江西省宜春市奉新一中高一下学期第三次月考语文试题 含答案Word文档格式.docx

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江西省宜春市奉新一中高一下学期第三次月考语文试题 含答案Word文档格式.docx

“你看我才退了几天,就‘门庭冷落鞍马稀’了,真是人走茶凉啊!

D.“武大樱花甲天下,大家都是慕名前来观赏的,聚到一起就是缘分,‘同是天涯沦落人,相逢何必曾相识’,我提议,干杯!

4.下列各句中,句意明确,没有语病的一项是

A.武汉国际广场密衣区更引入多个独有品牌,密衣、内衣、袜品三大品牌男女商品联袂入驻。

B.通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿。

C.为了预防甲型H1N1流感的传播,广大学生切忌不要随意到人员密集的地方去。

D.被称为“最贵铁皮”的上海私车牌,在23日举行的拍卖会上售价再次一路飙升,最低成交价突破9万大关。

 

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

中国作为最大的发展中国家,崛起必然遇到新的问题。

, 

, 

 

, 

,也透露了外部世界对中国崛起的疑虑、担忧,甚至敌意。

①近年来围绕汇率、海权、领土、军事、周边关系、意识形态领域争议

②南中国海争议,美越联合海上演习,中日钓鱼岛撞船事件

③日本民间反华情绪抬头,延坪岛炮击带来的频繁且规模升级的军演

④均凸显了中国外交面临的严峻挑战

⑤以及诺贝尔和平奖揭晓引起海外新一轮对中国民主与人权的施压,等等

⑥中国与世界大国及周边国家不断产生摩擦

A.①④②③⑤⑥ 

B.①⑥②③⑤④

C.⑥①④②③⑤ 

D.⑥①②④③⑤

6.下列关于名著的说明,不正确的一项是()

A.《红楼梦》中有一回的回目中有这样一句话“撕扇子作千金一笑”,说的是宝玉房里有一个叫晴雯的姑娘,曾跟宝玉说她是最喜欢撕扇子的。

结果宝玉真把扇子递给她,好好一把扇子被她“嗤嗤”几声给撕毁了。

(《红楼梦》)

B.高老头是《高老头》中住在伏盖公寓是的一个面条商,他有两个无情无义的女儿。

她们榨干了高老头的钱财之后,对自已的父亲不闻不问。

可怜的高老头死后竟然由穷学生拉斯蒂涅来埋葬。

(《高老头》)

C.王熙凤的性格中有着很狠毒的一面,笑里藏刀,脸上笑着,脚底下使绊子。

她曾经使用借刀杀人之计,借秋桐之人除了贾琏深爱着的而且还为他怀了子嗣的尤二姐。

D.雷斯多伯爵夫人曾经碰上一件很丢面子,让她觉得有损自己贵族身份的事情。

那就是她自己的情人阿瞿达侯爵为了20万法郎的陪嫁竟然准备抛弃她,和一个暴发户的女儿结婚。

二、(9分。

每小题3分)

阅读下面的文字,完成7—9题。

汉字曾经是亚细亚的孤儿。

在过去百年间,从中国到日本到韩国到越南,都有一些改革派求成心切,把自己国家命途乖舛怪罪于方块字。

他们觉得只有学习西方,改用拼音文字,才能进入现代化的行列,认为难写难认的汉字,只是国家现代化的绊脚石。

因而越南和韩国就挥别了汉字,改用拼音文字,日本则是汉字和拼音的平假名(日语中表音符号的一种)合一。

而在中国,汉字就是一个“被鞭打的孩子”,有些人将中华民族的一切灾难都归咎于汉字。

在台湾的六七十年代,当计算机的发展开始冒出苗头的时候,就有一些“学人”指出,只有使用英文才可以在计算机时代生存,预言汉字将会成为活化石,在计算机世界里面临被淘汰的命运。

