学校作文之校园的同学作文.docx
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学校作文之校园的同学作文
校园的同学作文
【篇一：
我的校园作文】
校园春色440
我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的山洼里，很隐蔽。
步入校园，才能见到一座教学楼，像一个巨人似的，安然坐在碧绿的“沙发”上，非常幽静。
我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：
春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。
不过我最喜欢的是校园的春色。
春姑娘悄悄地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。
那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。
光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。
那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。
柳树垂下的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。
各种花儿纷纷开放构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。
同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。
啊！
春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。
我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材?
?
春姑娘到校园430
春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园，把年迈的冬婆婆送走了，给校园增添了无限生机。
一进校门，一阵清香迎面扑来。
原来是大花坛里的迎春花让我们慢慢陶醉。
走近些，它露出了粉红粉红的小脸儿，再往旁边看，几棵亭亭玉立的不知名的黄色的小花争奇斗艳，似乎在比谁更漂亮。
大花坛的边上，一圈锯齿形的小树把花坛围了个水泄不通，像护卫一样保护着花。
花坛中央，“野火烧不尽，春风吹又生”的小草迫不及待的破土而出，把荒野涂成了绿色。
我向前走去，下了几步台阶就来到篮球场。
升旗台旁，几棵威武的柏树端正地站在那里，很有气势。
仔细一看，它的叶子像毛毛虫，枝上带着细细的刺。
一
阵风吹过它们就翩翩起舞，抖抖身子，像在跳迪斯科。
站在升旗台上往下望，运动场上有一棵参天大树，可能年龄比我大得多吧！
春姑娘拂袖而过，把树爷爷的衣服变成了翠绿色，虽说树爷爷身子凹凸不平，但是还有可爱的小鸟在上面建巢。
天天给年迈的树爷爷唱歌，连春姑娘都看笑了！
自从春姑娘来了以后，校园里焕然一新。
春姑娘，你可真会变魔术啊！
我们的校园
我们的校园坐落在风景优美的苇子峪村，是个学习的好地方。
走进校园，一座显眼的屏风映入你的眼帘。
屏风正面写着八个金光闪闪的大字：
勤奋诚实，团结活泼。
屏风背面写着四个大字：
读书报国。
他们中间镶嵌着一个校徽。
这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习，将来报效祖国。
一盆盆鲜花在屏风前面掩映着，它们招蜂引蝶，争纷斗艳，使屏风更引人注目。
屏风后面就是升旗台，升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。
风停了，它便垂下，围住旗杆头，好象是一支屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。
绕过升旗台，就会看见四个篮球板，这些篮球板可不简单，体育课，男同学们都喜欢在这里打篮球。
操场两旁种满了树，它们挺拔高大，像哨兵一样保护我们校园。
一条腰带似的红色跑道环绕着操场。
走过操场，前面就是一座六层教学大楼，第一层是礼堂，二至六层是教室，我们就是在那学习知识的。
我们的校园就像一个美丽的大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
春天的校园
冬天悄悄的走了，我们盼望的春天慢慢的来了。
我想春天的校园也是美丽的吧！
春天的校园非常的美丽，春暖花开，太阳公公戴着他的老花镜也来了。
校园里，不时从远处传来孩子们的欢笑声。
小鸟也扇动着它美丽的翅膀来到了校园，沉睡在大树妈妈底下的小草也不时好奇地抬起头来，看看外面的景色。
大树妈妈也长出了新的头发，孩子们也在校园里欢声笑语的议论着什么，西面伴随着我们成长的百年柳树，也换上了新的外貌。
是谁带着芬芳的香味来到了校园？
哦！
原来是美丽可爱的小花。
它是让咱们春天来了也别忘了它。
嘻！
嘻！
我们怎能把你忘掉呀！
1，2，3，4?
?
太多了，红的，黄的，蓝的，粉的，紫的?
?
