针对训练4呼吸作用与光合作用综合曲线题1文档格式.docx
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C．23mLD．18mL
7．对下图中各曲线的解释，正确的是（）
A．图A表示青蛙呼出的CO2量随其生活环境温度不同而变化的情况
B．图B表示乳酸菌在代谢过程中CO2产生速率与O2浓度之间关系的曲线
C．图C表示一片小树林中，一天中CO2浓度随时间的变化情况
D．图D表示在大豆种子萌发成幼苗的过程中，有机物含量的变化情况
8．右图所示某阳生植物细胞在夏季某一天内的光合作用过程中C3、C5化合物的数量变化，若第二天中午天气由光照强烈转向阴天，叶绿体中C3含量的变化、C5含量的变化分别相当于曲线中的（）
A．c→d段（X），b→c段（Y）
B．d→e段（X），d→e段（Y）
C．d→e段（Y）,c→d段（X）
D．b→c段（Y），b→c段（X）
9．某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对温室内C02含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24h测定，得到如图所示曲线，则以下说法有几种是正确的（）
①c、e两点的光合速率为零
②c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率
③de段光合速率小于呼吸速率阿
④进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段
A．1种说法正确B．2种说法正确C．3种说法正确D．4种说法正确
10．（2001全国高考）下图曲线表示农田中Ⅰ昼夜温度变化；
Ⅱ光照强度；
Ⅲ植物吸收CO2的变化，请判断下列说法中不正确的是（）
A．在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时，光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等
B．a点的形成是由夜间的低温造成的
C．在从时间轴上的c点开始合成有机物，到e点有机物的合成终止
D．增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积措施包括提高光照强度，CO2浓度和充足的水分供应
11．在下列曲线图中，有M、N、O、Q五个点，对它们含义的叙述中不正确的是（）
A．M点时，植物不进行光合作用，
只进行呼吸作用
B．N点时，植物呼吸作用强度大于
呼吸作用强度
C．Q点时，温度是影响光合速率的
主要因素
D．O点时，光合速率与呼吸速率相等
12．如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响。
下列有关叙述中不正确的是（）
A．曲线a~b点，叶绿体中C3浓度下降
B．曲线b~d点，叶绿体中C5浓度升高
C．曲线b~c点，叶绿体中C5浓度几乎不变
D．d点时，限制光合作用速率的环境因素主要有光照强度、CO2浓度、温度等
13．（2007北京理综）科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如右图。
请据图判断下列叙述不正确的是（）
A．光照强度为a时，造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同
B．光照强度为b时，造成曲线I和II光合作用强度差异的原因是温度的不同
C．光照强度为a～b，曲线I、II光合作用强度随光照强度升高而升高
D．光照强度为a～c，曲线I、III光合作用强度随光照强度升高而升高
14．下图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的
关系，S1、S2、S3表示所在部位的面积，下列说法中不
正确的是（）
A．S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量
B．S2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量
C．S2表示玉米光合作用有机物的净积累量
D．S2-S3表示玉米光合作用有机物的净积累量
15．（2007山东理综）以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。
下列分析正确的是（ ）
A．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
B．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C．温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少
D．两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
16．有人测定甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率，并分别与30℃时测定的数据比较，结果如图所示。
下列分析中，错误的是（）
A．温度超过40℃，甲的氧气的释放量下降
B．温度为55℃，乙不能积累有机物
C．乙比甲耐高温，因为乙的光合速率和呼吸速率均在较高温度下才开始下降
D．甲在47℃的温度下光合速率为0，表明甲死亡
17．（2007年山东理综卷）以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响．结果如图所示。
下列分析正确的是（）
D．两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等
18．如图甲为在一定浓度CO2缓冲液、最适条件下培养的植物，图乙的a、b为培养过程中的一些量相对值的变化，下列说法不正确的是