但历史的发展却是非常吊诡(奇怪),恰恰是计算机的出现,焕发了汉字的新生命。

由于各种汉字输入法软件的发明,那些笔画复杂、被认为难学的汉字,却一下子变得简单起来,可以以简驭繁。

在香港流行、用字形输入的仓颉输入法,往往是字的笔画越多,打得更快。

而汉语拼音的输入法推陈出新,加上很多智能的功能,只要能发音,就可以打出来,而打字的速度也越来越快,一分钟逾一百字不是问题,早已超过了英文打字的速度。

日本的经验也是如此,恰恰是在电子时代,消除了日本人的“汉字恐惧症”,只要输入发音,就可以打出日文中的汉字,让日本的新一代可以和过去距离很远的汉字突然亲近起来。

他们在计算机和手机的荧屏上,打出了平常写不太出来的汉字,也写出了一度失去了的自信心。

计算机改变了汉字,汉字也改变了计算机。

从中国到日本,汉字反而成为了刺激更多文字创意的载体。

年轻一代也许不再是用毛笔来书写汉字,而是用他们的弹指神功,打出拥有几千年历史的美感和内涵。

这也导致了短信和电邮的盛行。

在电视和音像泛滥的年代,反而在汉字世界中有更多的人回归文字,习惯打字来互传信息,写出在电话中说不出的话。

这方面的极致是手机小说,在有限的空间中,写出无限的想像空间。

这也是传统的一种意外的、创造性的转化。

仓颉当年造字的时候,不会想到这种文字系统会在计算机时代中更能“惊天地,泣鬼神”,也不会想到汉字会丰富了计算机应用,让百年前的亚细亚的孤儿,成为今日全球化的宠儿。

(选自邱立本《汉字从孤儿成为宠儿》,有删改。

作者系《亚洲周刊》总编辑,曾任香港大学兼职教授)

7.下列表述中,不能支持“让百年前的亚细亚的孤儿,成为今日全球化的宠儿”这一观点的一项是()

A.因为有各种汉字输入法软件发明,在计算机上运用,那些被认为难写难认的汉字,却一下子变得简单起来,可以以简驭繁。

B.仓颉当年造字的时候,不会想到汉字这种文字系统会在计算机时代中更能“惊天地,泣鬼神”,也不会想到汉字会丰富计算机应用,只是由于汉字表意丰富,加上中国经济在全球的地位不断提升,才使汉字成为全球化的宠儿。

C.从中国到日本,汉字成为了刺激更多文字创意的载体,年轻一代用他们的弹指神功,在计算机上打出拥有几千年历史的美感和内涵,从而改变了计算机,丰富了计算机的应用。

D.在电视和音像泛滥的年代,反而在汉字世界中有更多的人回归文字,习惯打字来互传信息,写出在电话中难以表达的情感,如手机小说,在有限的空间中,写出无限的想像空间。

8.下列对本文有关内容的理解,正确的一项是()

A.在中国,汉字就是一个“被鞭打的孩子”,有些人将中华民族的一切灾难都归咎于汉字;

在台湾,有些“学人”预言汉字将会成为活化石,在计算机时代里将面临被淘汰的命运。

因而越南和韩国就挥别了汉字,改用拼音文字。

B.过去,有人认为难认难写的汉字,只是国家现代化的绊脚石,预言汉字将会成为活化石,在计算机的时代里面临被淘汰的命运,只有改用拼音文字,国家才能进入现代化行列。

C.汉语拼音输入法不断推陈出新,只要能发音,就可以打出汉字来,其速度也越来越快,一分钟逾一百字不是问题,早已超过英文打字的速度。

D.日本之所以没有全部告别汉字而采用汉字和平假名合一的文字系统,是因为日本人预知汉字在计算机的时代里不会被淘汰,反而能焕发出新生命。

9.根据本文提供的信息,下列推断合理的一项是()

A.使用仓颉输入法,往往是字的笔画越多,打得越快;

而汉语拼音的输入法推陈出新,加上很多智能的功能,只要能发音,就可以打出汉字来,且其速度早已超过英文打字的速度。

这说明汉语拼音输入法的打字速度远远超过仓颉输入法。

B.仓颉当年创造的汉字文字系统能在计算机时代“惊天地,泣鬼神”,这是传统的一种意外的、创造性的转化,它丰富了计算机的应用,这首先应归功于仓颉这位伟大的汉字创造者。

C.在日本的新一代,他们在计算机和手机上,只要输入发音,就能打出日文中的汉字,打出一度失去的自信心,打出拥有几千年历史的美感和内涵。

日本,现在的年轻人,为了写短信拼命学汉字。

据此可以断定,汉语必将在日本新一代中普及。

D.正是计算机的出现,焕发了汉字的新生命,计算机改变了汉字,汉字也改变了计算机,这也导致了短信和电邮的盛行,丰富了计算机应用,才让百年前的亚细亚的孤儿,成为今日全球化的宠儿。

三、阅读下面的文言文,完成10—12题。

(9分)

鄞有高世之士,曰骆先生以大,貌严而气刚,行峻而言直,学广而闻多。

落落不与世俗相俯仰,一语之不合,一事之不谐,则望望而去,终其身不齿。

以故世之士子,鲜有当乎其意,辱与为忘形交者。

然独视菊如贤友朋。

每岁即小斋之外,罗植数百本。

春而锄夏而灌秋编其干而屏列之当天气始肃寒英盛开披鹤氅衣戴折角巾携九节杖巡行圃中。

见夫幽姿劲质,凌轹风霜,则思淬厉节操,处艰瘁而不屈;

