中学文明礼仪教育活动学习材料Word格式.docx
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观看演出、比赛，鼓掌要适时适度。
附录三：
《中学生日常行为规范》
一、自尊自爱，注重仪表
1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人
8、平等待人，与人为善。
尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。
接受或递送物品时要起立并用双手，
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习
16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。
不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。
借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
四、勤劳俭朴，孝敬父母
24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。
25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
26、生活规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。
28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿
29、体贴父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。
30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
31、待客热情，起立迎送。
不影响邻里生活，邻里有困难时主动关心帮助。
五、严于律己，遵守公德
32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。
35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。
36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。
不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。
38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
附录四：
“文明行为习惯养成教育材料”
（1）文明礼仪教育“四个文明”：
1、言谈文明。
要求师生礼貌用语，如请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等，遇见老师、长辈、领导、宾客要表示问候，坚持推广、使用普通话，让普通话成为校园语言。
2、举止文明。
要求师生体态用语，如微笑、点头、招手、握手、鼓掌、回答问题起立等。
学生上课不搞小动作，认真学习，服从教师管理，不顶撞老师，课间不追逐，上下楼梯靠右行，不拥挤，不乱扔、乱倒、乱吐、乱画，养成随手拾废物的习惯，不浪费水电和粮食。
教师文明礼貌，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
3、仪表文明。
要求师生衣着朴素大方、整洁、美观。
学生不化妆，不染发，不穿高跟鞋，不穿奇装异服，男生不留长发，女生不戴首饰。
4、校园文明。
加强内部管理，增强育人意识，建立并保持良好的校风、教风、学风，成为精神文明建设示范窗口。
校园内任何时候不出现打麻将、赌博现象。
要搞好校园卫生整洁，彻底整治脏、乱、差现象，不留任何卫生死角。
要保护环境，绿化校园，美化环境。
要增强安全意识，防范事故发生。
要精心建设校园文化，陶冶思想，营造积极向上、文明和谐的校园环境。
（二）“三比四带五无六禁止”活动
“三比三不比”：
不比家庭比自己；
不比吃穿比学习；
不比基础比努力；
“四带”：
把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把小心带给长辈，把谦让带向社会。
“五无”：
地面无痰迹，校内无纸屑，墙壁无脚印，课间无打闹。
出言无脏语。
“六禁止”：
禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；
禁止吸烟喝酒、上网赌博；
禁止携带铁棍、管制刀具；
禁止男生留长发、男女生染发、戴首饰；
禁止拉帮结伙勾结社会人员；
禁止早退旷课、私自离校。
（三）校园文明行为“十讲”“十不准”
“十讲”1、语言上讲文明2、行为上讲规范
3、学习上讲刻苦4、生活中讲卫生
5、活动中讲参与6、集体中讲团结
7、待人上讲礼貌8、处事上讲谦让
9、校内外讲形象10、时时处处讲安全
“十不准”1、不说脏话粗话2、不乱丢乱扔
3、不破坏公物4、不乱写乱画
5、不吸烟喝酒6、不打架斗殴
7、不校内骑车8、不大声喧哗
9、不进网吧10、不没文明交往
附录五：
临泽中学文明中学生评选
一、文明中学生评选标准：
1.零违纪2.遵礼仪3.守信用4.重文明5.求团结
6.勤学习7.爱劳动8.做好事9.讲卫生10.乐助人
二、文明中学生评选条件：
1.能很好地使用礼貌用语（5分），待人有礼貌（5分），见到长辈、同学能主动问好（5分）。
2.能和同学友好相处（5分），知道谦让（5分），乐于助人（5分）。
3.规范意识强，能自觉遵守《中小学生守则》、《中学生一日常规》（15分）。
4.爱清洁讲卫生（5分），不乱丢纸屑果皮（10分），无乱擦乱写乱画现象（5分）。
5.爱护公物、无损坏教学设施现象（5分），个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况（5分）。
6.能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起模范带头作用（如：
主动捡拾校园内果皮纸屑、主动维持班级秩序等）（10分）。
7.学习目的明确，学习态度端正，成绩在班内良好或有明显进步（15分）。
对有下列行为的学生不予参评：
1.随手乱扔果皮纸屑，乱倒垃圾，随地吐痰者。