呀！
也太多了，我们不能从头到尾数一遍呀！
风姑娘也来到了我们的校园，吹到我们脸上暖和和的。
叮铃铃－叮铃铃—，上课了，春天的校园变的安静起来。
树也不摇了，鸟也不叫了，只听到学生们大声的朗读。
春天那么美丽，我相信夏，秋，冬也会那么美丽吧！
我喜欢校园的春天！
校园景色
（2）
【篇二：
校园的秋天（600字）作文】
精选作文:
校园的秋天（600字）作文
春天的校园是绿色的；夏天的校园是裸色的；冬天的校园是白色的；秋天的校园却是多彩的。
那两排整齐的银杏树，已没有那么威武，而是用光秃秃的树干守护着这片美丽的土地。
银杏树是无形的，地上的银杏叶却是金黄色的，还有那些长成了的银杏果，都散落在地上。
有些扫地的阿姨还会拿一个袋子来捡这些橙黄色的银杏果呢！
可是同学们却对这些果实不敢恭维。
那些银杏果虽然可以治病，但它的气味似乎不那么符合一般人。
弦歌湖旁的柳树，已没有了昔日的风采。
原来碧绿、柔顺的长发如今已成了干枯的锈发。
长长的枝条有的被过往的同学折断后扔进它身旁风韵依旧的弦歌湖内。
还有的人从杨柳树下过去，掀帘似得，用手轻轻撩起柳枝。
校园里随处可见的小草们经历了一段岁月也老了。
但是野火烧不尽，春风吹又生，我相信明年的春天他们必将会重新焕发生机。
早晨，小草披上了一层薄薄的纱衣。
那晶莹的露珠还在比耐力呢！
有的，意志坚定，久久不滑入土壤；有的却意志薄弱，不一会儿，就屈服了。
鹅卵石小路旁的那片孤独的竹林，一年四季常青，久经风雨而不衰。
那些竹杆有长有短。
想要进入竹林必须要钻一个洞口。
从外面看那个洞口看上去像是一块神秘的境地。
人们并没有因为突如其来的寒意而退缩。
有的同学穿着适量、轻便的衣服在操场上活蹦乱跳；有些还勇敢地着短袖。
有些同学还和老师们一起打羽毛球。
好一片祥和的土地。
秋天的校园是五彩缤纷，金黄、朦胧，以及那片坚强的绿色竹林。
还有令人口水直下三千尺的果实。
我爱我的校园，尤其是秋天五彩缤纷时的校园。
指导老师：
齐欣初一:
郭金惠南
篇一：
校园秋天作文
校园秋天作文有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我更喜欢景色宜人的秋天。
星期四，齐老师带我们二年级
（1）班的同学在校园寻找秋天的足迹。
首先，我们看见的是五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。
升旗台旁边的花开的十分美丽，有：
红色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黄色的菊花了,它们一个拥一个,好像在说：
“小朋友，你们看我，我多可爱呀！
”我们来到“金黄色的地毯”上。
啊！
真棉，我好想在上面打个滚。
突然，一阵轻风吹来，金黄色的树叶就飘了下来，几只小蚂蚁赶紧跑过去，把树叶当成它们的运动场。
“嘎，嘎”，天空中一群大雁飞过来了，它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字向南方飞去，嘴里还说：
“小朋友们，再见！
我们要到南方去了，明年春天再见?
?
”
我爱美丽的秋天，我更爱秋天的校园。
校园的秋天是多彩的。
在暖暖的阳光中，菊花热烈地开放了，让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。
在金色的秋风中，一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠，然后就落到了地上。
它们的颜色是这样多彩：
有的红的像火，有的半绿半红，有的半黄半绿，还有的红绿黄三种颜色都有?
?
它们的形状是这样的多彩：
有的细得像针，扎在身上会让人麻庠庠的；有的宽得像扇，卷成了圆形；有的干缩得什么也不像，歪歪翘翘的?
?
下课后，同学们会把落叶收拢来，拼成各种美丽的图案，如漂亮的孔雀，可爱的小鸡，火红的太阳，笨笨的小狗?
?