A．若图乙表示甲图完全培养液中镁离子的浓度，由a到b的变化说明植物对镁离子的吸收的相对速率小于对水分的吸收相对速率
B．若图乙表示甲图中植物叶肉细胞内C3化合物的变化，则a到b可能是突然停止光照或光照减弱
C．若图乙表示在对甲图植物遮光处理后的呼吸速率，由a到b变化则可能是适当升高了温度
D．若图乙表示甲图植物光合速率，由a到b变化则可能是适当提高了CO2缓冲液的浓度
若原曲线代表阳生植物，则阴生植物对应的a点上移、b点左移、c点左下移。
阴生植物的呼吸速率一般比阳生植物低，所以对应的a点上移；
阴生植物在光照较弱时，光合速率就能等于呼吸速率，所以对应的b点左移；
阴生植物叶绿素含量相对较多，且叶绿素a和叶绿素b的比值相对较小，在光照较弱时，光合速率就能达到最大且较低，所以对应的c点左下
二非选择题
1．在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15％）、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示，请据图回答下列问题：
（1）在图甲、图乙和图丙中绘制下列有关曲线图：
①图甲中光合作用强度是用CO2吸收量（mol／h）表示的，请改用O2的吸收量（mol／h）表示光合作用强度，并在图甲中再绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线；
②在图乙中再绘出无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系;
③在图丙图中画出表示净光合作用速率的曲线。
（2）影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是__________________；
图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在___________条件下测量；
（3）由图丙可知，40℃时，植物体__________（填“能”或“不能”）显示生长现象；
而5℃时的状态可用图甲中________（填“A”、“B”或“C”）点表示。
2．（2008宁夏理综）将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO2含量，结果如图。
据图回答：
（1）0～25min期间，影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是 含量。
（2）乙植株比甲植株固定CO2的能力 。
（3）0～15min期间植株释放O2速率的变化趋势是 。
（4）30～45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是 。
3．（2002上海）一学生做了这样一个实验：
将小球藻放在一只玻璃容器内，使之处于气密封状态。
实验在保持适宜温度的暗室中进行，并从第5分钟起给予光照。
实验中仪器记录了该容器内氧气量的变化，结果如右图。
请据图分析回答：
（1）在0～5分钟之间氧气量减少的原因是﹔
（2）给予光照后氧气量马上增加的原因是;
（3）在5～20分钟之间，氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为;
（4）加入少量的NaHCO3溶液后，氧气产生量呈直线上升，这是因为;
（5）加入NaHCO3溶液后，平均每分钟产生摩尔的氧气。
4．（1998年上海）右图是在一定的浓度和温度条件下，某阳生植物和阴生植物叶受光强度和光合作用合成量（用CO2的吸收量表示）的关系图。
请据图回答：
（1）曲线B所表示的是植物的受光强度和光合作用合成量的关系；
（2）A、b点表示；
（3）叶面积为25cm2的阳性植物叶片在光强度为Y时每小时的光合作用合成量为mg；
（4）将该阳性植物叶片先在光强度为X的条件下放置若干时间，然后放于暗处（光强度为Q时）12h，要使此时叶的干物质量与照射前一样，则需光照h；
（5）在同等条件下，阳生植物呼吸作用的强度比阴生植物。
5．（2004上海）图3表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。
图4
表示该植物在不同温度（15℃和25℃）下，某一光强度时氧气释放量和时间的关系，
（1）当图4纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时，则它们分别是在光强度为________和________千勒克司下的测定值；
（2）若该植物的呼吸商（呼吸商=呼吸放出的CO2量／呼吸消耗的O2量）为0.8，在25℃条件下，1小时内呼吸作用放出的CO2量为________毫升；
（3）若该植物的呼吸商为0.8，在25℃．4千勒克司光强度下，该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外，每小时还应从外界吸收CO2_______毫升；
（4）在4千勒克司光强度下，25℃时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是15℃时的________倍，这主要是因为________。
6．（2005上海）回答有关光合作用的问题。
下图表示当影响光合作用的因素X、Y和Z变化时，光合作用合成量和光强度的关系。
（1）图中X1、X2、X3的差异是由于某种原因______________影响了光合作用的___________所导致。
要提高大棚作物的光合作用合成量，由X3增加为X1，最常采取的简便而有效的措施是__________________________________；
（2）图中Y1、Y2、Y3的差异是由于_____________影响了光合作用的________所致；
（3）图中Z1、Z2、Z3的差异表现在光合作用中________反应的不同，如果Z因素代表植物生长发育期，则代表幼苗期、营养生长和现蕾开花期的曲线依次是__________________。
