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写祖国:

布置职工看爱国电影以后写观后感,举行“我们爱祖国”征文展。

让职工们深刻感受祖国xx年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。

六、活动要求

(1)请各部门按要求认真开展活动,9月23日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。

(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。

(4)未参加朗诵或歌曲选唱的职工在其他的活动中任选一项。

(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分,两项都参加加10分,选择其他活动加2分。

另外还有纪念品发放予参加人员。

七、活动准备

本次活动由公司统一安排,各部门负责人具体负责组织,职工协调运作。

做好评分工作,以备案存档。

“我们爱祖国”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖国母亲六十一华诞献礼,表达我们最真诚的敬意和祝福。

幼儿园国庆节主题活动方案

一、主题名称:

欢跃的国庆

二、设计意图

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。

祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

3、激发幼儿热爱祖国的情感。

四、活动安排:

活动一:

庆祝国庆节活动准备:

1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

2、中国地图一张、五星红旗一面。

3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

4、解放军阅兵视频一段。

活动过程:

一、谈话:

观看解放军阅兵视频。

为什么到处有鲜花?

二、介绍国庆节。

1、过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

2、学说:

十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、大家会怎样庆祝呢?

4、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

5、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。

三、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

2、边念儿歌边添画:

点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

3、幼儿作画:

添画烟花。

要求:

(1)要用漂亮的颜色画礼花,要画满。

(2)蜡笔不要涂在桌子上。

四、将作品送给“祖国妈妈”。

把自己的礼物送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:

“祖国妈妈,生日快乐!

”。

活动延伸:

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

活动二:

爱祖国,爱妈妈活动目标:

1、知道国庆节是祖国的生日。

2、激发热爱祖国的情感。

活动准备:

网上搜集人们欢庆的场面的资料;

欢快的音乐磁带活动过程:

1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。

1)师:

你们知道国庆节是谁的生日?

(学说:

国庆节是祖国妈妈的生日)2)请幼儿观看人们欢庆的场面师:

人们都在干什么?

1)再次观看欢庆场面,教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。

2)师:

我们小朋友可以送什么礼物给祖国妈妈呢?

3)幼儿自由讲述。

请个别幼儿上前大胆讲述自己的想法。

教师小结。

5)游戏:

做礼物根据大多数幼儿的意愿提供一些轮廓的纸,让他们利用画笔涂色等活动。

【篇二:

2014庆国庆活动方案】

2014庆国庆活动方案

方案一:

庆国庆活动方案

在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为加强爱国主义教育,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心、自豪感,增强学生的爱国主义热情,使学生以饱满的热情展示自己的风采,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活、展示学生才艺,我校少先队大队部特举办庆国庆系列活动。

一、活动对象:

1—6年级17个班级

二、活动内容:

教室布置、黑板报、手抄报评比。

三、活动要求:

1、教室布置

〔1〕张贴物标准,无灰尘、无破损;

〔2〕卫生角标准,卫生工具摆放整齐;

〔3〕室内无卫生死角,门窗洁净,讲台、地面无灰尘纸屑。

2、黑板报

〔1〕主题鲜明,突出重点,有实际教育意义;

〔2〕以文字,宣传画形式,具有较强的针对性和实效性;

〔3〕形式新颖,图文并茂,布局合理,有整体美感;

〔4〕书写美观、工整、字体清晰,字距、行距适当。

3、手抄报

〔1〕手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分;

〔2〕版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴;

〔3〕主题要突出,具体题目自行设计;

〔4〕统一使用8开纸张,页面为横向,注明班级、。

四、评比时间:

1、手抄报:

9月25日〔周三〕下午放学前,各班上交10份较好的手抄报进行评比,9月26〔周四〕日展览优秀作品〔〕。

2、教室及黑板报:

9月27日〔周五〕晨读时间。

请各年级班积极组织,布置好本班教室,创办出一期高质量的黑板报和手抄报,为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。

方案二:

为庆祝第xx个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增加学生国情的相关知识,在班级内营造热烈的节日气氛。

特举行我的梦,中国梦庆国祝活动。

一、活动主题:

我的梦,中国梦

二、活动时间:

9月27日下午

三、活动对象:

全班学生和正副主任

四、活动内容:

集合列队,整理队伍。

小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数。

〔一〕全体立正。

〔二〕出旗。

〔鼓号齐奏,全体队员敬礼〕

〔三〕唱队歌。

〔四〕中队长讲话,宣布活动开始。

〔五〕活动过程

1.副班主任开篇语

2.国旗知识知多少。

〔1〕认识国旗全体齐唱《国旗国旗,多美丽》

〔2〕认识国徽

〔3〕欣赏国歌

3.爱祖国诗歌朗诵。

〔各小组朗诵爱国主义诗歌〕

每个小组朗诵一首,通过诗歌唤起学生的民族自豪感,以诗歌振奋学生爱国情。

4.画一画,我的未来梦

每个学生以国旗为主题,画国旗,想国旗下自己的未来可能是某一方面的冠军或英雄,想象自己为国争光的那份自豪之情。

五、副班主任总结:

