初三物理试题精选届中考物理电源及其能量转换复习专项练习带答案Word格式.docx
《初三物理试题精选届中考物理电源及其能量转换复习专项练习带答案Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三物理试题精选届中考物理电源及其能量转换复习专项练习带答案Word格式.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
（2）实验中观察电压表指针的偏转情况正常，该电池的______片是它的正极．
（3）小倩又提出猜想四水果电池电压与水果大小有关．他将苹果依次切去一部分做实验，并将数据记录如表二该实验说明______．
（4）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中不是采用了此方法的是______
A、研究动能与哪些因素有关B、研究影响液体蒸发快慢的因素
C、研究滑动摩擦力与哪些因素有关D、探究电流时用水流导入．
（5）小倩接下又探究了“并联电路电流特点”，实验如下
（6）实验中，小倩直接用三块电压表测出电路中各处的电流，电路图如图2所示，请用笔画线代替导线，将实物图连接完整．（注意电路中总电流小于06A）
（7）连接电路图时，开关应处于______状态；
在实验中，小强发现两个并联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是______．
A、两个灯泡两端的电压大小不同B、发光微弱的灯泡的灯丝断了
C、灯泡的规格不同D、发光微弱的灯泡被短路
（8）改变灯泡的规格，用电流表分别测出I、I1、I2的电流，重复实验，记录数据如表，根据实验数据得出结论是______．
I1/AI2/AI/A
1010506
电及其能量转换（含答案、全国通用）
【答案】
1B2C3D4C5C
6B7C8D9D10A
11D12C13B14C15AB
16BC17BCD18AC
19串联；
能；
光；
电
206；
正
21用电器；
22电压；
电；
电压
23电磁感应；
机械能；
24电能；
振动
25负；
06
26串联；
并联；
二极管正负接线柱接反了
27用电器；
化学
28失去；
负
29水果的大小和水果的种类
30不停地做无规则运动；
314；
串；
500
32负；
03
33电压表；
负；
水果电池的电压太低
34电流太小；
35串联；
小；
不同
362、5；
4、5；
铜；
水果电池电压与水果大小无关；
D；
断开；
C；
并联电路的总电流等于各支路电流之和
37串联；
化学；
水果的种类；
两极间距离
38220V；
36V；
6V；
39电容式；
A
402；
电能转化为化学能
【解析】
1
解A、蒸汽电熨斗在工作时必须接电，没有自带直流电，不合题意；
B、笔记本电脑中有电池，属于自带直流电的家用电器，符合题意；
C、环保电冰箱在工作时必须接电，没有自带直流电，不合题意；
D、护眼台灯在工作时必须接电，没有自带直流电，不合题意．
故选B．
通常情况下，所谓直流电往往指电池，根据不同用电器在的特点可做出判断．
了解不同用电器在使用时的电是什么是解答本题的关键．
2
解A、锂电池工作时，将化学能转化为电能，故A错误；
B、由铭牌可知音响的额定电压为3V，故B错误；
C、音响正常工作时每秒消耗电能W=Pt=5W×
1s=5J，故C正确；
D、加大音响的音量可以提高发出声音的响度，故D错误．
故选C
（1）电池工作时，将化学能转化为电能；
（2）根据铭牌可知音响的正常工作电压为3V；
（3）根据W=Pt求出正常工作时的消耗的电能；
（4）改变音量可以改变声音响度．
此题考查学生关于用电器铭牌信息的理解和掌握．
3
解AB、常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压都是15V，但电量是不同的，所以AB错误；
C、对于一次性干电池是不能充电重复使用的，故C错误；
D、干电池中有汞、镉等重金属，乱丢弃会污染环境，所以要将废弃电池分类处理，所以D正确；
故选D．
干电池是一种以糊状电解液产生直流电的化学电池，它将化学能转化为电能；
常见的1号、2号、5号、7号干电池的电压都是15V；