7．（2008上海生物）请回答下列有关光合作用的问题。
（1）光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。
其中，光照强度直接影响光合作用的过程；
二氧化碳浓度直接影响光合作用的过程；
（2）甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系；
①在温度为10℃、光照强度大于千勒克司时，光合速度不再增加。
当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时，光合速度的限制因素是；
②根据甲图，在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克司，温度分别为10℃、20℃和30℃时的光合速度；
（3）丙图表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系。
①当在千勒克司光照强度条件下，A、B两种植物的光合速度相同；
②A植物在光照强度为9千勒克司时，2小时单位叶面积可积累葡萄糖mg；
（计算结果保留一位小数。
相对原子质量C-12，H-1，O-16）
③A植物在1天内（12小时白天，12小时黑夜），要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于千勒克司。
8．（2007上海生物）下图表示三种植物叶片光合作用速度的日变化。
请据图回答。
（1）光合作用速度与呼吸作用速度相等的时刻，a植物叶片出现在_________，c植物叶片出现在_________；
（2）在6：
00—8：
00时之间，单位时间内吸收CO2最多的是_________植物叶片；
（3）b植物叶片在晴天中午光照强烈时，光合作用速度出现了低谷，这一现象被称为光合作用的“午休现象”。
产生这一现象的主要原因有___________________________；
（4）c植物叶片一天内光合作用速度变化的特点是_________________________；
（5）从图中结果推测，三种植物一天内有机物积累量多少的顺序是_________>
__________>
____________；
（6）在一定的CO2浓度和适宜温度下，把某植物叶片置于5千勒克司（光合作用速度44mgCO2/100cm2叶·
小时）光照下14小时，其余时间置于黑暗中（呼吸作用速度6．6mgCO2/100cm2叶·
小时），则一天内该植物每25cm2叶片葡萄糖积累量为__________。
（九）分析有关科学探究的资料，回答问题。
（8分）
某生物兴趣小组进行的光合作用实验：
利用打孔器对爬山虎和石榴的幼嫩叶片打孔，获取一批直径为0.8cm的叶圆片。
设法使叶圆片细胞间隙中的气体排出、叶圆片沉到蒸馏水底部，置于黑暗处待用。
取4支试管，按下表中的“处理”步骤操作，之后将4支试管同时置于60W的白炽灯下，各试管与白炽灯的距离均为20cm，观察叶圆片上浮的情况。
实验结果见下表中的“结果”。
试管
1号
2号
3号
4号
处理
溶液（10mL）
蒸馏水
1%NaHCO3
植物种类
爬山虎
石榴
叶圆片数（沉入水底）
4
结果
第1片叶圆片上浮时间
/
第78分钟
第100分钟
第4片叶圆片上浮时间
第140分钟
第211分钟
实验结束时沉没水底的叶圆片数
请分析回答下列问题：
（1）．该兴趣小组的实验方法称__________。
解释2号和4号试管中的叶圆片上浮的原因：
____________________。
（2）．解释1号和3号试管中的叶圆片到实验结束时仍沉没水底的原因：
__________。
（3）．为什么不同植物的叶圆片在相同条件下上浮所需的时间不同？
有的同学认为是由于不同植物的叶圆片质量不同，有的同学认为是由于不同植物的叶细胞间隙大小不同（细胞间隙越大积聚气体的速度越快）。
同学们利用电子天平测量相同数量的爬山虎和石榴的叶圆片质量，发现两者等重。
那么，应如何针对上述问题展开进一步的探究呢？
如果你是小组成员，请你简要说明实验思路。
____________________。
（4）．该小组为更好的研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系:
将同种植物等量的抽空叶圆片转至不同浓度的NaHCO3溶液中，给予一定的光照，测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间（如图）.有关分析正确的是（
）
A．在ab段，随着NaHCO3溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐减小
B．在bc段，单独增加光照或温度或NaHCO3溶液浓度，都可以缩短叶圆片上浮的时间
C．在c点以后，因NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降
D．
（10）某科研小组为生态农业提供可种植的作物参考时，对某植物光合作用速率的情况进行了探究，设计了图A所示由透明的玻璃罩构成的小室。
①将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图B所示曲线，图B中c点的含义表示______________________。
装置A刻度管中液滴移到最右点是在图B一天中的______点。
②在实验过程中某段光照时间内，记录液滴的移动，获得以下数据：
每隔20分钟记录一次刻度数据
……
24
29
32
34
该组实验数据是在B曲线的____________段获得的。
③如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何添加设置C？
如何处理实验数据以获得真光合速率？
添加装置C：
__________________________________________。
数据处理获得真光合速率：
