好题小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元检测题包含答案解析Word格式.docx
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二到六月份一共做好事________件。
9．三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：
________月份做的好事最多，________月份做的好事最少。
10．三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：
将上面的数据填入下面的统计表。
①________
②________
③________
④________
⑤________
⑥________
11．小明15岁，红红17岁，两人的平均年龄是________岁。
12．两队进行篮球比赛．上半场和下半场结束时的比分如下：
（单位：
分）
上半场比赛结束，2队领先________分，下半场1队得了________分．
二、解答题
13．下面是五、六年级制作标本情况统计表和统计图，把它们补充完整。
合计
昆虫
植物
矿石
五年级
62
16
30
六年级
35
14．阳光少儿书店第二季度图书销售统计表。
（1）请把上表填写完整。
（2）________月份出售的书最多。
（3）第二季度平均每月出售科技书________本。
（4）这家书店准备为七月份进书，你有什么建议？
15．下面是王东对某一个路口不同时间的车辆通过情况做的两次统计。
7：
00的车辆通过情况记录单
30的车辆通过情况记录
（1）请把以上数据填写在下表中。
（2）7：
00时通过的________最少，7：
30时通过的________最多。
（3）再过10分钟还会处于上班早高峰，预测一下，车辆会增加还是减少，你想说点什么？
16．王老师对三年级同学参加课外活动社团情况做了调查，调查结果如下：
生物社团男生15人，女生18人：
体育社团男生20人，女生16人；
美术社团男生8人，女生12人：
音乐社团男生10人，女生14人。
（1）请你根据王老师的调查结果填写下而的统计表，并解决问题。
（2）如果体育社团平均分成4个小组，每个小组有多少人?
（3）根据上面的统计表，再提出一个数学问题，并解答出来。
17．下面是某校三年级同学最喜欢看的书籍情况统计。
（1）男生喜欢看________类书的人数最多，喜欢看________类书的人数最少。
（2）女生喜欢看________类书的人数最多，喜欢看________类书的人数最少。
（3）班上要购买一批新书，你有什么想法?
18．根据统计表的内容将统计图补充完整，并回答问题．
（1）根据这些数据把上面的统计图补充完整．
（2）哪个年级戴近视镜的人数最多？
（3）三～六年级戴近视镜的一共有多少人？
19．下面是三年级身高情况统计表．
三年级学生身高情况统计表
（1）三年级学生身高在________的人数最多，身高在________的人数最少．
（2）三
（2）身高在110-119厘米的学生比三
（1）少________人．
（3）你还能提出什么问题并解答．
20．看统计表回答问题．
我国8～10岁儿童身高、体重统计表
三、综合题
21．三年级两个小组的同学在一次50米跑步中，每位同学测试成绩的等级如下。
（1）把这些数据整理在下面的统计表中。
（2）一组同学中人数最多的是________级；
二组同学中人数最少的是________等级。
（3）D等级是较差等级，两个小组获D等级的共有________人。
你想对这些同学说些什么？
________
22．三
（2）班喜欢课外书的情况统计表如下：
（1）喜欢看________的同学最多，喜欢看________的同学最少。
（2）本班参加统计的同学一共有________人。
23．下面是二年级四个班男、女生人数统计表。
（1）把下面的复式统计表补充完整。
（2）二年级________班男生最多，________班男生最少。
（3）二年级________班女生最多，________班女生最少。
（4）二年级四班一共有________人。
24．下面是三
（1）班和三
（2）班同学最喜欢吃的水果情况统计表，按要求回答问题。
（1）两个班中，喜欢吃________
的同学最多，有________
人；
喜欢吃________
的同学最少，有________
人。
（2）如果每名同学只能选其中一种水果，则一共有________
名同学参与调查。
（3）如果年级联欢会由你来负责采购水果，你会怎样安排?
把你的想法写下来。
25．下表是康庄子村2006年和2016年的家电拥有量情况统计表。
2006年康庄子村家电拥有量统计表
种类
洗衣机
彩电
冰箱
电脑
台数
65
94
20
8
2016年康庄子村家电拥有量统计表
532
617
289
328
（1）根据上面两个表的数据填写下面的统计表。
（2）2006年居民拥有最多的家电是________，有________台。
2016年居民拥有最多的家电是________，有________台。
（3）2016年的家电总数达到________台，你的感想是________。
26．下面是光华小学三年级学生参加兴趣班人数情况统计表。
班级
书法
美术
舞蹈
写作
武术
男生/人
48
女生/人
28
40
43
24
26
（1）根据上面的表格填写下表。
（2）参加哪个兴趣班的人数最多?