电池主要含铁、锌、锰等，此外还含有微量的汞，汞是有毒的，应该分类处理．
此题考查的是我们对于生活中常见的干电池的了解，是一道生活联系实际的题目．
4
解
A、自然界中只有两种电荷，同种电荷相排斥，异种电荷相互吸引，故A错误；
B、只有电荷的定向移动才会形成电流，故B错误；
C、产生持续电流的条是电路中必须有电，且电路是通路．电是提供电压的装置，故C正确；
D、导体电阻大小由导体的材料、长度和横截面积决定，还跟温度有关，故D错误．
故选C．
（1）自然界中只有两种电荷，以及它们之间的作用规律同种电荷相排斥，异种电荷相吸引；
（2）电荷的定向移动会形成电流；
（3）电是提供电压的装置；
（4）影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度．
本题考查了电荷及其作用规律，电流的形成、电的作用、影响电阻大小的因素，是一道基础题，应熟记相关的基础知识．
5
解A、摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷从一个物体转移到另一物体，故A正确；
B、用电器能工作时将电能转化为其它形式的能量，故B正确；
C、用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明海绵中间有空隙，不能说明分子之间有空隙，故C错误；
D、正常工作的电路中，在电的外部，电流从电正极流出经过用电器、开关回到电负极，故D正确．
（1）摩擦起电的实质并不是创造了电荷，而是电荷发生了转移；
（2）用电器是将电能转化为其它形式的能量的元；
（3）用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明海绵中间有空隙；
（4）在电的外部，电流从电正极流出经过用电器、开关回到电负极．
此题考查的知识点较多，有摩擦起点的实质、能量转化、电流的方向等知识，基础性题目，中考常见题型．
6
解A、在物理学中，人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，而电子是负电荷，电子定向移动的方向与电流的方向相反，所以选项A不正确；
B、橡胶棒与毛皮摩擦时，橡胶棒会得到电子从而带负电，所以选项B正确；
C、电的作用是使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷（并不是创造了电荷，而是使正、负电荷发生了分离），这样电两端就会产生电压，电压使电路中的电荷发生定向移动形成电流，因为电荷是不能产生的，所以选项C不正确；
D、用电器的作用是消耗电能的，它只是消耗了电荷流动的能量，而电荷并不会消失，所以选项D不正确．
故选B．
人们是把正电荷定向移动的方向规定为电流方向；
与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷；
电荷是物质的属性，它既不会凭空产生也不会消失，只能从一个物体转移到另一个物体，或从物体的一部分转移到另一部分．
解答本题要注意选项C和D，要理解电荷也不能凭空产生和凭空消失，只能发生转移．
7
解A、水果能导电，故是导体，故A错误；
B、水果电池是将化学能转化为电能，故B错误；
C、发光二极管是由半导体材料制成的，故C正确；
D、电流从“+”极经发光二极管流向“-”极，故D错误．
故选C．
容易导电的物体是导体；
水果电池是将化学能转化为电能；
发光二极管是由半导体材料制成的；
在电外部，电流从正极流向负极．
本题借助水果电池考查半导体的作用、电及能量的转化和串并联电路的特点，知识点较多，属于中等题．
8
A、刹车装置在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；
B、电动自行车在匀速行驶的过程中，其速度和质量不变，所以动能不变，故B错误；
C、车尾灯能使从后面照射的光线经两次反射后，沿原入射光线的方向反射回去，如图，所以车尾的角反射器应用了光的反射知识，故C错误；
D、电瓶属于蓄电池，充电过程是将电能转化为化学能，故D正确．
A、结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆；