，于是我们的笑声也变成多彩的了。
校园的秋天是蓬勃的。
在教室前的花坛里，已经开放了很多我叫不出名字的小花，很是妖艳。
那叶子，一片片的大小不同，浅绿中见淡黄，中间夹着星星点点含苞欲放的花骨朵，我想再过几天，它们就
会绽放出各种美丽颜色的花朵。
还有的已经热闹地开放了，它们一片片羽毛般的花瓣团团地围在一起，就组成了一朵朵美丽的花，在绿叶衬托下，可算得上是花中贵族了。
下课时，往往有很多的同学在操场上玩耍，他们有的在追逐，有的在跳绳，有的在唱歌，还有的在看花，那红红的脸上分明也有盛开朵朵美丽的花！
校园的秋天是粗犷的。
落光树叶的枝条在碧蓝的天空中静静的立着，好像在渴望着什么。
一阵秋风吹过，搅起了操场上的浮尘，干冷冷的，我能感觉到冬的凉意。
那碧绿的小草大多已换上了一身灰衣，早早地作好了过冬的打算。
这就是我的校园，多彩，蓬勃，粗犷。
我喜欢我的校园。
秋风送爽，金桂飘香，秋姑娘轻盈地走来了。
太阳仿佛硕大的甜橙，散着几缕光芒；水清澈冰凉，荡漾着，闪动着；树立在路旁，叶片在天地间百转千回，与风为伴，翩翩起舞，尔后悄然无声地落在地上。
“秋丛绕社似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
”这是大诗人袁缜对菊喜爱的写照，那菊花有大的、小的、黄的、白的、紫的?
?
这里一朵，那里一簇，姹紫嫣红。
花里散着清香，心中的杂念顿时一扫而光，宁静和喜悦令人心旷神怡。
花下，有蜂儿劳作，有蝶儿嬉戏。
小草大都开始变黄，有的仍夹杂着翠色。
一抹黄，一抹绿，给大地穿上了暖和的秋装。
风是最平常的，时刻陪伴在我们身边：
没有春风的温暖，没有夏风的闷热，更没有冬风的凛冽。
时而凉丝丝，轻悄悄，拂过我的脸颊，时而用力猛扑过来，带着些泥土、灰尘、树叶和清香。
听，树叶轻轻作响；看，雁儿开始南迁，落叶开始飞翔。
我伸手去抓那风，它却渐渐消逝了。
这不就是秋风吗？
带着几许清凉，几分洒脱。
秋的清凉中，还掺杂着火热！
枫树林由青转为橘红，层层叠叠的叶片起伏着，飘动着，远远望去，宛如天边朵朵红云。
树叶大大小小，像披肩，像彩霞，在风中为人们献上一支激情四射的舞蹈。
我注视着这片烈火般的枫树林，情感也似乎和它一起，燃烧起来?
?
秋天像青年，蓬勃向上。
秋天是美丽的图画，被各种风景渲染得亮丽迷人。
秋天如未来的希望，金色的丰收将激励我们不断前进！
前进！
篇二：
秋天的校园作
文400字
秋天的校园作文400字
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园，她使用着神奇的画笔把我们的校园装扮得如此绚丽。
走进校园的大门，宽大的水泥路横卧在眼前，路边一棵棵小树随风舞动，好像在迎接我们的到来，落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地落下来，使校园充满了浪漫。
在教学楼前，是一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬，每周一，高年级的哥哥、姐姐都会在教学楼前举行升旗仪式。
教学楼左边，虽然鲜花凋谢，但是它们又在土壤里孕育着新的生命，准备为下一年的春天做打算。
在操场的四周一排排枫树的叶子，有的还是绿色的，有的开始给绿叶镶上了金边，有的微微泛红，还有几片性急的，为了迎接秋天的到来，已经拍红了“小手掌”，看着这样的情景，我不由地吟到：
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
忽然，天空下起了蒙蒙的细雨，秋天的雨啊，真像一把钥匙，轻轻地，轻轻地，把秋天的大门打开了。
秋天的校园充满了生机，充满了活力，充满了信心和希望。
啊！
校园，您是我们的家！
您是我们心灵的天堂！
您是我们遮风挡雨的伞?
?