哪个最少?
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
1．290；
1060【解析】【解答】三月份售出的儿童读物：
900-（250+360）=900-610=290（本）其他读物的合计：
350+290+420=640+420=1060（本）故答案为：
290；
解析：
1060
【解析】【解答】三月份售出的儿童读物：
900-（250+360）
=900-610
=290（本）
其他读物的合计：
350+290+420
=640+420
=1060（本）
故答案为：
1060.
【分析】要求三月份售出的儿童读物的本数，用第一季度售出的儿童读物本数-（一月和二月售出的儿童读物总本数）=三月份售出的儿童读物本数；
要求其他读物第一季度共售出的本数，将三个月售出的本数相加即可解答.
2．解：
（1）参加数学组的有________人
（2）参加兴趣小组的男生共有________人（3）参加合唱组比参加语文组少________人
（1）45
（2）82（3）24【解析】【解答】
（1）根据分析绘
解：
（1）参加数学组的有________人。
（2）参加兴趣小组的男生共有________人。
（3）参加合唱组比参加语文组少________人。
（1）45
（2）82
（3）24
【解析】【解答】
（1）根据分析，绘制复式统计表如下：
（2）参加数学组的人数是：
30+15=45（人）；
（3）参加兴趣小组的男生有：
25+30+19+8
=55+19+8
=74+8
=82（人）
（4）参加合唱组的人数是：
8+20=28（人）
参加语文组的人数是：
25+27=52（人）
52-28=24（人）
【分析】要准确完成复式统计表，关键要看好左上角的表头。
表头中的“组别”对应的横行应填出各组名称；
表头中的“性别”对应的竖行应填“男生”和“女生”，表头中“人数”对应的格应填各小组男生和女生的人数；
要求参加数学小组共有多少人，就用数学小组的女生人数加男生人数；
要求参加兴趣小组的男生共有多少人，就要把各组的男生人数加起来；
要求合唱组比语文组少几人就用语文组的总人数减去合唱组的总人数.
3．数据；
名称；
单位；
制表日期【解析】【解答】制统计表时必须把数据进行分类填在表内并写上统计的名称注明单位和制表日期【分析】制作统计表时要把数据进行分类然后把数据填入统计表中还要写上统计的名称单位和日期
数据；
制表日期
【解析】【解答】制统计表时，必须把数据进行分类填在表内，并写上统计的名称，注明单位和制表日期。
【分析】制作统计表时要把数据进行分类，然后把数据填入统计表中，还要写上统计的名称，单位和日期。
掌握统计表的制作方法是关键。
4．西瓜；
13【解析】【解答】喜欢吃西瓜的人最多人数：
8＋5＝13（人）
【分析】根据从统计图表中获取信息即得喜欢吃西瓜的人数最多有13人
西瓜
；
13
【解析】【解答】喜欢吃西瓜的人最多
人数：
【分析】根据从统计图表中获取信息，即得喜欢吃西瓜的人数最多，有13人。
5．18；
视力在50以上【解析】【解答】五年级一班50以上对应在表中的数据是18即有18人；
三年级一班人数最多的是29人对应在50以上的表格中所以三年级一班视力在50以上的人数最多【分析】本题中的统计图
18
视力在5.0以上
【解析】【解答】五年级一班5.0以上对应在表中的数据是18，即有18人；
三年级一班人数最多的是29人，对应在5.0以上的表格中，所以三年级一班视力在5.0以上的人数最多
【分析】本题中的统计图表和其他的略有不同，即不在是一组分类，这种图表对应到哪行哪列读取数据即可
6．【解析】【解答】会观察复式统计表24－10=14（人）
【分析】仔细读题
【解析】【解答】会观察复式统计表，24－10=14（人）
【分析】仔细读题。
7．31；
6【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题
31；
6
【解析】【解答】会观察复式统计表.
