形容词副词语法学案Word格式.docx
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most
little
less
least
far
farther,further
farthest,further
old
older,elder
oldest,eldest
（2）比较级和最高级的常用句型
名称
句型
例句
相等
as原形as（as原形+名词as）
Thetraintravelsasfastasthe3:
55train.
Hehasnotasmuchmoneyashisfriend.
不及
notas（so）原形as
（notas[so]+名词+原形as）
Sheisnotas（so）beautifulashersister.
超越
比较级+than
Healthismoreimportantthanwealth.
the+比较级+ofthetwo
两者中较…的一个
Heisthetallerofthetwo.
用于否定
no+比较级+than 和…一样不
HeisnoricherthanI. 他和我一样不富有。
否定词+比较级表达肯定意思
Hisworkcouldn'
tbeworse.
他的工作再糟糕不过了。
程度递增
erander，moreandmore+多音节词原级（越来越…）
higherandhigher，moreandmoreimportant
两种情况同时变化
the+比较级，the+比较级 （越…，越…）
Thequickeryougetready,thesoonerwe'
llbeabletoleave.
三者或三者以上比较
the+最高级+of/in+比较范围
（…之中最…）
Ofallthingsintheworld,peoplearetheprecious.
（3）原级、比较级、最高级常见的修饰语
1．用于原级之前：
almost,nearly,just,exactly,quite,half,twice,threetimes,athird,等
Johnisalmostastallasyou.
Theriveristhreetimesaslongasthatone.
Wehaveathirdasmanystudentsaswehadlastterm.
2．用于比较级前
many,afew（用于"
more+可数名词"
前） alot,much,abit,even,alittle,still,agreatdeal,
far,rather,twoyears,tenpercent,threetimes等.
Ittakesmanymorehourstogotherebytrainthanbyplane.
It'
scoldthisyear,butit'
sevencolderlastyear.
Weproduced6%moregrainthisyearthanwedidlastyear.
3．用于最高级前
thevery,muchthe,byfarthe,thefirst/second
Thishatisbyfarthelargestintheworld.
Goldistheverymostvaluableofallmaterials.
二、位置与功能
形容词的功能
1．定语。
在名词前做定语，为最常见用法。
请注意多个形容词（含其它起形容词作用的词）做前置定语的顺序。
"
县官行令杀国才。
这一句就概述了形容词顺序问题。
即：
限（冠词[物主代词、指示代词]数词等）观（描绘）形（大小、形状等）龄（年龄、新旧等）色（色彩）国（国籍、出处等）材（材料、功用等）
aninterestingEnglishfilmaheavyblackChinesesilkumbrella
做后置定语。
修饰由不定代词no,any,some，every和one,thing等构成的复合词或形容词短语。
2．表语。
一定要注意系动词的出现情况。
这是一个高考热点问题。
常见系动词有：
be
变化系词：
become,get,turn,grow,go
保持系词：
keep,remain,stay
感观系词：
look,smell,taste,feel,sound,appear,seem,proveetc.
3.形容词作状语，表状况、原因、结果等。
这也是应注意的一点。
Hewenttobed,coldandhungry.
4.做宾补。
①某些以a开始的形容词只做表语，不做定语。
afraid,alike,alone,asleep,awake，alive
②某些表身体健康状况的形容词只能做表语,不做定语 well,illfaint
③某些以-ly结尾的词是形容词而不是副词。
friendly,lively,lovely,lonely,likely,deadly,orderly。
④复合形容词的形式问题。
an800-meter-wideriver，anEnglish-speakingcountry，amiddle-agedman
副词的位置
1）时间副词和地点副词一般放于句尾。
如同时出现，则地点副词在前。
TheywentboatinginZhongshanParkyesterday.
2）表频率的时间副词是高考的热点
always,seldom,often,never,rarely,usually等，通常放于行为动词之前，be词、情态动词和助动词之后。
Heisalwaystellinglies,soIwillneverbelievehim.
3）程度副词一般放在被修饰词之前（但enough除外）
Heisveryyoung,soheisnotoldenoughtogotoschool.
4）有些副词有两种形式，一个与形容词同形，一个以ly结尾，但它们的含义是不同的。
closely-close，nearly-near，freely-free，deeply-deep，highly-high，widely-wide等。
以ly结尾的词表较为抽象的含义，而与形容词同形的副词则表较为具体的概念。
1.close与closely
close意思是“近”；
closely意思是“仔细地”
Heissittingclosetome.他坐得离我很近。
Watchhimclosely.仔细盯着他。
2.late与lately
late意思是“晚”；
lately意思是“最近”Youhavecometoolate.你来晚了。
Whathaveyoubeendoinglately?