我爱秋天的校园。
篇三：
小学作文：
秋天的校园
秋天的校园
秋天到了，天气渐渐变凉了。
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。
一群群大雁排着整齐的队伍从我们校园上空飞过。
校园里的梧桐树叶变黄了，只要风轻轻一吹，一片片叶子就像蝴蝶似的从树上飞下来。
而这些梧桐树就像哨兵一样稳稳的站在那里，看着我们上学，放学。
花坛里的菊花开了，有的红，有的黄，还有的紫。
只要我们一到花坛边，一股花香就迎面扑来。
真是香极了。
下课了，我们都喜欢到这儿来玩。
我们的校园真美，我爱我们的校园。
1
篇四：
小学作文：
秋天的校园
秋天的校园
我爱美丽的春天，炎热的夏天，冰洁的冬天，但更爱那凉爽的秋天。
秋天天气凉了，校园里的桐树、杨树、柳树的叶子都变黄了，一片片黄叶在秋风中飞舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，地上落了一层厚厚的黄叶，给大地铺上金色的地毯。
每天早上都有同学忙碌着扫落叶，看着一堆堆黄叶，我想到这些树叶曾经自己晒着，为我们遮阳；曾经自己淋着，为我们挡雨。
大树是你们把我们的校园打扮的更加美丽。
我爱你飘舞的黄叶。
校园操场旁边有两个花坛，花坛里的一些花凋谢了，月季花依然开得那么鲜艳，红的如火，粉的像霞，白的似雪，美丽极了！
秋天的校园是美丽的，是欢乐的，我爱秋天的校园。
【篇三：
校园一角作文】
校园一角
（1）
一进校门，花坛便会闯入人们的视野，这里是花儿的乐园，植物的栖息地。
放眼望去，犹如是花儿垒起来的金字塔，又好像是一群五彩缤纷的蝴蝶在丛中飞舞。
走近一看，哦！
原来是砖和花儿的杰作。
花坛有九层，每一层都有着娇艳的花朵。
瞧，有黄的，红的，还有少许的绿色。
仔细一看，这些橘色的秋菊可美啦！
它的花瓣儿成“丫”字形，像一只只蝴蝶在嬉戏，一阵微风拂过，这些“假蝴蝶”变活了！
黄色的花儿更娇艳，形状也各不相同，你看，有的像花瓶，里面插着几束花；有的含苞欲放，像一个个调皮的小孩儿，把肚子胀得圆滚滚的。
一些小蚊子在花丛中飞来飞去，好像它们也留连忘返了呢！
一些蜜蜂在花丛中飞舞，蝴蝶也来凑热闹，挥着翅膀飞舞。
一些小孩儿看到这些花儿，不由得拍手叫好，忍不住要去摘那么一朵，这个时候，铁树逞了威风，它矗立在花丛中，身上的刺把小朋友吓得一溜烟逃之夭夭了。
铁树好像一位威武的大将，保护这片芳香“花海”。
啊！
真美呀！
下课时，同学们便会做出同一个举动──去花坛做游戏?
?
我爱花坛，更爱学校。
校园一角
（2）
校园一角有几棵美丽壮观的大树“站立”在篮球场上。
第一次去那里玩时，我还以为这些都是人工造的假树，因为它们实在太高了！
可当我伸手一摸，大吃一惊，“啊！
这竟是真的呀！
而且是如此之高的参天大树！
”只见它的叶子非常茂盛，茂盛到叶子与叶子俩兄弟已经开始互相打架了，茂盛到一丁点儿阳光也塞不进来。
以前我常和小朋友们在那里玩耍。
据老教师们说这些树是上个世纪八十年代初栽种的，距今已有二十多年了，所以它们的根已经深深地扎入土中，即使让众多的大力士联合起来也撼动不了它。
这些大树的躯干更健美，粗壮得需有三人使出全身力气手牵着手才能抱住。
如今它们笔直得尤如几个巨人镇守在这里，保卫着学校的安全。
这些树还与我们发生过一个故事。
记得有一天，我们正上体育课，突然从一棵树下传来几声凄惨的鸟叫。
原本寂静的操场一下子变得热闹了。
大家走近一看，原来是一只小鸟掉了下来。
有人说要处死这影响我们上课的小鸟，有人说要把它当作玩具，还有的同学说要带回家养等。
正当大家众说纷纭时，体育老师告诉我们应该让它回归自然，回到妈妈的怀中。
没一会，议论纷纷的同学们都变得哑口无言，因为老师已将小鸟放回到树上。
此时大树的叶子也轻轻地摆动几下，仿佛也在点头称赞。
下课了，小鸟又欢快地鸣着歌，似乎在以这种方式感谢我们的老师。
这就是那充满生机、充满快乐的校园一角。
校园一角（3）
我们学校是一所美丽的小学。
它座落在祖国的怀抱里，拥抱在南方一座繁华的小镇的一角。
清晨，走进学校的铁艺大门，就闻到桂花的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡，随着香气走动，映入眼帘的是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢，环绕着桂花树的是四季常绿的万年青，它显得格外精神，你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季，在那儿尽情的绽放，随着风儿翩翩起舞，桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。
