上半年党委中心组理论学习工作总结与上半年党建工作总结及下半年工作思路汇编.docx

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上半年党委中心组理论学习工作总结与上半年党建工作总结及下半年工作思路汇编

上半年党委中心组理论学习工作总结与上半年党建工作总结及下半年工作思路汇编

上半年党委中心组理论学习工作总结

第一篇：

XX年上半年党委中心组理论学习工作总结

第二篇：

xx公安局党委中心组XX年理论学习工作总结

第三篇：

xx党委中心组XX年理论学习工作总结

第四篇：

xx党委中心组XX年理论学习工作总结

第五篇：

党委中心组理论学习工作总结

正文

第一篇：

XX年上半年党委中心组理论学习工作总结

xx年上半年，我镇深入彻落实科学发展观及党的xx大和xx届三中全会精神，紧紧围绕县委、政府的中心工作，结合工作实际，认真践行科学发展观，大力推进经济建设，不断创新工作思路，提高服务水平和质量，为&&经济发展和社会问题提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。

现将理论学习情况总结如下：

一、学习情况

一是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。

年初，根据组织部、宣传部理论工作意见，结合&&的实际，及时制定下发了《xx年度***党委中心组理论学习意见》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。

每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习讨论。

遇特殊情况不能参加的，都事先请假。

对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，从而保证各项学习任务落实到实处。

上半年，我镇党委中心组组织集体学习6次，出席率95％以上。

领导班子成员共写了1篇理论调研文章，机关干部积极撰写读书心得体会和文章43篇。

二是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。

今年结合形势和工作重点组织学习了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、科学发展观和省、市、县“两会”精神，使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。

三是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。

每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。

学习时，通过点名制保证到会率，开展月度交流，提高运用理论解决实际问题的能力。

二、学习特点

一是把学习“科学发展观”作为中心内容。

在安排学习计划时，把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。

做好学习xx届三中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来；同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来；同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

二是把学习贯彻中央、省、市、县重大决策作为重点内容。

把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神，作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。

具体安排为学习xx届三中全会精神，把会议精神落实到实际工作中去；学习科学发展观，统一思想认识，明确工作思路，务实工作作风。

学习全国“两会”精神，把思想和行动统一到中央精神上来，增强全力推进&&建设的积极性、主动性和创造性；学习县两代会报告，坚持“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线，推进&&经济持续、快速、健康发展和社会全面进步。

三是把学习树立正确权力关、地位观和政绩观作为重要内容。

把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。

把学习和切实转变作风，树立正确的政绩观结合起来，坚持讲真话、办实事、求实效，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把中心组学习与各项工作紧密结合，始终围绕提高领导干部理论素养，提高领导水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。

三、学习成效

中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作用。

党委中心组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。

进一步理清发展思路，形成发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。

围绕中央、省、市重大决策和部署，把研究解决本地区突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。

总之，上半年，我镇中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级的标准和要求还存在一定的差距：

如学习形式还有待于进一步丰富；学习与工作矛盾有时处理还不够好；落实学习制度有时还不够严格等。

这些不足有待于在下半年努力改进和提高。

下半年，我们将认真学习十七三中全会精神和科学发展观，在推进新一轮解放思想上下功夫，在深化改革、扩大开放上下功夫，在扎实推进“创业富民、创新强镇”上下功夫。

发挥好中心组学习的表率作用，通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织我镇党员干部开展学习活动，确保取得实实在在的成效。

第二篇：

xx公安局党委中心组XX年理论学习工作总结

恭城公安局党委中心组XX年理论学习工作总结

XX年，我局深入彻落实科学发展观及党的十七大和十七届五中全会精神，紧紧围绕县委、政府的中心工作，结合工作实际，认真践行科学发展观，大力推进队伍建设，不断创新工作思路，提高服务水平和质量，为恭城经济发展和社会稳定提供了坚强的精神动力、舆论支持和思想保证。

现将理论学习情况总结如下：

一、学习情况

一是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。

年初，根据组织部、宣传部理论工作意见，结合我局工作实际，及时制定下发了《XX年度恭城公安局党委中心组理论学习意见》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。

每次集中学习，全体成员都能（推荐访问：

）按时参加集中学习讨论。

遇特殊情况不能参加的，都事先请假。

对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，从而保证各项学习任务落实到实处。

全年，我局党委中心组组织集体学习30余次，出席率95％以上。

党委班子成员共写了1篇理论调研文章，各位委员心得体会和文章16篇。

二是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。

今年结合形势和工作重点组织学习了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、科学发展观和自治区、市、县“两会”精神，使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。

三是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。

每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他

工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。

学习时，通过点名制保证到会率，开展月度交流，提高运用理论解决实际问题的能力。

二、学习特点

一是把学习“科学发展观”作为中心内容。

在安排学习计划时，把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。

做好学习十七届五中、六中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来；同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来；同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