8．【解析】【解答】20＋40＋30＋25＋35=150（件）
【分析】信息读取之后再按要求求出合计多少
【解析】【解答】20＋40＋30＋25＋35=150（件）
【分析】信息读取之后，再按要求求出合计多少。
9．三；
二【解析】【解答】信息读取【分析】每个月做的好事件数填入表格之后再比大小
三；
二
【解析】【解答】信息读取。
【分析】每个月做的好事件数，填入表格之后，再比大小。
10．150；
20；
40；
30；
25；
35【解析】【解答】20＋40＋30＋25＋35=150（件）
150；
35
11．【解析】【解答】15＋17=32（岁）32÷
2=16（岁）
【分析】先求出两个人总共多少岁再除以2即可求出平均数
【解析】【解答】15＋17=32（岁）32÷
【分析】先求出两个人总共多少岁，再除以2，即可求出平均数。
12．15；
16【解析】【解答】32﹣17＝15（分）；
33﹣17＝16（分）；
15；
16【分析】上半场比赛结束2队得分-1队得分=2队领先分数；
下半场1队总得分-上半场1队得分=下半场1队得分
15；
16
【解析】【解答】32﹣17＝15（分）；
33﹣17＝16（分）；
故答案为：
16．
【分析】上半场比赛结束，2队得分-1队得分=2队领先分数；
下半场1队总得分-上半场1队得分=下半场1队得分。
13．
75
25
15
【解析】【分析】五年级制作矿石标本的件数=五年级制作标本合计的件数-五年级昆虫制作标本的件数-五年级植物制作标本的件数，据此代入数据作答即可；
六年级的昆虫标本和矿石标本的件数根据统计图作答即可；
六年级制作标本合计的件数=六年级制作矿石标本的件数+六年级昆虫制作标本的件数+六年级植物制作标本的件数，据此代入数据作答即可；
最后根据表中的数据补充统计图即可。
14．
（1）
（2）五
（3）443
（4）我的建议是：
7月份可以多进一些文艺书。
【解析】【解答】解：
（2）1060<
1070<
1244，所以五月出售的书最多；
（3）1329÷
3=443，所以第二季度平均每月出售科技书443本。
【分析】
（1）总计=科技书的总本书+文艺书的总本书；
四月合计=四月卖出科技书的本数+四月卖出文艺书的本数；
五月卖出科技书的本数=五月合计-五月卖出文艺书的本数，据此代入数据作答即可；
（2）把三个月的合计进行比较，找出最大的即可；
（3）第二季度平均每月出售科技书的本数=第二季度出售科技书的合计÷
3；
（4）从第二季度出售书的情况，文艺书出售的比较多，所以可以多进一些文艺书。
15．
（1）
（2）大巴车；
自行车
（3）答：
预测车辆还会增加，因为上午上班时间一般都是8：
00，所以在7：
40左右还会是上班高峰期。
00时通过的大巴车最少，7：
30时通过的自行车最多。
自行车。
（1）两个单式统计表表示的两个不同的时间段，在复式统计表相应的列中填入单式统计表中的数据即可；
（2）根据统计表中的数据判断7：
00时通过的哪种车最少，7：
30时通过的哪种车最多；
（3）分析统计表中的数据，结合实际情况说出自己的想法即可。
16．
（1）
（2）（20+16）÷
4=36÷
4=9（人）
答：
每个社团9人。
（3）参加美术社团的有几个人？
8+12=20（人）
参加美术社团的有20人。
【解析】【分析】
（1）把题干中的数据填入相应的表格中；
（2）（体育社团男生人数+女生人数）÷
社团数=每个社团人数；
（3）任意提一个你会解答的问题，并进行解答。
17．
（1）科普；
文学
（2）政史；
动漫
（3）班上要购买一批新书，可以多买一些科普类和政史类书籍。
【解析】【分析】通过比较男生、女生喜欢看某类书的人数，即可解答1、2题。
找出男生和女生喜欢看某类书人数最多的书籍多买些。
18．
（1）
（2）解：
8+10＝18（人）
17+19＝36（人）
25+22＝47（人）
30+26＝56（人）
18＜36＜47＜56
六年级戴近视镜的人数最多。
（3）解：
18+36+47+56＝157（人）
三～六年级戴近视镜的一共有157人。
（1）根据表格中的数据将统计图补充完整即可；
（2）分别将各个年级戴近视镜的人数计算出来，再比较大小，数据最大的年级戴近视镜的人数最多；
（3）将
（2）中计算出的每个年级戴近视镜的人数加起来即可。
19．
（1）120-129厘米；
139厘米以上
（2）8
（3）三年级两个班一共有多少人?
（5+18+16+9+4）+（6+10+22+7+1）
=52+46
=98（人）
三年级两个班一共有98人。
（1）110厘米以下：
5+6=11（人）；
110-119厘米：
18+10=28（人）；
120-129厘米：
16+22=38（人）；
130-139厘米：
9+7=16（人）；
139厘米以上：
4+1=5（人）；
因为38＞28＞16＞11＞5，所以三年级学生身高在120-129厘米的人数最多，身高在139厘米以上的人数最少。
（2）18-10=8（人）。
（1）分别用加法计算出各个身高段的人数，然后对比即可得到哪个身高段的人数最多，哪个身高段的人数最少，据此解答；
（2）用三
（1）班身高在110-119厘米的人数-三
（2）班身高在110-119厘米的人数=三
（2）身高在110-119厘米的学生比三
（1）少的人数，据此列式解答；
（3）根据题意，可以提出问题：
三年级两个班一共有多少人?