“杜鹃”好悦耳的名子，虽然它开始在秋风中凋谢了，可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。
你看那一串红，可真称得上是绚丽多姿啊：
有的还是骨朵儿，有的含苞欲放，有的花瓣儿全都展开了。
给花坛增添了几分色彩。
加上石钟乳的点缀，还有五彩蝴蝶飞扬，显得分外美丽、生机勃勃。
花坛的地下是小草作毯，它艰强的穿过土地，调皮的摆动着身躯，花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路，用金色镶边，你可别小看这几条路，它还有键身的作用。
“铃”下课了，同学们争先恐后地涌向花坛，欣赏这美丽的景色，补捉作文灵感。
校园一角让校园具有特殊魅力，让校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，蝴蝶五彩飞扬，校内鸟语花香，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。
校园一角（4）
我们校园的东南角，有一个植物园。
每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来，粉红色的小花一朵挨着一朵，挤满了整个树丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们欣赏自己的艳丽风姿。
如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。
这些小生命也一定很想让人们来观赏它自己吧！
可惜它们太弱小，所以，只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。
当夏日来临时，植物园顿时又是另一番景象。
一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周，这一株株柳树就像一个个新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。
阵风萧瑟的秋天来临了，花坛里到处是枯枝败叶，可就在这落叶中间，几株菊花随风摆动，不时散发出一阵阵沁人心脾的香味。
一年的末季——冬天来临了，百花凋零。
别的一棵棵树的叶子掉光了，但是，梧桐树还是伸展着发亮的叶子，像要把自己的绿色献给校园。
它们像一个英勇顽强的战士站在那儿，守卫着这个多姿多彩的校园。
我爱我的学校，更爱我们学校的植物园。
校园一角（5）
我们学校的草坪真美丽！
一进校园，前方就是美丽的草坪，无论春、夏、秋、冬它都很美丽。
春天，春姑娘把柔和的春雨和温柔的春风化成了一枝大画笔，一会儿给草坪涂上了嫩绿色，一会儿又涂上了墨绿色，真美丽！
夏天，草坪上出现了欢笑声，很多小朋友在草坪上玩耍，捉蚂蚱，草坪被笑声包围了。
秋天，小草哭了，穿上金黄色的皮袄在掉泪。
这是因为秋天草坪里没有了欢笑声，自己的衣服也从墨绿色变成了金黄色。
冬天，小草又欢笑了，白白的雪花掉落下来，像是天神送了件白色的衣服给草坪，小朋友也来打雪仗，草坪高兴极了，唱起了歌。
老师告诉我们：
“植物就像个氧气制造厂，它吸入二氧化碳，放出氧气，所以我们要爱护植物！
”
我的学校
我的学校——扶绥县渠黎镇中心小学，是一所美丽整洁的校园。
站在学校的大门口，首先看见的是崭新的电动大门，以前的大门破烂陈旧，现在的大门焕然一新。
走在笔直的小道上，校园两旁种着整整齐齐的大椰树，大椰树的叶子就像传说中的铁扇公主那把神奇的芭蕉扇，把人吹到二万八千里。
校园南边是榕树园。
榕树园的叶子很茂密，榕树的叶子首先是嫩绿的，随后渐渐变大，再变成翠绿色的，衰老后变成黄色的，听说落叶能变成腐殖质。
榕树的枝干上长着长长的胡须，真像一位老爷爷。
每当果子成熟后，榕树上面可热闹了，树上的小鸟叽叽喳喳地跳来跳去，享受果实，为寂静的榕树添加了乐趣！
校园北面原来是满天沙尘的土地，雨水还常常把跑道浸成水池，现在的草地绿油油的，还能排出新鲜的氧气呢！
我爱我的校园。
我家乡的校园
我家乡的校园坐北朝南，校门前面是一条宽敞的水泥路，后面是一条蜿蜒而宽阔的小溪，左面是一片阔叶桉小森林，右面是许许多多的村民住房。
走进校园大门，你就可以看见鲜艳的五星红旗在旗台的正中，迎风飘扬。
旗台左右各有一座教学楼，教学楼下面都有花草树木，有百合花、杜鹃花、夹竹桃?