二是把学习贯彻中央、自治区、市、县重大决策作为重点内容。

把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神，作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。

具体安排为学习十七届三中全会精神，把会议精神落实到实际工作中去；学习科学发展观，统一思想认识，明确工作思路，务实工作作风。

学习全国“两会”精神，把思想和行动统一到中央精神上来，增强全力推进恭城建设的积极性、主动性和创造性；学习县党代会报告，坚持“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线，推进恭城经济持续、快速、健康发展和社会全面进步。

三是把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。

把学习和切实转变作风，树立正确的政绩观结合起来，坚持讲真话、办实事、求实效，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把中心组学习与各项工作紧密结合，始终围绕提高领导干部理论素养，提高领导水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。

三、学习成效

中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作用。

党委中心组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。

进一步理清发展思路，形成发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。

围绕中央、自治区、市重大决策和部署，把研究解决本地区突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。

总之，XX年，我局中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级的标准和要求还存在一定的差距：

如学习形式还有待于进一步丰富；学习与工作矛盾有时处理还不够好；落实学习制度有时还不够严格等。

这些不足有待于在今后工作中努力改进和提高。

今后，我们将认真学习十七六中全会精神和科学发展观，在推进新一轮解放思想上下功夫，在深化改革、扩大开放上下功夫，在扎实推进“警民和谐、平安恭城”上下功夫。

发挥好中心组学习的表率作用，通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织我局党员干部开展学习活动，确保取得实实在在的成效。

中共恭城瑶族自治县公安局委员会二〇一四年十二月五日

第三篇：

xx党委中心组XX年理论学习工作总结

福田乡党委中心组XX年理论学习工作总结

按照市中心组理论学习要求，乡党委中心组以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，进一步健全、完善了乡党委中心组理论学习机制，大力弘扬理论联系实际的优良学风，坚持把中心组的学习作为领导干部学习理论、交流思想、统一认识、分析形势、研讨工作、确定思路、促进发展的重要工作来抓，为苍台乡经济社会又好又快发展做出积极贡献，现将理论学习情况总结如下：

一、“一把手”带头，增强领导干部学习的自觉性和主动性，形成浓厚的学习氛围。

中心组的第一责任人起着十分关键的作用。

所以乡党委书记陈飞同志自觉把抓好中心组的理论学习作为履行党组书记职责和衡量工作成效的一个重要方面，在学习中充分发挥了带头示范作用。

一是亲自抓思想发动，切实把各成员的思想统一到上级的要求上来，增强大家学习的自觉性和紧迫感。

二是亲自指导拟定中心组的学习计划，确定学习的内容、时间和方法，明确提出需要解决的主要问题。

三是带头自学，带头重点发言，带头调查研究，带头研究新情况、解决新问题、总结新经验，推动中心组学习的深入开展。

二、健全学习制度，确保学习人员、学习时间、学习内容落到实处

乡党委中心组采取集中辅导、专题讨论、学习交流等学习形式，

紧密联系工作实际，不断深化理论学习，丰富学习内容，突出学习重点。

把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓，落实到人。

1、严格执行学习考勤制度、学习档案制度。

每次集中学习，全体成员都能按照要求，按时参加集中学习讨论。

遇特殊情况不能参加的，都事先向学习组长请假。

乡党委书记亲自主持学习会。

中心组专人对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，公布出勤情况，确保学习人员的落实。

2、严格执行月学习计划，采用个人自学和集中学习的方式，每月至少组织一次集中学习讨论，每次集中学习讨论都确定一名同志作重点发言，谈学习心得体会，其它同志补充发言，共同探讨，相互启发，共同提高。

中心组学习，做到年度有计划、每月有实施、个人有笔记、重要学习有专题活动。

除集中学习外，中心组成员还充分利用业余时间认真看书学习，自觉开展读书自学活动，保证了学习时间的落实。

3、全体中心组学习成员集中学习了创先争优活动精神，每个中心组成员作了详细的学习笔记，并结合分管的业务、工作写出了调研报告，确保学习内容的落实。

此间中心成员针对我乡地域特点加快凸显的现实出发，构建了以重构区域经济结构为目标，创新党委领导方式，增进农民组织化程度作为首选策略，吸纳技术、人才、信息、管理、服务等市场要素，来提升乡域经济综合竞争实力的发展战略目标。

三、坚持学习理论和调查研究相结合

我们始终把调查研究作为深化理论学习、增强学习针对性和实效性的重要环节来抓，要求各成员结合自己工作深入基层搞调研。

并写出调研文章6篇，为实现全面建设小康、和谐福田的目标提供了科学的理论决策。

实践证明，要把中心组学习深入有效地坚