______________________________。
因配制的NaHCO3溶液中不含氧气，所以整个实验过程中叶片不能进行呼吸作用
11.（赣州市2014届四所重点中学高三上学期期末）回答下列有关植物生理的问题：
（1）图29-1为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图，在黑暗条件下，保卫细胞中合成ATP的场所是_______________。
保卫细胞围成气孔部分的细胞壁较厚，而外侧的壁较薄。
在炎热夏季中午，保卫细胞可能处于质壁分离（失水）状态，气孔处于__________状态，因而会影响叶肉细胞光合作用的______反应。
（2）取同一植物形态、大小、长势均相同的两个叶片，用图29-2的装置进行实验（不考虑其他外界因素的影响）。
在相同的温度下处理6h后，测得甲、乙装置中液滴移动的距离分别为L1和L2（单位：
ml），则实验条件下该植物实际光合作用速率为__________ml/h。
（3）当研究水稻胚芽鞘的向光生长时，发现生长素浓度为m和2m时促进作用相同，则向光侧生长素浓度为m时，背光侧的浓度范围为______________；
同时也发现根具有背光生长现象，经研究该现象也是由于生长素分布不均引起的。
根的背光生长现象体现了生长素的作用具有________的特点。
（4）大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是通过______________提高光合作用强度以增加产量。
大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止CO2供应，短时间内叶绿体中ATP含量的变化为
。
12.（河北衡水中学2014届高三二调）（9分）图1表示磷水平高低对植物光合速率日变化的影响；
图2在25℃条件下对美花石斛和春石斛光合作用特性的研究结果。
请回答下列问题：
（1）磷是叶绿体结构中
等三种物质的组成部分。
（2）图1中不同时间缺磷、高磷处理的光合速率日变化
（填“小于”、“等于”或“大于”）适磷处理的光合速率日变化。
12:
00植物的光合作用出现明显的午休现象，与缺磷和适磷相比，高磷光合速率下降幅度大，说明
。
（3）图2中B点条件下美花石斛叶肉细胞产生的O2的扩散路径是
从图中分析，更适应阴生环境的是
石斛。
（4）植物干重最主要的物质来源是
（土壤中的无机盐/H2O/CO2/从农家肥中吸收的有机物）。
在无光条件下
石斛的干重减少得更快。
[解析]44.⑴叶绿体具有膜结构，膜的主要构成成分之一是磷脂；
叶绿体中能合成ATP和NADPH，叶绿体中还含有少量是DNA和RNA，磷脂、ATP、NADPH、DNA、RNA中都有磷元素。
⑵由图1可看出不同时间缺磷、高磷处理的光合速率日变化小于适磷处理的光合速率日变化；
由“与缺磷和适磷相比，高磷光合速率下降幅度大”说明高磷会加剧番茄的光合作用午休。
⑶图2中B点条件下美花石斛叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率，推知氧气的扩散途径为从叶绿体扩散到线粒体和细胞外；
由光补偿点可知美花石斛更适宜阴生环境。
⑷植物干重主要指的是有机物，而植物体通过光合作用制造有机物增加干重；
由光合作用的反应式可知植物干重最主要的物质来源是CO2；
在无光条件下春石斛的干重减少
得更快，因为在春石斛的呼吸速率大于美花石斛的呼吸速率。
13.（黑龙江省哈三中2014届高三下学期第一次高考模拟考试理综试题）（10分）
植物光合作用可受多种环境因素的影响，图甲是某植物在不同温度条件下测得的光照强度对其O2释放速率的影响；
图乙是在适宜的温度条件下，CO2浓度对甲、乙两植物O2释放速率的影响；
图丙表示叶绿体中色素吸收光能的情况。
（1）由图甲可知：
影响M点光合速率的主要因素是______________________________。
若适当提高周围环境中的CO2浓度，C点将向__________（左、右）移动。
（2）由图乙可知：
甲、乙两植物对生存环境中____________________要求不同，产生该差异的根本原因是____________________不同。
如将甲、乙两植物共同放入一个透明的玻璃罩内，给予适宜光照、温度等条件，则最先死亡的是____________________（甲，乙）。
（3）由图丙可知：
类胡萝卜素与叶绿素对光吸收的主要差异体现在______________________________。
当光的波长由550nm转为650nm后，短时间内叶绿体中C3的含量__________（升高，降低，不变）。
[解析]40.
（1）由图甲可知，M点时，随光照强度增加，O2释放速率增加，随温度升高O2释放速率增加，即光合作用速率增加，所以影响M点光合速率的主要因素是光照强度和温度；
若适当提高周围环境中的CO2浓度，会提高光合作用速率，有机物积累量增多，光饱和点应向右移动。
（2）由乙图可知，当二氧化碳浓度相同时，甲乙两植物净光合作用不同，说明两植物对生存环境中二氧化碳要求不同；
甲乙植株的区别是遗传物质不同，因为甲乙是两种植物；
如将甲、乙两植物共同放入一个透明的玻璃罩内，给予适宜光照、温度等条件，则最先死亡的是乙，因为乙的呼吸作用比甲大。
类胡萝卜素与叶绿素对光吸收的主要差异体现在：
叶绿素主要吸收蓝紫光（450nm左右）和红光（650nm左右）；
类胡萝卜素主要吸收蓝紫光（450nm左右）；
当光的波长由550nm转为650nm后，光反应速率增大，产生的[H]和ATP增加，消耗的三碳化合物增多，积累的减少。
14．下图是在光照条件下玉米叶肉细胞内发生的生理过程，结合图示分析回答下面的问题：
（1）图中E、G代表的物质分别是______和________。
（2）该细胞中B物质的生成场所是____________。
（3）在夏季光照较强的上午，从O2、CO2进出细胞的角度分析，图中的不妥当之处是____________________
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