?
.等等，也有很多的树木，鱼尾葵、芒果树、荔枝树?
?
.等等，花草树木高矮相间，红花绿叶争奇斗艳，搭配非常合理。
这里的老师教学都很认真，没有上课的老师都在办公室里面备课或者改作业。
办公室里面挂着琳琅满目的各种奖状。
下课时，同学们争先恐后来到操场，有的打篮球，有的踢足球，有的打排球，还有的在水泥球桌打乒乓球。
操场靠左边有许多大树，同学们的自行车都停靠在树下，操场的中间有个人工挖的小池塘，周围用一根根的铁栅栏围着，小池塘岸边里面有种着向日葵和美人蕉，池塘里养了许多金鱼，它们自由自在地游来游去，下课后，同学们都喜欢围着小池塘观看金鱼。
我家乡的学校的确很美丽，那琅琅的读书声在早晨此起彼伏，这里是师生们向科学进军的场所，是播种文明的摇篮。
我爱家乡的校园。
校园的春天
春天到了，校园里会变成什么样呢？
让我们赶快去看看吧！
操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗，最引人注目的还是那棵大杨树了，它是校园里最高大的树了！
每到春天它长完叶子时，树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩极了！
有的同学把白絮絮集到了一个盒子里，可能是想做东西吧。
树上的小鸟也在空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了，春天到了！
”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面，正在争先恐后地生长着，似乎是怕自己得不了第一吧！
花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子，散发出了淡淡的香气。
这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯，为校园增添了点点新绿。
在大树前面是丰富多彩的奥运墙，上面有晶晶，贝贝，迎迎，妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图，其中我最喜欢小羚羊迎迎了!
因为它代表着美好的祝福。
奥运墙上还介绍了一些运动员呢！
校园的春天真美丽啊！
那些花草树木为校园增添了勃勃生机，只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。
让我们来迎接美丽的春天吧！
我们的校园
我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里，很隐蔽。
步入校园，才能见到一座教学楼，像一个巨人似的，安然坐在碧绿的“沙发”上，非常幽静。
我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：
春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。
不过我最喜欢的是校园的春色。
春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。
那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。
仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！
光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。
那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。
柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。
几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：
“春天来了！
春天来了！
”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。
树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。
花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁──老师们，在精心地备课，
用心血和汗水哺育我们这些花朵。
同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。
有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。
课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓?
?
春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。
啊！
春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。
我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材?
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秋天的公园
秋天的公园里的景色真的是美极了!
草地上，到处都是金黄的梧桐叶，就像铺一层金地毯。
一阵秋风吹来，黄叶就翩翩起舞，悄悄地落到了美丽的金地毯上。
春天的时候，湖面就十分清澈，现在更是波光粼粼。
湖面上飘着几片火红的枫叶，仿佛几条小船。
看到这儿，我想到了唐朝大诗人李白的千古名句：
两岸千山相对出，孤帆一片日边来。
一阵阳光照射在湖面上，宛如撒了一片闪闪发亮的钻石，亮得人睁不开眼睛。
一阵秋风吹过，平静的湖面出现了一道道波浪，我又记起了古今贤文的一句名句：
长江后浪推前浪，世上今人胜古人。
走到小溪边，那有好多五颜六色的金鱼，游人们走到这儿都情不自禁的停下脚步来观赏。
你瞧，这儿有一条红红的大金鱼在转圈。
你看，那儿还有一条花金鱼在悠闲的游着，可爱极了!
秋天到了，桂花开啦。
那金黄的小花朵里散发着迷人的香气。
走到桂树旁，只有一个字“香”，香得让你陶醉，香得让你忘记自我。
在我的脑海中，我认为秋天的公园是世界上最美的地方!
南宁的人民公园
人民公园，虽然没有泰山那么雄伟壮观，没有长江的气势非凡，但却有那清新自然的美。
白云淡淡，阳光柔柔，秋风习习，鸟儿欢鸣，伴着阵阵欢笑，我们来到了风景如画的人民
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