最近在忙些什么？
3.deep与deeply
deep意思是“深”，表示空间深度；
deeply时常表示感情上的深度，“深深地”。
Hepushedthestickdeepintothemud.他把棍子深深地插到地里。
Evenfatherwasdeeplymovedbythefilm.甚至父亲也被这部电影深深的打动了。
4.high与highly
high表示空间高度；
highly表示程度，相当于much。
Theplanewasflyinghigh.飞机正飞得高。
Ithinkhighlyofyouropinion.我对你的观点给以高度评价。
5.wide与widely
wide表示空间宽度；
widely意思是“广泛地，在许多地方”。
Heopenedthedoorwide.他把门开大。
Englishiswidelyusedintheworld.英语在世界上被广泛使用。
6.free与freely
free的意思是“免费”；
freely的意思是“无限制地”。
Youcaneatfreeinmyrestaurantwheneveryoulike.
无论什么时候，只要你喜欢，就可以在我的饭馆里免费吃饭。
Youmayspeakfreely;
saywhatyoulike.你可以畅所欲言，喜欢说什么就说什么。
考点解析
考点一、倍数表达法
表示倍数的句型：
（1）Ais＋倍数＋比较级＋than＋B
（2）Ais＋倍数＋as＋原级＋as＋B
（3）Ais＋倍数＋the＋名词（size，length，height等）＋of＋B
（4）Ais＋倍数＋that＋of＋B
（5）Ais＋倍数＋what引导的名词性从句
①Thisbuildingisthreetimeshigherthanthatone.
Thisbuildingisthreetimesashighasthatone.
Thisbuildingisthreetimestheheightofthatone.
这个建筑物是那个建筑物的3倍高。
②Theoutputofthisyearis3timesthatof2012.
＝Theoutputofthisyearis3timeswhatitwasin20012.
今年的产量是2012年的三倍。
③Afterthenewtechniquewasintroduced，thefactoryproducedtwiceasmanycarsin2012astheyearbefore.
自从新技术被引进以后，这家工厂2008年生产的小汽车是上一年的两倍。
1.Whenyoustudythelocalmap，you’llfindthistownis______.
A．twicethesizeofthatoneB．twiceasalargetownasthat
C．twiceaslargerasthatoneD．twiceaslargeratownasthat
解析：
句意为：
当你研究当地的地图时，你会发现这座城镇是那个的两倍大。
倍数的表达方式：
Ais＋倍数＋the＋名词（如size/length）＋ofB；
B项中不定冠词位置错误；
C、D项中as后应用形容词原级。
答案：
A
2．Peter’sjacketlookedjustthesameasJack’s，butitcost________his.
A．asmuchtwiceasB．twiceasmuchas
C．muchastwiceasD．astwicemuchas
倍数表达法是形容词比较等级中一种很常用的比较级结构。
不管用哪种比较级结构来表示比较，表示倍数的词总是放在比较级结构的最前面。
B
3．Myuncle’shouseinthedowntownareaismuchsmallerthanours，butitistwice______expensive.
A．asB．soC．tooD．very
考查倍数表达法。
这里的倍数是“twice”，由expensive这一原级可知，这里使用了“as...as...”这一比较结构，在具体的语境中，后面的一个as以及后面的成分可以承前省略，即这里expensive后面省略了asours。
考点二、形容词、副词的比较级和最高级
1．“as＋形容词＋（a/an）＋名词＋as”表示同级比较，注意中间的形容词和名词并列时各自所在的位置。
Itisgenerallybelievedthatteachingisasmuchanartasitisascience.
人们普遍认为，教学是一门科学，同时也是一门艺术。
2．“as＋形容词/副词的原级＋as”与“notas/so＋形容词/副词的原级＋as”表示同级比较，即两个或两部分人或物在性质上或程度上相同（不同）。
Theworkisnotas/sodifficultasyouimagine.
这项工作不是像你想像的那么难。
3．“the＋比较级＋ofthetwo＋名词”表示“两者中较……的那个”。
Thetallerofthetwoboysismybrother.
两个男孩中较高的那位是我哥哥。
4．a＋形容词比较级＋n.……
Aftertwoyears’research，wehaveafarbetterunderstandingofthedisease.
研究两年之后，现在我们对这种病有更好的理解。
WewenttotheUSAinsearchofabetterlife.
为了寻找更美好的生活我们去了美国。
5．比较级的修饰语常见的有：
rather，much，still，even，far，any（用于否定句或疑问句），alot，alittle，agreatdeal，byfar，abit等。
Thestudentsstudyevenharderthanbefore.
学生们学习比以前更努力了。
Acarrunsagreatdealfasterthanabike.
汽车比自行车跑得快得多。
6．最高级
（1）最高级的修饰语常见的有：
序数词，byfar，nearly，almost，bynomeans，notreally，notquite，nothinglike。
ThebridgebeingbuiltnowisbyfarthelongestacrosstheYellowRiver.
目前正在建的那座桥是横跨黄河之上的桥当中最长的桥。
I’dliketobuythesecondmostexpensivecamera.
