥梁作用。

3.利用下班时间家访,及时反馈幼儿在园情况,了解幼儿在家情况。

四、各项常规教育1.礼貌常规引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。

2.卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲;在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上、地上。

3.上课常规要求幼儿听从教师的指挥,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答问题的习惯。

4.在上学期的基础上,逐渐巩固提高幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养,平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,促进幼儿养成良好的一日生活、学习习惯。

5.结合教学及游戏课,开展幼儿感兴趣的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。

我相信在我的努力下、其他老师的帮助下、园___的支持下,自己会在园里脚踏实地的工作,做一名幼儿喜欢的老师,为孩子们带来快乐和欢笑,让每一位家长都能放心!

2020幼儿园下半年工作计划范文(三)幼儿园新学期又开学了,为了更好的进行幼儿园教学,特制定了2020年下半年幼儿园工作计划。

一、以教师成长为本继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍。

1.新入职教师:

新学期新聘教师4名,全部是有7年以上经验的教师,有两位省一级幼儿园,两位有艺术专长。

我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作。

在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。

各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。

在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位,提供施展才华的舞台。

2.现在职教师:

结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇。

管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短。

3.管理人员:

做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划。

要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。

要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提高水准。

二、以精心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务1.新入学幼儿:

做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,加强与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。

对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案。

有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点,建立家园沟通的基础。

各班做好家长___幼儿园开通工作,让更多家长通过智能___随时随地能了解孩子在园情况。

没有智能___或不会上网的家长,要做好家园___栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作。

2.老生:

各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。

新学期幼儿能力培养的重点计划,特别是幼儿行为习惯方面作为重点,对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3-6岁儿童发展指南》,做好班级幼儿能力培养计划,有针对性措施。

并要与家长做好沟通,要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。

在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行,做好过程的记录。

各班开通___幼儿园,增强与家长的沟通渠道,打造沟通及时的校园平台。

三、加强教研的针对性和实效性这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。

四、做好环境创设,打造高雅的育人环境1.暑假对操场进行了全面的改造,寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创建一个焕然一新的幼儿园。

2.区域环境建设:

各班要创建自己的特色,以幼儿参与为主,培养幼儿能力为主,展示幼儿才艺为主。

3.人文环境:

重高品质沟通,以互相学习和___的心态交往,以欣赏的眼光看自己的同事,促大家共同进步和成长。

公平的、用心地对待每个孩子。

对家长友好、有自己的原则,以孩子的长远发展为基础,共同培育幼儿。

五、继续做好后勤服务控制好传染病、做好幼儿饮食管理。

服务好老师、孩子和家长。

根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。

___好年末亲子运动会,在原来的基础上做些创新。

六、做好省级园所评估准备,在资料档案管理上规范化注重工作过程资料的、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。

以打造省级幼儿园为标准,黄埔区最___幼儿园为目标,建立区

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