对活动的小结。

〔略〕

方案三:

金秋十月,丹桂飘香,我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。

为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人,我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动,让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌,感受国庆的热闹气氛,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

活动时间:

20xx年9月28日上午

活动地点:

室外大操场

活动对象:

全体教师、幼儿

活动目标:

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参加节日的环境创设中。

3、激发幼儿积极参与各项活动,培养幼儿的合作意识,集体荣誉感。

1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。

2、准备相关器械和礼品。

活动流程:

一、〔8:

50——9:

00〕播放进场音乐,各班幼儿进场。

二、〔9:

00——9:

05〕升旗仪式。

三、〔9:

05——10:

00〕红歌赞祖国〔穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。

〕歌曲表演:

托班组:

xx小五班:

xx小六班:

xx小七班:

xx

中六班:

《大中国》中七班:

《今天是你的生日》

大六班:

《我爱天安门》

诗歌朗诵:

大六班

四、〔10:

00——10:

50〕各班庆国庆活动

托班组:

欣赏有关国庆的视频、故事,感受国庆节的热闹气氛。

小班组:

欣赏视频、故事,了解国庆节的相关知识,感受作为中国人的自豪。

手工粘贴国庆快乐。

中班组:

国庆知识问答赛,观看视频,制作灯笼,装饰班级环境,感受国庆节的节日气氛。

大班组:

国庆知识问答赛,合作绘画祖国妈妈,生日快乐。

方案四:

一、活动目的:

北京奥运会后,为弘扬后奥运精神,积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围,增强学生的爱国意识,

【篇三:

《庆祝国庆》活动方案】

304班《欢送国庆67周年》主题队会活动方案

【活动主题】欢送国庆67周年

【活动时间】2016年9月28日

【活动地点】304教室

【活动背景】

今年我们新中国67岁的生日,全国各地的人们正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的又一华诞。

借此,通过唱红歌、诵红诗、看视频、知识竞赛等生动有趣

的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。

【活动目的】

通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐,让社会更加和谐。

【活动过程】

1.导入:

(主持人席璐瑶、张乐天上台)

〔点ppt,音乐起,自动播放图片〕

席:

尊敬的老师们!

张:

亲爱的同学们!

合:

大家下-午-好!

我是主持人席璐瑶〔鞠躬〕。

我是主持人张乐天〔鞠躬〕。

十月是收获的季节,

十月是祖国的生日;

六十七年风雨兼程,

六十七载光芒岁月。

伴着金秋明媚的阳光,

迎着十月的云淡气爽。

带着世纪创业的豪情,

满怀丰收的幸福渴望。

祝福我们的民族团结奋进,

祝福我们的祖国繁荣兴盛。

304班《欢送国庆67周年》主题队会

现在开始!

〔音乐结束,点出国歌〕

2、全班起立、合唱:

《义勇军进行曲》

刚刚这首歌是大家共同献给祖国妈妈的感激。

还有几位同学迫不及待想用自己的独特的声音来表达对祖国妈妈的爱。

现在就请他们上台来为我们带来有趣的三句半,大家说好不好?

下面有请沈筱潼、范胜佳、李沁斋、秦煜栋4位同学为我们带来三句半表演。

3、庆祝国庆三句半表演

〔结束了之后三个人一起说:

“祝祖国妈妈生日快乐!

”〕

有唱怎么能没有跳呢?

是吗?

别着急,你看有同学已经准备好了,她来了?

?

请欣赏沈佳莹为我们带来的舞蹈表演。

4、舞蹈表演

304班的同学们是多才多艺的,不仅会唱、会跳、还会弹奏呢。

下面就让我们一起来欣赏冉欣颖、谭烁祥、范胜佳带给祖国妈妈的生日礼物。

5、乐器弹奏视频

〔课件播放〕

今天,是祖国妈妈第67个生日,还记得1949年10月1日那天?

下面让我们一起来观看视频《开国大典》。

6、看视频

同学们!

我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!

那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?

下面我们来

8、教师做活动总结

从答题的结果看来,同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的,大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。

同学们有没有想过,我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。

我们应该如何提高我们自身的素质,来促进祖国的和谐氛围呢?

学生发言:

从自身做起?

教师结束语:

今天,我们欢聚一堂,共同来庆贺祖国华诞,大家的节目很精彩,同学们的发言非常踊跃。

我想,我们回报祖国最直接的方式就是怀抱梦想,认真学习,努力提高自身的素质,争取将来成为祖国的栋梁之才,为中华民族复兴添砖加瓦,共同来筑造我们伟大的中国梦!

9、主持人结束语

席:

再过三天就是祖国妈妈的生日,让我们再一起祝祖国妈妈生日快乐!

304班《欢庆国庆》主题队会到此结束!

同学们

再见!

〔全体挥手〕

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