见夫黄而不杂,得土之中,则思正色独立,使君子有所敬而小人有所畏;

见夫早培晚盛,不竞不争,则思居谦处让,退可以无咎而进为有悔;

见夫味甘而气馨,品高而性介,则思蓄用以待时,洁身而处俗,不与黄茅白苇俱出于斯世。

凡是数者,一或不类于是菊,又为之徘徊花下,仰而视,俯而思,且愧而且责。

必也物我两忘,彼此无间,然后与之曹处乎轩窗寂寞之滨,并驱乎草木摇落之际。

若相磋以道,相错以德,不自知其情之孚而身之化也。

夫如是,则菊也,先生也,真所谓贤友朋也。

10.下列语句中,加点的词的解释不正确的一项是

A.则望望而去,终其身不齿 

齿:

并列

B.退可以无咎而进为有悔 

咎:

过失

C.凡是数者,一或不类于是菊 

类:

类似,像

D.若相磋以道,相错以德 

错:

指责,批评

11.下列各组语句中,加点的词意义和用法相同的一组是

A.处艰瘁而不屈 

君子博学而日参省乎已

B.又为之徘徊花下 

请以赵十五城为秦王寿

C.不自知其情之孚而身之化也 

常惠请其守者与俱

D.有则必为先生之所爱 

乃知震之所在

12.下列对文中加波浪线的句子断句正确的一项是

A.春而锄/夏而灌/秋编其干而屏/列之/当天气始肃/寒英盛开/披鹤氅衣戴/折角巾携九节杖/巡行圃中。

B.春而锄/夏而灌/秋编其干而屏列之/当天气始肃/寒英盛开/披鹤氅衣/戴折角巾/携九节杖/巡行圃中。

C.春而锄/夏而灌/秋编其干而屏列之/当天气始肃寒/英盛开/披鹤氅衣/戴折角巾/携九节杖/巡行圃中。

D.春而锄/夏而灌/秋编其干/而屏列之/当天气始肃/寒英盛开/披鹤氅衣/戴折角巾/携九节杖巡行圃中。

第II卷(114分)

四、(28分)

13.把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。

(12分)

(1)以故世之士子,鲜有当乎其意,辱与为忘形交者。

(4分)

(2)先生爱贤之心,岂果有异于爱菊之心乎?

(3)安得贤如是菊陶姓而潜名者与之论先生之交际哉!

14.阅读下面的诗歌,然后回答问题。

(8分)

淇上送赵仙舟

王维

相逢方一笑,相送还成泣。

祖帐已伤离,荒城复愁入。

天寒远山净,日暮长河急。

解缆君已遥,望君犹伫立。

(1)本诗在表达离别之情时使用了哪些手法?

试结合具体诗句分析。

(2)本诗最后一句在《唐文粹》中是“望君空伫立”,你认为是“犹”字好,还是“空”字好?

为什么?

15.请写出下列名篇名句中的空缺部分。

(10分)

(1)谨庠序之数,,颁白者不负载于道路矣。

(2)假舆马者,非利足也,。

(3)金就砺则利,,则知明而行无过矣。

(4)于是废先王之之道,焚百家之言,;

,杀豪杰。

(5),初为《霓裳》后《六云》

(6),以手抚膺坐长叹。

(7)强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。

今两虎共斗,。

吾所以为此者,。

(8),鱼鳖不可胜食也。

四、小说阅读(共19分,共4小题)

窃贼

[法]阿·

康帕尼尔

“是的,我是个窃贼。

”老头伤心地说,“可我一辈子只偷过一次。

那是一次最奇特的扒窍。

我偷了一个装满钱的钱包。

” 

“这没有什么稀奇的。

”我打断他道。

“请让我说下去。

当我把偷到的钱包打开装进自己的衣兜时,我身上的钱并没有增加一个子儿。

“那钱包是空的?