我想买仅次于最贵的照相机。
（2）否定词＋比较级＝最高级。
Thereisnogreaterlovethanthatofamanwholaysdownhislifeforhisfriends.
为朋友而放弃生命的人的爱是最伟大的爱。
—Areyousatisfiedwithwhathesaidatthemeeting?
——你对他在会议上说的满意吗？
—No.Itcouldn’thavebeenworse.
——不，不能再差了。
1.Believeitornot，swimmingis________asanytoloseunwantedweight.
A．awayasgoodB．asagoodway
C．asawaygoodD．asgoodaway
解析：
考查固定短语。
as...as表示“和……一样”，固定表达方式有“as＋adj./adv.＋as”“as＋adj.＋a/an＋n.＋as”等。
D
2．—Doyouthinkthatthe11thChineseNationalGameswereasuccess?
—Yes，________！
Itcouldn’tbe________.
A．relatively；
betterB．approximately；
C．absolutely；
betterD．fortunately；
本题考查副词和形容词在语境中的运用。
relatively相对地，比较地；
approximately大约；
absolutely当然是，绝对正确；
fortunately幸运地。
根据语境知，第十一届全运会绝对是一个成功的盛会，没有比它更好的了，故C项正确。
C
3．Ofthetwocameras，Iwouldprefer________one，whichisveryeasyformetocarry.
A．asmallerB．thesmallest
C．asmallD．thesmaller
考查形容词比较级。
由ofthetwocameras可知，总共有两台相机，其中“小的那台”，应该用比较级smaller，同时又是“确指”的概念，所以用thesmaller，选D项。
考点三、形容词、副词的基本用法
1．形容词作状语表示伴随或结果，并不表达动作的方式。
Afterthelongjourney，thethreeofthemwentbackhome，hungryandtired.
经过长时间旅行后，他们三个回到家，又饿又累。
2．有些副词还可以作连词，作副词时常放在句末。
如：
though，（ever）since，incase等
Heisold.Heworkshard，though.
＝Thoughheisold，heworkshard.
虽然他年事已高，但他工作还是很努力。
3．有些副词置于句首可修饰全句，作评注性状语。
obviously，naturally，surprisingly等
Fortunately，hewasnotdrownedandwassavedbythePLA.
幸运的是，他没被淹死，被解放军给救了。
Happilyforher，herstepmotherwaskindtoher.
高兴的是，她的继母对她很好。
4．cannot/never与enough或too连用表示：
无论怎样都不过分；
越……越好。
—Iwasridingaloneinthestreetandallofasudden，acarcutinandknockedmedown.
——我正在大街上独自一人骑自行车，突然一辆小汽车强行超车把我撞倒了。
—Youcanneverbetoocarefulinthestreet.
——在大街上你越仔细越好。
1.________，sheisthesortofwomantospreadsunshinetopeoplethroughhersmile.
A．ShyandcautiousB．Sensitiveandthoughtful
C．HonestandconfidentD．Lightheartedandoptimistic
她无忧无虑、积极乐观，是那种用微笑给别人带来快乐的人。
本题考查形容词作伴随状语。
shyandcautious害羞的、小心的；
sensitiveandthoughtful敏感的、多思的；
honestandconfident诚实的、自信的。
2．Jimwenttoanswerthephone.________，Harrystartedtopreparelunch.
A．HoweverB．Nevertheless
C．BesidesD．Meanwhile
Jim去接电话了。
与此同时，Harry开始做午饭。
本题考查副词用法。
A.然而；
B.虽然如此；
C.除此之外；
D.与此同时。
根据前后句逻辑关系，应选择表示并列关系的D。
3．Weonlyhad$100andthatwas________tobuyanewcomputer.
A．nowherenearenoughB．nearenoughnowhere
C．enoughnearnowhereD．nearnowhereenough
我们只有100美元，离买台新电脑的钱还差得远呢。
本题考查修饰词顺序。
notanywherenear或nowherenear：
farfrom，notatall远非，绝不是，为固定短语。
4．Whenitwashisturntodeliverhisspeech，________，hewalkedtowardsthemicrophone.
A．nervouslyandembarrassinglyB．nervousandembarrassedly
C．nervouslyandembarrassingD．nervousandembarrassed
该题考查形容词作状语。
形容词一般作定语，但也可作状语。
Helayinbed，awake.再如：
Herhusbandcameback，drunk.答案：
A组2012年全国高考题组
1.Theresearchlacks__evidence,andtherefore,itsconclusionsaredoubtful.
A.solidB.fierceC.severeD.potential
【解析】根据句意：
研究缺乏实证（solidevidence），因此所得出的结论还有待考证。
fierce激烈的；
severe严重的；
potential，有潜力的，均不符合语境，故排除。
【答案】A
2.“PerhapsweneedtosendforDr.Smithtoseewhatwecandoa
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