三年级下册英语考试题.docx
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三年级下册英语考试题
2019-2020年三年级下册英语6月考试题
卷面（5☆）听力部分：
60☆
一、听音，从A、B、C三个选项中选出你所听到的字母或单词，每个读两遍,把正确答案的序号填在括号里。
（20☆）
（）1、A、DdB、LlC、Mm（）2、A、FfB、KkC、Nn
（）3、A、HhB、JjC、Aa（）4、A、weatherB、winterC、windy
（）5、A、sunnyB、summerC、sweater（）6、A、passB、parkC、past
（）7、A、tallB、timeC、tree（）8、A、fishB、fatC、fly
（）9、A、coldB、coolC、coat（）10、A、animalB、autumnC、about
二、排序，按所听内容的先后顺序用1、2、3、4、5写在相应图片的括号里。
（共10☆）
A、B、C、D、E、
（）（）（）（）（）
B）听音看图，在与你所听到的内容相符合的图片下面括号里打“√”，不相符的打“×”。
（共10☆）。
1、2、3、4、5、
（）（）（）（）（）
三、请按所听对话的顺序给下列图片排序。
（10）☆
（）（）（）（）（）
四、听问句然后根据图片选择答语。
（10☆）
（）1、A、They’rebigB、They’reelephants
（）2、A、Yes,Ihave.
B、Myfavouritetoyisadoll.
（）3、A、Helikesmorningexercise
B、No,hedoesn’t.
（）4、A、It‘seighto’clock.
B、Igotoschoolateighto’clock.
（）5、A、It’sachair.
B、It’sunderthechair.
笔试部分（35☆）
一、用线将单词和图片连起来。
（共10☆）
noodlesbasketballskippingorangesweater
二、选择正确的词语填空。
（共10☆）
1、It’scoldandtoday.（windy,wind）
2、Tomanewbike.（has,have）
3、Shegoestoschoolby.（bike,walk）
4、Thiscaristhetree.（on,under）
5、liuxiangis..（thin,like）
三、连线（共10☆）
1、whatdoyoudoattheweekend?
他在树下钓鱼。
2、hegoesfishingunderthetree.周末你做什么？
3I’vegotanewdress.今天天气晴朗气候很热。
4it’shotandsunnytoday.我有一件新裙子。
5theyareinthebedroom.他们在卧室里。
四、以手写体的形式抄写下列单词或字母。
（5☆）
LlIiKkYyJjGgFfPpMmXx
footballweekendyearplayspring
附送：
2019-2020年三年级下册英语教学计划表格
三年级班英语教学计划
一、情况分析：
本册共有8个单元和2个project，每个单元有storytime,funtime,cartoontime,soundtime,rhyme/songtime,checkouttime,tickingtime.教学时可不必拘泥于教材的编排，可根据班级的具体情况和实际教学课时，讲各单元内容重新组合，科学合理的将单词教学，对话操练，复习巩固融为一体。
三年级学生学英语已有一学期的，他们对英语有了浓厚的学习兴趣，在课堂上能积极参与各项活动，乐于用英语表达，这为课堂教学的成功创建了良好条件。
当需注意的是由于学生年龄较小，因而缺乏一定的持久性与稳定性，教师所要做的就是通过多种灵活的教学方法和手段，将他们的学习兴趣转变为学习动机。
二、教学目标：
1、知识要求
能按四会要求掌握所学的单词，初步养成良好的书写习惯，做到书写规范、整洁。
能根据实物、图片说出所学单词，，要求读音准确。
能比较熟练地运用所学的日常交际用语，能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。
2、技能目标
引导并鼓励学生积极参与课外语言实践活动，使他们逐渐掌握所学的单词、日常交际用语，获得基本的语言运用能力，在特定的语境中听听说说，从而培养他们运用英语进行交际的能力。
3、情感要求
激发学生学习英语的兴趣，培养良好的英语学习习惯，提高学生运用语言的能力，把所学句型与生活实际紧密结合，学以致用。
培养学生的跨文化意识，树立他们的自信心，为他们的终身学习打下坚实的基础8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。
三、教学内容安排
周
次
日
期
教学内容
教学时数
教学目标
重点
难点
教（学）具
准备
单元
课题
1~2
2.20~
2.28
Unit1
Inclass
5
1、能正确地听、说、读、写词汇open,the,door,close,window,book
2、能听、说、读词汇inclass,standup,sitdown,please,sorry,comein,blackboard,rubber,listento,parrot,don’t=donot
3、正确运用日常交际用语Openthebooks/thedoor.Standup.Sitdown.Comein,please.I’msorry.