“恰恰相反,里面装满了钞票。

我走近那老头,又给他斟了一杯葡萄酒。

他开始讲述自己的经历:

“当时,我乘火车从斯米纳到苏萨尔去。

那是个匪盗经常出没的地区。

我坐的是三等车。

车厢里除我而外,就只有一个衣衫褴褛、正在酣睡的汉子。

他的左脸颊上有一块明显的伤疤。

从相貌到衣着,这家伙看起来都象一个罪犯。

我想换一个车厢,可是车厢之间没有连通的门,于是,我只好硬着头皮单独同这个危险的家伙共处三个小时。

火车行驶在前不挨村、后不着店的荒野,车上的旅客寥寥无几。

在这种环境里,要想杀死一个人,然后把尸体从车窗扔下去,简直是小事一桩。

“外面的天渐渐黑了下来。

我两眼死死盯住车里的警报器。

可是,看来,我打了一会儿盹儿。

我刚睁天眼睛便发出一声惊叫。

因为陌生的旅伴正弯腰站在我面前,锐利的双眼盯着我,乱蓬蓬的胡须已经触着我的面颊。

我吓得一下子蹦起来,想去拉警报器。

可是那人抓住我的手臂,哀求似的看着我,说:

‘您不用害怕。

我正要请求您允许我坐在您身边用您的毯子搭一搭我的身子。

我感到很冷。

’“‘真的吗?

’我松了地口气,歉疚地挪动了一下子身子,让他坐到我身边。

“‘长着这样一副相貌,我怎么能够去偷呢?

无论我走到啊里,大家都提防着我,要是碰巧附近有人的东西正好被偷了,第一个被怀疑的对象就是我。

’”

“我瞅着他那张窃贼一样的面孔,脑海里闪出了一个鬼主意:

我要是试一试把这个总不走运的窃贼的钱包偷过来,那将是一个多么精彩的恶作剧啊!

眼疾手快,不动声色,上帝保佑!

几分钟后,窃贼那鼓鼓的钱包就被放进了我右边衣袋。

火车停下后,我的旅伴竟免了我再劳神去换车厢。

他站起来对我说:

“‘我到家了。

谢谢您,祝您旅行愉快!

’ 

“我等他下了车,急忙从衣兜里掏出偷来的钱包。

一见那钱包,我顿时目瞪口呆:

手里拿的正是我自己的钱包。

那家伙趁我听他诉苦的当儿,神不知鬼不觉地把我的钱包偷走了。

幸好趁他不注意时,我又把它偷了回来。

“这是我一辈子唯一的偷窃行为。

钱包偷到手了,可我的钱并没有因此而增加一分。

你看见了吧,我并没有骗你。

老头的故事刚讲完,我就急忙站起来,大方地付过酒钱,转身走了。

我这样做,完全是有原因的:

在他向我讲述自己偷窃经历时,我用我那训练有素的灵巧手指,将他的钱包拈过来装进了自己的衣兜。

我急切地想知道那钱包里究竟有多少钱。

我相信,老头所说的那种巧遇,这次绝不会重演。

我肯定不会从自己的衣兜里掏出自己的钱包来,因为我身上从来不带钱包。

拐过一个街角,我把手伸进自己的衣袋。

天哪!

里面什么也没有!

这老家伙太鬼了!

他第二次偷回了自己的钱包。

 第二次?

谁知道他自己偷了自己多少回呢!

16、小说1一5自然段的描写在文中起到了什么作用?

请简析。

17、小说极富戏剧性,请简析作者在小说情节结构上所运用的技巧。

(5分)

18、小说以“窃贼”为题,准确简练,意蕴丰厚。

请分别从情节、人物和主题的角度,结合文本进行探究。

(6分)

19、下列选项是对小说有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(4分)()()

A、第1自然段中老头“伤心”是因为:

老人好不容易偷了一个钱包,可钱并没有增加一分;

为自己不信任那个汉子而感到难过;

可能是假象,为了迷惑“我”,从而更容易下手。

B、在火车上,老头对汉子充满了戒备,由此可以看出其警惕性强。

C、老头不动声色就能看出那汉子和“我”是个小偷,说明他很精明,是一个能洞悉眼前的人。

D、跟汉子和“我”滔滔不绝地讲故事,说明老头是一个健谈的人;

能为自己对汉子的防范感到愧疚,说明他又是一个有良知的人。

E、能在不损人的前提下适时地利己,他两次甚至多次偷回自己的钱包,而不是去偷别人的钱包。

作者塑造老头这一形象,旨在诲偷诲盗。

20、(15分)<

<

祝福>

>

中柳妈建议祥林嫂去捐门槛,祥林嫂当时并没回答什么话,但第二天早上起来的时候,两眼上便都围着大黑圈。

她到底想了些什么呢?

请展开想象,写一个200字左右的段落。

要求:

(1)展示祥林嫂丰富的内心世界;

(2)体现祥林嫂个性特征。

21.(60分)阅读下面的材料,根据要求作文。

美国牧师麦达德•赖茨在《最重要的几个字》一书中写到:

最重要的一个字:

我。

最重要的两个字:

谢谢。

最重要的三个字:

麻烦你。

最重要的四个字:

你觉得呢?