用加法列式解答。
20．无
21．
（1）
（2）B；
D
（3）5；
我想对这些同学说，要加强体育锻炼，增强身体素质
（2）因为7＞4＞3＞2，所以一组同学中人数最多的是B级；
因为3＜4＜6，所以二组同学中人数最少的是D等级。
（3）2+3=5（人），我想对这些同学说，要加强体育锻炼，增强身体素质。
（1）根据题意，按顺序一个一个数出各种等级的人数，然后填表；
（2）要求一组同学中人数最多的是哪个级别，比较各种等级人数多少即可；
要求二组同学中人数最少的是哪个等级，比较各种等级人数多少即可；
（3）要求两个小组获D等级的总人数，直接用加法计算，我想对这些同学说，要加强体育锻炼，增强身体素质。
22．
（1）科幻小说；
故事书
（2）62
（1）漫画：
12+8=20（人）；
科幻：
19+7=26（人）；
故事书：
26＞20＞16；
喜欢看科幻小说的同学最多，喜欢看故事书的同学最少。
（2）20+26+16=62（人）
本班参加统计的同学一共有62人。
（1）科幻小说；
故事书；
（2）62
【分析】
（1）分别计算出喜欢看各种书的总人数，然后进行比较，数大的喜欢的人最多，数小的喜欢的人就少；
（2）所有人数的和就是参加统计的人数。
23．
（1）
（2）四；
三
（3）一；
二
（4）43
（2）因为22>
21>
20，所以二年级四班男生最多，三班男生最少；
（3）因为22>
20>
18，所以二年级一班女生最多，二班女生最少；
（4）因为22+21=43（人），所以二年级四班一共有43人。
（2）四；
二；
（4）43。
（1）根据两个单式统计表在复式统计表对应的位置填上对应的数据即可；
（2）比较二年级各班男生的人数，哪个数最大，则对应的那个班的男生就最多；
哪个数最小，则对应的那个班的男生就最少；
（3）比较二年级各班女生的人数，哪个数最大，则对应的那个班的女生就最多；
哪个数最小，则对应的那个班的女生就最少；
（4）二年级四班的总人数=二年级四班男生的人数+二年级四班女生的人数，据此代入数据解答即可。
24．
（1）香蕉
梨
（2）92
（3）多买香蕉，少买梨，因为喜欢吃香蕉的人多些，喜欢吃梨的人少些.
（1）喜欢吃苹果的人数：
6+9=15（人）
喜欢吃梨的人数：
8+5=13（人）
喜欢吃香蕉的人数：
12+13=25（人）
喜欢吃草莓的人数：
10+8=18（人）
喜欢吃菠萝的人数：
10+11=21（人）
25＞21＞18＞15＞13，喜欢吃香蕉的人数最多，喜欢吃梨的人数最少.
（2）15+13+25+18+21
=28+25+18+21
=53+18+21
=71+21
=92（人）
（3）根据分析可知，多买香蕉，少买梨，因为喜欢吃香蕉的人多些，喜欢吃梨的人少些.
【分析】第1题，要求喜欢吃哪种水果的人最多，喜欢吃哪种水果的人最少，分别求出两个班喜欢吃各种水果的人数，然后对比即可解答；
第2题，要求两个班的总人数，将喜欢各种水果的人数相加即可解答；
第3题，根据调查可知，喜欢吃香蕉的人最多，喜欢吃梨的人最少，如果开联欢会，可以多买香蕉，少买梨，因为喜欢吃香蕉的人多些，喜欢吃梨的人少些.
25．
（1）解：
（2）彩电
（3）1766
随着社会经济的发展，人们的生活水平在不断提高
【解析】【解答】1）
2）彩电94
彩电
3）1766
【分析】考察了复式统计表，会根据2个简单的统计表绘制成一个复式统计表，这样可以方便的比较数据。
同时使学生亲身体会到随着社会经济的发展，人们的生活水平在不断提高。
26．
（1）解：
（2）答：
参加武术的人数最多，美术最少
【解析】【分析】让学生统计表的情况，会写填写简单的统计图，并且会计算常用的比多，比少的数学问题。
这是学生初步接受和学习统计知识。
养成一个好习惯。
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