2.不按时打扫卫生者。
3.破坏花草树木者。
4.在校内，尤其是楼道及教室内追逐打闹、使用不文明用语现象者。
5.穿奇装异服、佩戴首饰、染发、烫发、男生留长发者。
6.顶撞老师、侮辱同学者。
7.抽烟、喝酒者。
8.晚上不按时休息，在街道乱逛者。
9.有小偷小摸行为者。
三、评选范围：
面向全体学生，学校每名学生都是文明中学生评选对象，人人有机会。
附录六：
文明礼仪知识竞赛参考样卷
一、判断题:
1、与他人交谈时,要盯着他人的双眉到鼻尖的三角区域内。
（√）
2、有人问路可以用手指指示方向。
3、行握手礼时,与多人同时握手时,可以交叉握手。
（×
）
4、与他人交谈完毕就可以立即转身离开。
）
5、接待来访时,结束接待,婉言提出,也可用起身的体态语言告诉对方。
6、在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。
7、要想在社会中,增强竞争能力,不但要掌握一定的专业技能,还要有良好的礼仪修养。
8、对一个国家来说,个人礼仪是一个国家文化与传统的象征。
9、与同学发生争执时应先冷静,理智面对。
如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。
10、保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画,不在课桌椅上乱写乱画,不用脚踹门。
二、选择题:
11、“不学礼,无以立”的古训是（C）
A、孟子B、荀子C、孔子
12、早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。
如遇地方狭窄,应（A）。
A、学生给老师让路B、学生或老师让路都可以C、老师给学生让路
13、路遇他人应（B）。
A、靠右侧行走B、主动侧身让路C、快步行走
14、与他人在正式场合交谈时要严肃认真,还要注意语言的（A）。
A、准确规范B、慢条斯理C、声音洪亮
15、客人来访时,我们要为客人打开房门。
当房门向外开时（A）进。
A、客人先进B、我们先进C、同时进门
16、正式交往场合我们的仪表仪容要给人（C）的感觉。
A、随意、整齐、干净B、漂亮、美观、时髦C、端庄、大方、美观
17、做客时入座动作要（C）。
A、快捷B、轻稳C、缓慢
18、日常生活中邻里之间应（A）。
A、互尊互谅B、互不来往C、不必考虑邻里关系
19、拜访他人应选择（C）,并应提前打招呼。
A、清晨B、用餐时间C、节假日的下午或平日的晚饭后
20、上下楼梯或在楼道行走时应（A）。
A、靠右侧行走B、靠左侧行走C、走中间
21、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需要了,应将商品（A）。
A、放回原处B、随手放到货架上C、放在地上
22、正确握手的时长一般为（A）
A、3—4秒B、5—6秒C、10秒
23、在参加宴请中,应等（B）坐定后,方可入座。
A、主人B、长者C、女士
24、当你离开朋友家,请主人不要送的时候应说:
（A）。
A、留步B、失陪C、拜访
25、到医院探望病人,与病人交谈时应选择（A）话题。
A、轻松的话题B、严肃的话题C、有关死亡的话题
26、看完体育比赛后,如果身边有杂物你应（B）。
A、带走自己的垃圾或杂物B、连邻座的垃圾和杂物一并带走C、起身就走
27、升国旗时应肃立站好,如旁边人与你交谈,你应该（B）。
A、与他交谈B、及时制止C、不予理睬
28、中国人收到礼物一般（C）时候打开。
A、接过礼物时B、客人出门时C、送走客人后
29、在正式场合行握手礼时正确的伸手顺序是（B）
A、晚辈先伸手B、女士先伸手C、男士先伸手
30、如果不小心做错了事情，下面哪个做法是不正确的（C）
A、及时向老师和家长诚实汇报B、用真诚得到别人的谅解C、无所谓
三、问答题:
1、中学生在每周升国旗时要注意什么?
答:
升国旗时要唱国歌,肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、中学生在仪表服饰方面要注意什么?
穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
3、中学生在讲究卫生方面要注意什么?
养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰,不乱扔废弃物。
4、中学生在文明举止方面要怎么做?
举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。
不涉足未成年人不宜的场所。
5、中学生在情趣健康方面要注意什么?
情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。
6、中学生与师长交往时要注意什么?
尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。
7、中学生与同学相处时要注意什么?
同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
8、中学生在诚实守信方面要注意什么?
诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。
不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
9、中学生在爱护公物方面要注意什么?
爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。
借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。
10、中学生在与家人交往方面要注意什么?
经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。
外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。
体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。
对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。
（能答出其中两条即可）
11、中学生在遵守交通法规方面要注意什么?
遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。
12、中学生在遵守公共秩序方面要注意什么?
遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。
13、中学生在遵守网络道德和安全规定方面要注意什么?
不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。
14、什么叫"
二号微笑"
?
答:
所谓"
就是"
笑不露齿"
不出声,让人感到脸上挂着笑意即可,保持"
让人感觉心情轻松,又比较愉快。
15、预备铃响后,学生应怎么做?
答：
预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。
16、上课迟到了要怎么做?
迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。
向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。
17、当爸爸、妈妈外出时你要说什么?
祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
18、当爸爸、妈妈外出归来时你要说什么?
爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。
19、自己告别家人时最好怎么说?
您放心吧,我会照顾好自己的。
20、自己离家时间较长应该对家人怎么问候?
写信或打电话问候家人。
21、在家时,要注意哪些礼仪?
（1）请长辈先入座。
（2）等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
（3）吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。
（4）别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。
（5）主动给长辈添饭加菜。
（6）先吃完饭要说“大家慢慢吃”。
（答出三点即可）
22、客人来访时,要注意什么?
要事先准备,把房间收拾整洁。
要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时与客人说“再见”。
如父母不在家,要以主人身份接待客人。
23、自己的同学、朋友来访时,要注意什么?
应热情迎接。
初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、图书等招待。
24、吃饭时,同学、朋友来访时,要注意什么?
应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
25、去亲友家做客时,要注意什么?
仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。
在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。
不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。
（能回答一个方面即可）
26、如果在主人家用餐时,要注意什么?
要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物。
27、去亲友家做客,告别时,要注意什么?
要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
28、走路时,要注意什么?
要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。
29、上下楼、过楼道时,要靠（左、右）哪边走?
靠右走。
30、出入教室、办公室、会场时,要注意什么?
按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
31、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;
需要交谈时,要注意什么?
应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
32、向别人打听道路时,要注意什么?
先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”、“朋友”等,然后再问路;
听完回答之后,一定要说:
“谢谢您!
”
33、遇见老师,和老师分别时,要注意什么?
遇见老师主动问好,分别时说“再见”。
34、进出校门及上下楼梯时,要注意什么?
给老师让行。
35、进办公室时,要注意什么?
要喊“报告”,听到“请进”后方可进入。
36、问老师时,要注意什么?
要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开。
37、进办公室老师不在时,要注意什么?
不随便翻阅老师办公室的东西;
不私自打开教师电脑。
38、你去找老师问问题,老师在办事或与别人在交谈时,要注意什么?
不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。
39、假如你是学生会的干部,学校有重要的事情要你马上通知各班的班长,而此时是上课时间,你到各班教室时,要注意什么?
要先向各班上课的老师打招呼,说明情况,请老师把班长叫出来通知。
40、与同学说话时,要注意什么?
态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。
41、集合时,要注意什么?
要提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。
42、在操场上听报告、讲座或看演出时,要注意什么?
聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。
不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。
报告或演出结束,要鼓掌致谢;
精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。
（能回答两个方面即可）
43、学生上台发言时,要注意什么?
要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼。
发言结束后道谢。
44、请说出至少两种网络礼仪知识?
认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息。
与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。
增强自我保护意识,不随意约会网友。
上网时间要控制,不沉溺虚拟时空。
不浏览不健康网站,不传不健康信息等。
45、节假日到老师家看望老师时,要注意什么?
（敲门）这是×
老师的家吗?
我们是您的学生。
老师好,祝老师节日快乐,全家幸福。
老师,我们该走了,您休息吧。
（意思相同即可）
46、教师家访在校外遇见老师时,要注意什么?
老师,您请进。
谢谢老师,我的感冒快好了,明天就能上学了。
老师,您请坐,请喝茶。
47、在校外遇见老师时,要注意什么?
×
老师,您好!
您也来买东西?
妈妈,这是我们的×
老师。
老师,这是我妈妈。
48、家中来了客人时,要注意什么?
您来了,快请进。
爸爸、妈妈,×
来了。
您请坐,我去沏茶。
您慢走,再见!
49、请自己的同学来自己的家时,要注意什么?
妈妈,这个周末我想请×
到咱们家,您看行吗?
50、接打电话时,要注意什么?
（接电话）您好!
请问您找谁?
（打电话）您好!
请找一下×
。
51、升国旗仪式：
国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。
无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。
升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。
当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽；
行注目礼，直至升旗完毕。
升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。
神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
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