B、动能的大小与质量和速度有关；
C、自行车尾灯的内部做成了互相垂直的反射面，起到了反射光线的作用；
D、给蓄电池充电时消耗电能转化为化学能．
自行车是日常生活中最常见的交通工具，从自行车的结构和使用看，应用了非常多的物理知识，包括力学、声现象、光现象、杠杆及简单机械等方面，平时多注意观察，将学到的知识与实际应用结合起．
9
解A、水果电池工作时，将消耗化学能，产生电能，所以是将化学能转化为电能的过程，故A错误；
B、发光二极管是由半导体材料制成的，故B错误；
C、一组二极管同时发光，可能是串联，也可能是并联，故C错误；
D、将水果电池串联可提高总电压，故D正确．
（1）据该过程中消耗了哪种形式的能，进而产生了哪种形式的能即可判断；
（2）发光二极管是由半导体材料制成的；
（3）据串并联电路的特点分析即可判断；
（4）电池串联时，得到的电压是每个电池的电压之和．
10
解A、水果电池是将化学能转化为电能，故A正确；
B、发光二极管将电能转化为光能，故B错误；
D、如果少串联一个水果电池，电压变小，二极管将变暗，故D错误．
故选A．
发光二极管将电能转化为光能；
两个或多个灯，同时亮、同时灭，可以串联、也可以是并联；
电池串联时，得到的电压是每个电池的电压之和．
本题借助水果电池考查半导体的应用、电及能量的转化和串并联电路的特点，知识点较多，属于中等题．
11
解A、有电一定有电压，但不一定有电流，故A错误；
B、把电池的两端用导线直接连在一起，电路就会发生短路，就会损坏电，故B错误；
C、电是把其它形式的能转化成电能的装置，如干电池将化学能转化为电能，发电机将机械能转化成电能，故C错误；
D、自由电子是负电荷，所以金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向相反，故D正确；
（1）电提供电压，电压产生电流；
（2）不能不经过用电器直接把电的两极连接起；
（3）完整的电路有电、用电器、导线、开关四部分组成，电提供电能，用电器消耗电能，导线传输电流，开关控制电流．
（4）物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向．
此题考查导体容易导电的原因和绝缘体不容易导电的原因，了解导体导电的实质，对导体和绝缘体导电的原因就有了更深一层的了解．
12
解A．锂电池工作时，将化学能转化为电能，故A错误；
B．由铭牌可知音响的额定电压为3V，则正常工作时的电压为3V，故B错误；
C．音响正常工作时每秒消耗电能W=Pt=5W×
D．音响正常工作时电流I==≈167A，故D错误．
（2）音响正常工作时的电压和额定电压相等；
（3）根据W=Pt求出正常工作时每秒消耗的电能；
（4）根据P=UI求出音响正常工作时电流．
本题考查了能量的转化和电功式、电功率式的应用，明白铭牌参数的含义是关键．
13
解A、电压表是测量电压大小的仪器，不是电，故A错误；
B、电池是电路中提供电能、产生电压的装置，属于电，故B正确；
C、电阻相当于用电器，可对电路中的电流起到阻碍作用，不是电，故C错误；
D、开关是对电路起控制作用的，不是电，故D错误．
故选B．
电在电路中的作用是提供电能，产生电压，结合对电路元的了解可逐一做出判断．
本题主要考查了对电路的基本元的认识，属电学基础题．
14
A、根据产生持续电流的条可知，要产生持续电流，则电路一定为闭合回路，同时电路中一定有电，两者必须同时具备，故A错误；
B、电路中电流的方向是指正电荷定向移动的方向，故B错误；
B、金属导体中作定向移动的为带负电的自由电子，电子的移动方向与电流方向相反，故C正确；
D、导体和绝缘体都是重要的电工材料，所以组成电路的元既有导体也有绝缘体，故D错误．
（1）电路产生持续电流的条有电压；
闭合回路．
（2）电流是电荷的定向移动形成的，规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反．
（3）导体和绝缘体都是重要的电工材料．
本题考查了电路中有电流的条、电流方向的规定及导体和绝缘体的应用，比较简单．
15
A、电池在对外供电时，是将化学能转化为电能的过程，故A正确；
B、通电导体周围存在磁场，由此正在工作的电脑周围存在着磁场，故B正确；