4、字母b在单词中的读音。
5、会唱歌曲Openthewindow.
1.词汇open,the,door,close,window,book，please，sorry
2.句型Openthebooks/thedoor.Standup.Sitdown.Comein,please.I’msorry.
3.字母b在单词中的读音。
录音机、磁带、图片、实物、头饰.
3~4
3.4
~
3.15
Unit2
Inthelibrary
5
1、听得懂、会说、会读、会拼写in,run,eat,talk,milk.
2、能听、说、读词汇library,shout,here,sleep,drink,your,English,shh
3、听得懂、会说、会读日常交际用语Don’tshout/eat/…
4、字母p在单词中的读音。
5、会诵读歌谣Don’ttalk,Tom!
1.词汇in,run,eat,talk,milk，library,shout,here,sleep,drink,your,English
2.句型Don’tshout/eat/…
3、字母p在单词中的读音。
磁带、录音机、图片、头饰、动物玩具
5~6
3.18
~
3.29
Unit3
Isthisyourpencil?
5
1、听得懂、会说、会读、会拼写单词pencil，pen，ruler，where
2、听得懂、会说、会读词汇isn’t=isnot,that’s=thatis,schoolbag,crayon,pencilcase,lunchbox,where’s=whereis,overthere
3、听得懂、会说、会读日常用语Isthis/thatyourpencil?
Yes,itis/No,itisn’t.
4、字母r在单词中的读音。
5、会诵读歌谣Aruler
1.词汇pencil，pen，ruler，where,crayon,schoolbag,pencilcase
2.句型Isthis/thatyourpencil?
Yes,itis/No,itisn’t.
3、字母r在单词中的读音。
录音、实物、
图片及头饰
7~8
4.1
~
4.12
Unit4
Where’sthebird?
5
1、听得懂、会说、会读、会拼写单词bird,under,desk,behind,on,chair
2、听得懂、会说、会读词汇beautiful,tree,guess,one,two,three,oh,wow
3、听得懂、会说、会读日常用语Where’s…?
It’sin/on/behind/underthe…
4、字母d在单词中的读音。
5、会诵读歌谣where’sthebird?
1.词汇bird,under,desk,behind,on,chair,beautiful,one,two,three
2.句型Where’s…?
It’sin/on/behind/underthe…
3、字母d在单词中的读音。
收录机、磁带、图片、实物
9~10
4.15
~
4.26
Project1
Mypuppet
5
1、能通过复习，要求学生能比较熟练的听，说，读，写已经学过的单词和句型。
2、能综合运用所学的日常交际用语
一到四单元的四会单词和四会句子同时复习一到四单元的三会单词和三会句子
录音机、磁带、图片和相关实物、挂图
11~12
4.29
~
5.10
Unit5
Howoldareyou?
5
1、听得懂、会说、会读、会拼写单词four,five,six,seven,eight,nine,ten
2、听得懂、会说、会读词汇lovely,right,out,want
3、听得懂、会说、会读日常用语Howoldareyou?
Howlovely!
I’mten,Hereyouare.Whata…!
Makeawish.
4、字母s在单词中的读音。
5、会诵读歌谣Don’tbelateagain
1.词汇four,five,six,seven,eight,nine,ten,lovely,right,out
2.句型Howoldareyou?
I’mten.Howlovely!
Hereyouare.
3、字母s在单词中的读音。
实物、图片、录音、投影及头饰
13~14
5.13
~
5.24
Unit6
Whattimeisit?
5
1、听得懂、会说、会读、会拼写单词class,bed,ok,lunch,eleven,twelve,bag
2、听得懂、会说、会读词汇wakeup,mum,o’clock,breakfast,dinner,these,here’s=hereis
3、听得懂、会说、会读日常用语Whattimeisit?
Hurryup.It’s…o’clock.It’stimefor…
4、字母t在单词中的读音。
5、会诵读歌谣Wakeup,Eddie
1.词汇eleven,twelve,o’cloc
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