最重要的五个字:

你做得很好。

最重要的六个字:

我承认我错了。

每个人一生中都有最重要的字,你认为自己生命中最重要的字是什么,根据美国牧师麦达德•赖茨的《最重要的几个字》选择,请以“最重要的字:

”为题写一篇记叙文或议论文,不少于700字,不得抄袭套作

注意:

先把标题补充完整,然后作文。

奉新一中2015届高一年级下学期月考三语文试题答案

7.B(“中国经济在全球的地位不断提升”在文中不是“汉字成为全球化的宠儿”依据之一)

8.B(A.“越南和韩国就挥别了汉字,改用拼音文字”的原因在第一段。

C.缺少了“加上很多智能的功能”这一前提条件。

D.错在强加因果关系。

9.D(A.作者只是为了说明汉字输入法的打字速度比英文打字的速度快。

B.“这是传统的一种意外的、创造性的转化”,作者在文中并没有表达要首先归功于仓颉的意思。

C.“汉语必将在日本新一代普及”还应具备许多条件。

10.D(“相错”应该与前面的“相磋”对应,切磋的意思,与所谓的“批评”完全不是一回事。

11.D(A项第一个“而”,连词,表转折,却;

第二个“而”,连词,表递进,并且。

B项第一个“为”,介词,引出原因,因为;

第二个“为”,介词,引出对象,替、给。

C项第一个“其”是第一人称代词,自己;

第二个“其”是指示代词,那个。

D项两个“所”都是结构助词。

12.B(春而锄,夏而灌,秋编其干而屏列之。

当天气始肃,寒英盛开,披鹤氅衣,戴折角巾,携九节杖,巡行圃中。

参考译文:

鄞州有一位超凡脱俗的读书人,叫骆以大先生,(他)相貌威严,气节刚正,举止严厉,言语率直,学识广博,见闻丰富,特立独行,不与世俗之人应付周旋,(如果与他)一句话不投机,一件事情不和洽,他就会不高兴地离开,一辈子都不再(与世俗之人)同列。

因此世间的读书人,很少有人能合乎他的心意,(而骆先生也)以同这类人成为知心朋友为耻辱。

然而骆先生唯独把菊花视为好朋友。

互砥砺一样,不知道自己的情感已经与菊花完全相通,自己也仿佛化身为菊花了。

像这样,菊花啊,先生啊,真正成为贤友良朋了。

菊花只是具有贤友良朋的特征,先生尚且这样喜爱它,更何况世间的贤能之士呢?

所以,世上没有贤能之人就罢了,有就一定会被先生喜爱,就像喜爱这菊花一样。

先生喜爱贤能之人的心意,难道真的与喜爱菊花的心意有什么不同吗?

唉!

菊花不能把自己当做贤能之士,只有先生认为它贤能;

士人不能知道自己不贤能,只有先生能知道他不贤能。

贤能之人我就爱它,不贤能的人我就远离他。

哪里有像菊花一样贤能的“陶潜”同我一起谈论先生的交友之道呢?

13.

(1)因此世间的读书人,很少有人能合乎他的心意,(而骆先生也)以同这类人成为知心朋友为耻辱。

(“以故”“当”“辱”各1分,大意1分)

(2)先生喜爱贤能之人的心意,难道真的与喜爱菊花的心意有什么不同吗?

(“贤”“果”和倒装句式各1分,大意1分)

(3)哪里有像菊花一样贤能的“陶潜”同我一起谈论先生的交友之道呢?

(“安”“之”“交际”各1分,大意1分)

14【答案】

(1)①借景抒情,借荒城、寒天、净山、暮日、长河等凄清景象,传达了作者感伤之情;

②直抒胸臆,颔联直接点出“伤离”、“愁”的情感;

③细节描写(动作描写),以伫立河边的细节,表现作者对友人的不舍。

(本题考查对诗歌表达技巧的分析。

每点2分,没有具体分析不得分。

答对其中两点即可)

(2)参考答案一:

“犹”字好。

(1分)孤舟远逝,作者仍然伫立原地,目送远去的朋友。

(1分)“犹”字侧重表现伫立时间之长,以及作者主观上的不愿离去,写出了不舍的深情。

(2分)

参考答案二:

“空”字好。

(1分)“空”字表明朋友的孤舟在视野中已经消失,作者空对无际的天水。

(1分)“空”字侧重表现出作者失神落魄的神情,更强烈传达出作者对友人离去的惆怅、失落之情。

(2分)四.

16

(1)设置悬念,引起读者的阅读兴趣

(2)

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