C、电动机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的，工作时将电能转化为机械能，故C错误；
D、将小磁针放入通电螺线管内部，小磁针N极指向与通电螺线管的N极方向相同，故D错误．
故选AB．
（1）电池在对外供电时，将化学能转化为电能；
（2）通电导体周围都存在磁场；
（3）电动机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的，工作时将电能转化为机械能；
（4）把小磁针在磁场中静止时N极所指的方向规定为磁场方向．
本题考查了电池工作时能的转化、电磁感应、电动机的原理以及通电螺线管的N极的方向，综合性强．
16
A、电是提供电能的装置．电是将其它形式的能转换为电能的装置．故A正确；
B、电路两端有电压，且电路是通路时，电路中才有电流．故B错误；
C、只有规格相同的用电器接在同一电路中，各支路电流才相等．故C错误；
D、电流表相当于导线，需要与用电器串联测量通过用电器的电流．故D正确．
故选BC．
①电是给电路提供电压的装置，本质是将其他形式的能量转化为电能；
②电压是使电路形成电流的原因；
电路中要想有电流，就必须有电压；
电路两端有电压，且电路是通路时，电路中才有电流；
③并联电路各支路两端电压相等，支路电流与其阻值成反比；
④电流表的内阻非常小，相当于导线，必须与用电器串联使用．
本题综合考查了电、用电器的能量转化，电流方向的规定，电流的定义，属于基础题，要牢记基础知识．
17
A、物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故A错误；
B、电路中，电为电路提供电压；
故B正确；
C、电荷的定向移动才能形成电流，故C正确；
D、物理学中，用单位时间内通过导体横截面的电荷量表示电流的强弱，叫做电流，所以单位时间内通过导体横截面的电荷量就越多，电流越大，故D正确．
故选CBD．
（1）物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向；
（2）电是给电路提供电压的装置；
（3）电荷的定向移动会形成电流；
（4）物理学中用每秒通过导体横截面的电荷量表示电流的强弱，叫做电流．
本题考查了学生对电流的相关知识的掌握，属于电学基础知识的考查，相对比较简单．
18
解A、由分子动理论可知，物体的分子永不停息地做无规则运动；
故A正确；
B、只有干电池、蓄电池等化学电池是把化学能转化为电能的装置，而发电机等也属于电，则是将其它形式的能转化为电能，故B错误；
C、汽车内燃机的压缩冲程是机械能转化为内能，故C正确；
D、由电流的形成原因可知，电流可能是由正电荷定向移动形成的；
故D错误．
故选AC．
（1）分子动理论物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力；
（2）化学电池是把化学能转化为电能的装置；
（3）热机的压缩冲程中机械能转化为内能；
做功冲程中内能转化为机械能；
（4）电流可能是正电荷定向移动形成的，可能是负电荷定向移动形成的，可能是正负电荷向相反的反向移动形成的．
本题考查了分子无规则运动、电的能量转化、内燃机的能量转化和电流的形成等知识的掌握情况，属于基础知识的考查．
19
（1）家庭电路中，照明灯泡与控制它的开关连接方式是串联；
因为家庭电路中，各用电器并联连接，并且并联电路中各用电器互不影响，所以电灯的灯丝烧断后，电视机能正常工作．
（2）硅光电池是把光能直接转化为电能．
故答案为串联；
电．
（1）开关与它所控制的用电器串联；
串联电路相互影响，不能独立工作；
并联电路互不影响，能独立工作．
（2）人类对太阳能的利用主要是太阳能转化为内能和电能．
此题主要考查了家庭电路中的连接情况，同时还考查了太阳能的利用，太阳能是一种清洁、无污染、可再生能，在现代生活、技术中有着广泛的应用．
20
解
（1）甲车两侧远光灯并联，正常工作时的总功率P=2×
60W=120W=012kW，
由P=可得，两个远光灯正常工作的时间
t===6h；
（2）因甲、乙两车正负极依次串联时会造成电短路，烧坏电，
