教案撰写标准格式Word格式.docx

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实验：

上机：

任课

教师

职称

授

对

课

象

专业班级：

共个班

基

要

本

参

教

考

材

资

和

料

主

学

目

求

的

及

难

重

占八、、

占

八、、

注：

课程类别：

公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课

附件3:

参考教案格式

课程教案

课次

授课方式

（请打2）

理论课□讨论课□实验课□习题课□其他

□

课时

安排

授课题目（教学章、节或主题）：

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

教学重点及难点：

教学基本内容

方法及手段

（可增加页）

作业、讨论题、思考题:

课后小结：

填表说明：

1.每项页面大小可自行添减，一节或一次课写一份上述格式教案。

2.课次为授课次序，填1、2、3……等。

3.授课方式填理论课、实验课、讨论课、习题课等。

4.方法及手段如：

举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。

教案参考格式

教案是体现教师在备课的基础上，根据课程教学大纲对课堂教学的总体设计和组织安排，是教师实施教学的基础，是保证教学质量的前提。

为做好教案编写规范与管理工作，促进教案活动更加规范、有序，提高教学水平，保证教学质量，特制定本办法。

一、教案编写的要求

（一）教案封面、扉页上的课程基本信息。

1•教案封面要求：

应填写课程名称、课程编码、总学时（周学时）、开课时间、适用年级、专业、使用教材、授课教师等信息。

2．教案扉页要求：

应填写本课程的教学目的、教学方法、教学要求、考核方式等信息。

（二）设计编写教案

教案是指正文部分对教学内容做了较为详尽的表达，较为充分的体现了教师对教学过程的设计。

主要包括：

章节、教学目的、教学重点、教学难点、教学方法、教学手段、学习旧课、引入新课、提问与练习、小结、布置作业等。

在编写教案时应突出以下要点：

第一，确定教学目的。

教学目的要反映学院的办学定位、办学思路、教授知识的深度、广

度、教学层次；

技能训练、能力培养；

思想素质教育。

第二，设计教学过程。

教学过程应符合学生的认知规律，调动学生主动学习的积极性，及

时矫正学生的不良学习习惯。

第三，确定教学方法和教学手段。

紧紧围绕课程教学大纲、教材和教学参考资料，了解并

分析学生的基本素质和特点。

根据课程的重点、难点选定教学方法。

多媒体课件是

辅助教学的重要手段之一，某些课程根据教学大纲的要求应制作多媒体课件辅助教学，但多媒体课件不得替代教案，必须按要求编写教案。

第四，撰写教学后记。

教学后记是教师对本章节教学效果反映的总结、分析，可以全面审视教学过程中的不足，肯定教学过程中的成功经验，不断积累教学经验，改进教学，提高教学水平。

（三）教案编写时间要求。

教师编写教案应在上课前完成，其中开学准备周前应编写完成前五周的教案；

教学过程中应提前一周编写完成下一周的教案。

附件：

教案编写的参考格式

200至200学年第学期

程

案

课程编码：

总学时/周学时：

/

开课时间：

年月日第周至第周授课年级、专业、班级：

使用教材：

授课教师：

本课程教学目的

本课程教学要求

本课程教学方法

学生创新精神和实践能力培养方法

考核方式

教学参考资料

对教案的分析总结

周次

时间

年月日第节

—尸片早节

授课

理论课（）、实践课（）、实习（）

教学

方式

时数

目的

方法

要求

重点

难点

讨论

练习

作业

参考

资料

教研室主任审批意见

、理论课教案一般包括如下内容:

1.章节名称

2•教学目的

3．课时安排

4．教学重点、难点

5．教学过程（包括教学内容、教师活动、学生活动、教学方法等）

6．复习巩固与作业要求

7．教学环境及教具准备

8．教学参考资料

9．教学后记

二、实验课教案一般包括如下内容：

1．实验名称

2．课时安排

3．实验目的

4．实验原理介绍

5．基本操作与仪器介绍

6．实验重要步骤

7．实验中应注意事项8．实验后记

实训、社会调查、专题讨论、案例分析等其他实践课的教案内容可参照实验课教案内

容编写。