所以，两车“搭电”启动时，先用电线将甲车蓄电池的正极与乙车蓄电池的正极相连，再将另两个电极用电线连通．
故答案为6；
正．
（1）远光灯正常工作时的功率和额定功率相等，知道蓄电池储存的电能，根据P=求出两个远光灯正常工作的时间；
（2）甲、乙两车正负极依次串联时会造成电短路，烧坏电，据此判断两车“搭电”启动时的连接方式．
本题考查了电功率式的应用和电路的三种状态，要注意电路的总功率等于各用电器功率之和．
21
解给汽车蓄电池充电时，蓄电池消耗了电能，所以蓄电池相当于用电器；
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，而毛皮带正电．刚擦完车玻璃的干毛巾与毛皮相互排斥，说明干毛巾带正电．
故答案为用电器；
电池供电时是电，充电时则为用电器；
毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
本题考查了能量的转化、电荷间的相互作用规律，要注意用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，而毛皮带正电．
22
解产生电流的条是闭合回路和电路两端要有电压；
电是给用电器提供电压的装置；
故答案为电压，电，电压
根据电压的概念，以及电及其能量转化的知识进行解答．
牢记电压的概念，以及电的作用．
23
解转动魔方时，闭合电路的导体做切割磁感线运动，会产生感应电流，利用的是电磁感应现象；
在发电的过程中，电能转化为机械能；
魔方给移动设备充电时，魔方提供电能，相当于电路中的电．
故答案为电磁感应；
利用电磁感应现象可以产生感应电流；
在电磁感应现象中机械能转化为电能；
在对外供电的过程中，电会提供电能．
发电机的原理是利用电磁感应现象，而电动机的原理是通电导体在磁场中受力运动，它们的能量转化分别是机械能转化电能，电能转化为机械能．
24
电是把其它形式的能转化为电能的装置，其中干电池将化学能转化为电能；
声音是由物体振动产生的，铃的振动产生铃声．
故答案为电能；
振动．
（1）电在电路中是提供电能的装置，工作时把其他形式的能转化成电能；
（2）声音是由物体振动产生的．
本题考查了电的作用和声音的产生，比较简单．
25
根据图示可知，锌片与电压表的负接线柱相连，因此锌片为盐水电池的负极；
电压表的量程为0～3V，分度值为01V，示数为06V．
故答案为负；
06．
根据电压表的正确使用方法确定电的正负极；
根据电压表的量程、分度值以及指针的位置读出电压表的示数．
本题利用了电压表的使用方法判断电的正负极，还考查电压表的读数，属于基础题．
26
（1）单个电池电压太小，电池串联后可使电压变大；
所以为了使发光二极管更亮，这三个水果电池应该串联；
（2）当连接好电路后，只有一个发光二极管不亮，根据并联电路中各用电器之间互不影响，可知这些发光二极管是并联的；
由于整个电路连接及所有元均完好，由于发光二极管的单向导电性，则这个发光管不亮的可能原因是二极管正负接线柱接反引起的．
故答案为
（1）串联；
（2）并联；
二极管正负接线柱接反了．
（2）串联电路只有一条电流路径，各用电器之间相互影响；
并联电路，各用电器之间互不影响；
二极管具有单向导电的性质．二极管是由半导体材料制成的，有两根引线，一根为正极，另一根为负极；
二极管的导电性能很特殊，它只允许电流从它的正极流向负极，不允许从负极流向正极，二极管正负接线柱接反后，二极管相当于断路．
本题考查串、并联电路的判断方法；
电路故障分析；
发光二极管的单向导电性的理解；
难度不大，掌握基本知识即可回答．所以此题考查学生对发光二极管的单向导电性知识的理解
27
解在电池充电的过程中，消耗电能，产生化学能，故是将电能转化成了化学能，即此时充电的电池相当于用电器．
化学．
（1）消耗电能而工作的电器是用电器；
（2）电池在放电过程中是电，化学能转化成电能，而在充电过程中是用电器，将电能转化为化学能．
本题考查能量转化的问题，以及手机电池存放的小常识，了解电池的充电和放电的原理是解题的关键．
28
解
（1）用丝绸摩擦过的玻璃棒，靠近吸管一端发现吸管会远离玻璃棒，说明互相排斥，即带有同种电荷．由于玻璃棒带正电，则吸管也带正电，说明吸管失去了电子，同时餐巾纸得到了
升级会员 